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虎跑公園作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的虎跑公園作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
虎跑公園作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州是個(gè)歷史悠久，風(fēng)光迷人的旅游勝地。
今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去西湖新十景——虎跑夢泉�；⑴軌羧挥谖骱�，大慈山定慧神寺內(nèi)。大家看到左邊那座兩只老虎在刨泉的畫面了嗎？在這座石像中，流傳著一個(gè)美麗的.傳說：
幾百年前，一位老僧人來到這里，見這兒山色靈秀，準(zhǔn)備在這里建一座寺，可是這里雖然風(fēng)景很美，但是沒有水，就打算搬走。這天晚上，他做了一個(gè)很奇怪的夢，一位仙人對他說：“南岳衡山上有一口活水，叫‘童子泉’。明天會有兩只力大無窮的老虎來寺院刨泉�！钡诙煲辉�，僧人想起了那個(gè)夢，連忙跑去看個(gè)究竟。正如仙人所說，果真有兩只老虎在刨泉。
虎跑夢泉因此得名。
虎跑的水純凈無菌，清澈見底，張力也很大。被譽(yù)為“天下第三泉”。只要把一枚硬幣輕輕地放上去，就會浮起來，像變魔術(shù)一樣，可神奇了。
虎跑夢泉真不愧是西湖十景之一。
杭州是一顆璀璨的明珠，是一座神奇的城市，虎跑夢泉把杭州的美體現(xiàn)得更加淋漓盡致。游客朋友們，這次的旅程到此結(jié)束了，你們可別忘了杭州這美麗的城市。我為杭州的美，感到驕傲，感到自豪，杭州我愛你！
虎跑公園作文 篇2
周六，我們一家去虎跑公園。
虎跑水是從虎跑泉里流出來的，摻著虎跑的水往外流，虎跑與水，早已融為一體�！拔骱埦⑴芩�，虎跑以水而聞名。虎跑泉，更是被譽(yù)為“天下第三泉”。
沒有污染的泉水清澈無比，一粒粒沙子、一片片落葉，看得清清楚楚，泉水里隱約有小魚在游動(dòng)。水的甘甜似乎在唇齒間回蕩。倒影就像復(fù)制黏貼加旋轉(zhuǎn)的結(jié)果，一動(dòng)一靜全在水中。流動(dòng)的水與不動(dòng)的倒影，如同一片片拼圖，拼了又散開。合合散散，散散合合，從葉間穿過的光，在水面上形成光斑，整個(gè)水面，仿佛一幅印象派油畫作品。
大大小小的跌水十分頻繁，它們有的如同一條雪白的綢緞在不停地抖動(dòng)，肆意涌賤，桀驁不馴。有點(diǎn)乖巧溫順，緩緩流淌，潺潺汩汩。
往上走，似乎來到江南小鎮(zhèn)，郁郁蔥蔥里的白墻黑瓦，長著青苔的石板，布滿青藤的小橋。泉水不見蹤影，于是池水代替了它。池水是靜止的。水面上長滿了荇菜，它的葉子又圓又小，但長得十分繁茂。一片疊在一片上，創(chuàng)造出一片陰涼，幾只烏龜悠然自得地趴在那里。沒有長荇菜的`地方，被一群錦鯉霸占了，各色的都有紅的、黃的、白的、花的，有大有小，三五成群，熙熙攘攘。湊在一起，如同在池子里游行，浩浩蕩蕩，莊重又威風(fēng)。還有些“落單”的魚，它們自成一體。整個(gè)魚群義紅色為主，像一抹鮮紅猝不及防闖入了墨綠色的世界。蟬如同參加辯駁會似的，喋喋不休地叫著，卻襯得山更加幽靜。
虎跑，就像蒙娜麗莎，靜謐又神秘。
虎跑公園作文 篇3
“今天我們要去虎跑公園秋游啦！”
一大早，太陽露出了笑臉，我和同學(xué)們都很興奮地早早到了學(xué)校。在聽完老師交代的安全注意事項(xiàng)后，我們整隊(duì)出發(fā)了！
一路的車程充滿了我們的歡歌笑語，很快車就開到了公園門口。下車后，我就看見公園的大門正上方寫著“虎跑”兩字。進(jìn)入公園后走不遠(yuǎn)，我們就看見兩只威風(fēng)凜凜的大石虎站在溪邊，爪子下有石頭雕刻出來的.水花，栩栩如生。在來公園前一晚，我特意上網(wǎng)查過“虎跑泉水”這個(gè)名字的來歷：原來古代的時(shí)候有位和尚夢見有只老虎在這里刨地出了泉水。我想，說的就是這兩只老虎吧。
接下來我們來到了李叔同紀(jì)念館，里面展出了他一生的作品。我很認(rèn)真地聽著講解員阿姨介紹，原來他是一位集詩、詞、書畫、篆刻、音樂、戲劇、文學(xué)于一身的全才大師。五線譜就是他從日本留學(xué)回來后帶入中國的。太厲害了！可是他后來在這里出家當(dāng)了和尚。
最后我們來到了“天下第三泉”的虎跑夢泉，透過井口玻璃罩我看見井里清澈的虎跑泉水。邊上有好多爺爺奶奶都提著大水桶來這里裝泉水帶回去喝。我記得爸爸告訴過我：杭州有一絕，那就是虎跑泉水泡龍井茶。
參觀完后，我們就在空地上鋪起野餐墊，每個(gè)小組開始了零物分享會，既熱鬧又開心。大家一頓飽餐后，呂老師帶領(lǐng)我們做起了抱團(tuán)游戲和水果蹲游戲。
快樂的時(shí)間總是過得快，這次愉快的秋游不僅讓我?guī)Щ亓藘善扛侍鸬幕⑴苋屛沂斋@了秋天的美景。
虎跑公園作文 篇4
來到虎跑公園的門口，我那期盼的眼珠兒“咕嚕，咕�！钡剞D(zhuǎn)著，那雙腳隨著興奮無比的心情快速地跳下了車。一走進(jìn)虎跑公園，一片綠色就映入眼簾，讓我覺得風(fēng)是綠色的'，陽光是綠色的，連我整個(gè)人也融入了這片綠色的海洋之中。這里像是另一個(gè)世界，峰巒林立，河水環(huán)繞，好美呀！我不禁贊嘆。
走在一條石子路上，一旁有著許多棵樹，一排排，一列列，好像士兵一樣，手持兵器，整裝待發(fā)。
在另外一邊，有一條清澈無比的小河，一眼望穿到底。我拾起小石子往水里扔去，瞬間，水里亂成“一鍋粥”，小魚游來游去游去嘴巴一張一合的，好像在說“災(zāi)難來了，大家趕緊收拾衣服走魚吧！”在水底的一塊大石頭上躺著一只大蝦，嘴也是一張一合的好像在跟魚說：“你們這群膽小鬼，碰到一點(diǎn)兒難處就逃跑，有什么氣勢。”水面上的波紋漸漸不見了蹤影，再看看水下，魚兒們連點(diǎn)痕跡也沒有了，但是那一條大蝦還是懶洋洋的躺在大石上面照太陽。
走著走著，樹叢里傳來一鳥聲，接著，這兒像是開了什么聚會似的，一個(gè)勁兒地唱歌，又像是在歡迎我來到似的。
啊！好高好高的山，好清好清的水，好藍(lán)好藍(lán)的天，好快樂好快樂的我，構(gòu)成這座好美好美的虎跑公園。
虎跑公園作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽終于來到了我期盼已久的虎跑公園。
這一天，陽光明媚，我們奔著目的地出發(fā)了，車至目的地，一下車，帶著花草氣息的清新空氣就撲面而來，使人覺得心曠神怡。走過去就來到了公園的大門，大門正中央掛著一塊大匾，上面是兩個(gè)鎦金寫的大字“虎跑”。走進(jìn)大門，是一條用青石板鋪成的小路，只見小路的右側(cè)是一條清澈見底的'水渠，水渠里的水緩緩流動(dòng)著，猶如一位嫻靜的少女緩緩走動(dòng)，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。小路的左側(cè)，是一棵棵參天大樹，長得郁郁蔥蔥，圓形的枝蓋像一個(gè)個(gè)大帳篷遮住了陽光，樹下一片幽靜。
我們沿著石路步行了大約十來分鐘，就到了虎跑泉水口，這是一方不大的泉眼，約有一平方大小，泉上蓋著一塊透亮的玻璃，玻璃四角還有四個(gè)小眼，透過小眼往下可以清楚地看見下面的泉水，只見清澈的泉水在陽光的照耀下一閃一閃的，十分耀眼好看。
相隔虎跑泉水處不遠(yuǎn)是一條長廊，長廊簡樸大方，好似一條長橋橫跨在山巒兩端，順著長廊往前走，有一只石雕的猛虎威然的站立在溪邊，相傳，有一個(gè)和尚在夢里夢到了一位神仙，神仙說，在明天有兩只老虎會來給你挖出一個(gè)水洞。結(jié)果，那位和尚第二天去看一看，真的有兩只老虎用爪子挖出了一個(gè)水洞，因此得名“虎跑夢泉”。那只老虎張著血盆大口，露出尖尖的牙齒，渾身上下彰顯著威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)，真不愧是獸中之王��！
參觀完虎跑夢泉，我們來到公園右側(cè)的李叔同紀(jì)念館，李叔同紀(jì)念館分為三個(gè)展廳，正廳中央是一座高約三米的李叔同銅像，他雙手合十，嘴上掛著一絲微笑，面容十分安詳可親。銅像兩側(cè)是“超脫”和“皈依佛門”兩幅大型浮雕，上面主要介紹了李叔同的生平事跡和出家史，展廳各個(gè)展柜里都陳列了這位偉大藝術(shù)家在不同時(shí)期創(chuàng)作的美術(shù)作品和書法作品，這些可都是不可多得的文化墨寶��！
出展廳時(shí)，已經(jīng)是下午時(shí)分，伴著和煦的春風(fēng)，嗅著花草樹木的清香，哼著李叔同作詞的歌曲《送別》，我們結(jié)束了今天的快樂之旅。
虎跑公園作文 篇6
今天，天氣十分晴朗，學(xué)校組織全校學(xué)生去秋游，我們四，五年級是去虎跑公園游玩。
坐在大巴車上，我們興奮不已，過了一會兒，就到了虎跑公園。一走進(jìn)里面就看見有好多參天大樹�。∽咴诖髽湎抡骊帥�，突然，我看見一塊大石碑旁刻有兩只栩栩如生的“石虎”，好像跟活的一樣，在它的腳下有一片泉水，這就是虎跑泉。這時(shí)，導(dǎo)游阿姨又說：“在我們右邊的小溪里有一種螺叫無尾螺，細(xì)細(xì)長長的，一圈圈花紋很漂亮，等一會兒，你們就可以親自去抓一些仔細(xì)觀察�！�
很快到了中午，同學(xué)們都不約而同地把零食拿了出來，紛紛坐在路邊開始吃起來。我想先去洗一下手，就走到了小溪邊，把水淋在手上，洗干凈。我剛要走，突然發(fā)現(xiàn)水里好像有一顆黑色的.東西，在仔細(xì)一看是無尾螺，于是我把它給抓了上來放在瓶子里，正好老師也說：“可以去抓無尾螺了！”我已經(jīng)抓到了，就興高采烈地?fù)屜然厝コ詵|西了。
一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了，我們背好書包，上了汽車開開心心地回家去了。一路上我都在想：今天玩得真開心，不僅抓了無尾螺，還知道了“虎跑泉”這個(gè)名字是怎樣得來的�；氐郊抑笪野呀裉斓囊磺卸加浽诒咀由希笞匀恢袘�(yīng)該還有許多新奇的東西，我要多學(xué)，多看，多掌握新知識。
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