關(guān)于游南湖公園作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游南湖公園作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游南湖公園作文 篇1

　　在六一兒童節(jié)來臨之際，爸爸帶我去南湖公園游玩。

　　我們來到南湖公園的時候，我看到游玩的人熙熙攘攘，于是我們徑直來到劃船的.地方。 我們選擇了鴨子船，我們在劃船的時候，看見水里有很多垃圾，我對爸爸說：“爸爸我們把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱吧！”爸爸說："這是好事，只有保護環(huán)境，我們才能玩的高興！"于是，我們把船劃到垃圾旁撿起了垃圾，收船的時間到了，我和爸爸把撿到的垃圾扔進了垃圾箱。 接著我們向游樂園的方向走去，在途中我們看見一位小朋友把雪糕皮往花壇里扔，我連忙跑過去撿了起來，扔進了垃圾箱。爸爸還說我懂事了呢！我們走累了，便在河邊坐著，我舀起一些河水，一看竟是黃色的！因此我很傷心。

　　今天游玩，我想了很多，如果每一個人都對環(huán)境做一些小貢獻，那該多好啊！我們只有這一個賴以生存的地球，請大家不要亂扔垃圾了，現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了，一年有多少城市和土地沙漠化，難道你們愿意沈陽也沙漠化，蒼蠅成群嗎？ 請大家好好想想，并行動起來吧！保護環(huán)境，從“我”做起！

游南湖公園作文 篇2

　　在六一兒童節(jié)來臨之際，爸爸帶我去南湖公園游玩。

　　我們來到南湖公園的時候，我看到游玩的.人熙熙攘攘，于是我們徑直來到劃船的地方。 我們選擇了鴨子船，我們在劃船的時候，看見水里有很多垃圾，我對爸爸說：“爸爸我們把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱吧！”爸爸說："這是好事，只有保護環(huán)境，我們才能玩的高興！"于是，我們把船劃到垃圾旁撿起了垃圾，收船的時間到了，我和爸爸把撿到的垃圾扔進了垃圾箱。 接著我們向游樂園的方向走去，在途中我們看見一位小朋友把雪糕皮往花壇里扔，我連忙跑過去撿了起來，扔進了垃圾箱，爸爸還說我懂事了呢！我們走累了，便在河邊坐著，我舀起一些河水，一看竟是黃色的！因此我很傷心。

　　今天游玩，我想了很多，如果每一個人都對環(huán)境做一些小貢獻，那該多好��！我們只有這一個賴以生存的地球，請大家不要亂扔垃圾了，現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了，一年有多少城市和土地沙漠化，難道你們愿意沈陽也沙漠化，蒼蠅成群嗎？ 請大家好好想想，并行動起來吧！保護環(huán)境，從“我”做起！

游南湖公園作文 篇3

　　星期六，我們?nèi)�家還有姑婆，叔公，叔婆一起去南湖公園泡茶。公園里活動的，泡茶的，游樂園到處都很多人，我們選了一塊比較陰涼的地方坐下來，我看著原來平靜的湖面，現(xiàn)在變得熱鬧起來，因為很多人在上面踩船，看著很有意思，因為我上次玩過了，所以今天媽媽帶我們?nèi)ス珗@里的"主題樂園"玩。

　　我們買了票就進去了，我先去玩小火車上的水槍射擊，拿著水槍對準假山上的動物射擊，挺好玩的，還去了泡泡球館，把球放在一個小桶里按下按鈕，球會從高高的'地方噴出來，有的還會在機器上打轉(zhuǎn)，每個玩的項目都有時間規(guī)定，我都還很舍不得就要離開。

　　后來媽媽又帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬，這個旋轉(zhuǎn)木馬跟我在電視上看到的有點像，它是兩層的，看起來很高大，我選了兩只馬，一只黑馬媽媽坐，一只白馬我坐，工作人員喊坐好了，要開始了，馬升起來的時候感覺在往前跑，降下來的時候感覺停下了，不像其他公園的施轉(zhuǎn)木馬，這個坐上還真有點像騎馬的感覺，好玩。

游南湖公園作文 篇4

　　吃完晚飯，媽媽建議去南湖公園散步，我與爸爸積極響應(yīng)

　　。走在湖邊，陣陣微風(fēng)吹來，湖面泛起了一道道波浪，各種燈光倒影在湖水中，非常漂亮。公園被湖水與樹木花草環(huán)繞，空氣清新怡人。 公園里散步的人很多。有一些人在一起跳廣場舞，他們不分年齡大小，隨著歡快的歌聲踩著節(jié)拍盡情地跳著。還有一些風(fēng)箏愛好者，自行組織起來放夜風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏形狀各不相同，大小也不同，小的'只有幾十厘米大，大的卻有3-4平方米。風(fēng)箏上有霓虹燈組成了各式各樣的圖案，只要打開電源，風(fēng)箏向空中飛去，太陽，星星，臉譜，老鷹…….光彩奪目給夜晚的天空增加了一道美麗的景色。

　　爸爸問我：“你知道，放風(fēng)箏是什么時候，有的運動項目嗎？”我搖搖頭，爸爸說：“那是源自春秋戰(zhàn)國時期的，已有兩千多年歷史了。放風(fēng)箏看著簡單，其實不容易。先要看好風(fēng)向，還有掌握好放線的技巧，線要一拉一放，這樣增加風(fēng)箏的向上沖力，保持平衡，風(fēng)箏才能飛上去�！蔽覜]想到小小的風(fēng)箏竟有這么多奧秘！ 公園不僅是人們娛樂的地方，也是小狗們的快樂天地。

　　它們在主人的帶領(lǐng)下在人流里奔跑嬉戲，享受著快樂時光。 南湖公園的夜晚是快樂的，有趣的，豐富多彩的！

游南湖公園作文 篇5

　　星期天，我和媽媽興致勃勃地來到南湖公園游玩。

　　首先映入眼簾的是一座拱形的大門，大門上南湖公園四個金色的大字閃閃發(fā)光。想著即將開始一場美景盛宴，我興奮不已。

　　走進公園，第一眼看到的是噴泉。噴泉中間聳立著一個栩栩如生的雕塑，噴泉水柱樣式各異，有豎的，水花非常低；有球式的，噴口有十幾個，水珠四射，美麗極了！

　　我們沿著噴泉旁邊的`小路來到了水上樂園。站在岸邊，舉目遠望，右邊紅、綠、黃三種顏色的滑梯與左邊聳立在半空中的激流勇進遙相輝映，十分壯觀。低頭看碧波蕩漾的湖水，樹木、游人、涼亭、游船倒映其中，仿佛是人間仙境。

　　過了水上樂園，我們沿著用鵝卵石鋪成的小路向東，走過一座木橋，便來到了湖心小島。站在湖心小島的涼亭里，環(huán)顧四周，美景一覽無余，美不勝收。東側(cè)是百花園，各種鮮花競相開放，紅的、黃的、粉的爭奇斗艷，比誰的顏色更好看，比誰的花香更好聞。南面是猴山，這是猴子的樂園。北面是游樂園，各種游樂項目應(yīng)有盡有。

　　在人們的歡聲笑語中，我們披著余暉，依依不舍地離開了美麗的南湖公園。

游南湖公園作文 篇6

　　一到南湖公園，滿山遍野的樹，像綠色的海洋映入眼簾。門口聽建筑好像一雙巨手，歡迎著四面八方的.來賓。

　　我們首先來到了體能樂園。這里有很多好玩的器械，我一進門就去爬“勇攀高峰”。只見一張很大很寬的網(wǎng)，呈“A”字形鋪開，我決定和同學(xué)比一比，看誰先爬到對面去。

　　“一、二、三，開始！”一聽這聲音我就飛快地向上爬，手腳并用，三下兩下就把對手拋在了后面，正在我以為自己穩(wěn)操勝券時，他們在下去時居然像滑溜溜板一樣直滑下去，我一下子落后了，于是改變策略，也滑下去，可惜還是晚了一步。

　　接著我們來到了“獨木橋”，我看著別人很輕松地走過去了，便馬上跟上去，誰知人越來越多，橋也開始左右搖擺了，我們都掉下去了，只有一小部分的同學(xué)還頑強地站在上面，我們很不服氣，又爬了起來，開始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。那橋好像在說：“你們這么多人，我一下子就可以全甩下去了，你們是不可能過去的！”說著它獰笑著，我們走了上去，它左右搖擺，我們就死死地抓住橋身。結(jié)果我們順利地過了橋！

　　旅游結(jié)束了，可我不會忘記這一天，因為它給了我無窮的快樂。

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