- 相關(guān)推薦
【精選】春游寫景作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春游寫景作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春游寫景作文 篇1
真好！今天我們要去梅花山了！早晨的陽(yáng)光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。
我們坐在大客車?yán)锍瑁鲇螒�，大家都很激�?dòng)，都盼望著快點(diǎn)到呢！終于到了南京梅花山，我們整好隊(duì)伍快樂的出發(fā)。這里真是梅花的世界！以前我只見過我家樓下的那棵臘梅，而在這里，我認(rèn)識(shí)了那么多品種的梅花，梅花樹幾乎都是矮矮的，長(zhǎng)得很有勁的樣子。梅花有五瓣單瓣的，有復(fù)瓣重疊的`；有玫粉色的胭脂梅，朱砂梅，有白中泛出絲絲綠色的綠萼梅，還有粉粉可愛的宮粉梅，深紅色的烏梅，嘻嘻，我以前吃過烏梅哦，不過媽媽說這和吃的是不同的。還有好多好多的梅花啊，我看得眼都花了，真是太漂亮了！
中午我們?cè)诓莸厣铣詵|西，吃完后我們把垃圾扔在垃圾袋里，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)環(huán)境，由其是這么美麗的梅花山！下午我們又去玩了兒童樂園，我玩蹦床玩得太開心了！
這次的春游是我最高興的一天。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
春游寫景作文 篇2
“煩煩煩，我煩死了，學(xué)校的校長(zhǎng)笨!老師傻!”我不情愿的說。因?yàn)閺奈以谟變簣@到小學(xué)四年級(jí)以來，每次春游都老地方，不是公園就是博物館，從來沒去過遠(yuǎn)地方，學(xué)校真低級(jí)，這次春游還去博物館，全校學(xué)生不參加，老師不放棄，硬要逼我們?nèi)�，可憐我們啊!我們只好全請(qǐng)假，老師又打電話，我們沒辦法，就說不去啦!老師最終放棄了。
我理想中的春游應(yīng)該去香港看海島風(fēng)光;去日本釣魚，吃壽絲;去美國(guó)看軍事演習(xí)，因?yàn)槊看纬斯财囂贤亮耍瑧?yīng)該乘“航天飛機(jī)”。也許我說的太過火了吧，就乘飛機(jī)好了，本來想說去宇宙的，可是錢少力量少嗎!所以要有錢才可以。
“春天在那里?春天在那里?啦啦啦......”我現(xiàn)在正在西藏觀賞美麗的風(fēng)景呢!有首詩(shī)寫得好，這里這么多的'草，火也燒不完啊!因?yàn)椤按猴L(fēng)吹又生”嘛，我終于到了春游的好地方，西藏。“陳光，起床了，上學(xué)遲到了!!”我睜開眼，原來是一場(chǎng)春游夢(mèng)，可也讓我在夢(mèng)里游玩了一個(gè)生機(jī)勃勃有春天氣象的地方，我打從心里高興。
春游寫景作文 篇3
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，還是一個(gè)大喜的日子，因?yàn)槲覀儼嘁ゴ河巍?/p>
我來到學(xué)校里，一進(jìn)班級(jí)，看見班里熱熱鬧鬧的。鈴！鈴！鈴！打鈴了，老師把全班的隊(duì)伍排的整整齊齊。出發(fā)了，我們?nèi)嘧宪嚴(yán)�，有的玩玩具、有的聊聊天、有的與別人分享自己的食物。
來到泰榮渡假村，那里人山人海，到處是小學(xué)生。我們看見一間餐廳房間。然后導(dǎo)游帶我們玩第一個(gè)項(xiàng)目：陶泥。我們坐在自己的座位上。我拿起桌上的泥巴認(rèn)真地做了起來，不久我做了一輛小車子，又做了一座橋，又做了一支喝酒的酒杯。我邊做邊看，看見一班又一班玩了好多項(xiàng)目了，終于可以玩捉泥鰍！我一下就捉了五十條泥鰍，噓！噓！導(dǎo)游吹起了口哨叫我們上來，我連忙把鞋子，襪子穿起，跑過來。迎接下一個(gè)項(xiàng)目：我們來到沙地上，工作人員拿起繩子給我們班，我們班的.對(duì)手是三（2）班，我們班男生撥了兩次都輸給了三（2）班�？赡苁谴蠹覜]有齊心協(xié)力的緣故吧！不過我們下一次會(huì)努力的。現(xiàn)在輪到女生了，第一次我們班的女生輸了，第二次我們班的女生贏了。我們男生真不如女生�。�
吃飯了！工作人員端起一盒盒香噴噴的飯。我一打開飯盒，看見有榨菜、火腿青菜。別人都講飯不好吃，我只覺得有了吃就不錯(cuò)了。那像貧窮山區(qū)里的那些可憐的小孩子那么窮，不但自己要上山砍柴，而且又沒飯吃。吃完了，我們就自由活動(dòng)。到1點(diǎn)了，我們大家走在路上。上車了，大家就開開心心的回學(xué)校了。
我覺得這是一次最好玩的春游！