- 校園一角寫景作文 推薦度:
- 校園一角寫景作文 推薦度:
- 校園一角寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園一角寫景作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園一角寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角寫景作文1
我們校園西北邊有一個(gè)美麗的大花壇。
站在觀景臺(tái)上,向東望,挺立著一顆粗壯的大樟樹,樹枝長著綠油油的葉子,仔細(xì)一看,樹枝頂端冒出了一片片嫩黃色的新葉呢,一片生機(jī)勃勃。樟樹的樹干很粗,張開手臂才能將它全部抱住。從遠(yuǎn)處看,大樟樹仿佛是一個(gè)高大的巨人,正守護(hù)著大花壇。
樟樹的`旁邊盛開著二棵紫荊花,一顆潔白如雪,一顆紫紅紫紅的。從遠(yuǎn)處看,紫荊花像兩叢珊瑚,近看它們的花則像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一陣風(fēng)吹過,紫荊花隨風(fēng)搖擺像是跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我正看得入迷,忽然聽見一些同學(xué)的贊嘆聲:“哇!好美!”我轉(zhuǎn)過頭,循聲望去,呀!一顆櫻花樹,白中帶粉的櫻花綻滿了整棵樹,那么美麗,那么典雅,像一位面含笑意的少女。
櫻樹旁邊是紅葉石楠。當(dāng)我把目光停留在紅葉石楠上時(shí),被它們的平整、鮮艷所傾倒,就好像剛被修剪過似的,看著鮮嫩的紅葉,忍不住想,如果到上面躺一躺,該有多柔軟啊!
大花壇的花草樹木真美!
校園一角寫景作文2
一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。
走近一看,原來是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽;ā宄康亩霹N花在朝陽的照耀下,像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂的舞蹈。牽牛花則像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,奏著歡樂的.樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時(shí)候,同學(xué)們在長廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。
這就是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛學(xué)校的東北角,更愛我們的學(xué)校。
校園一角寫景作文3
我們的校園,春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風(fēng)送爽、冬天寒風(fēng)刺骨,每一個(gè)季節(jié)都有自己的色彩,今天我們就來欣賞一下秋天校園的風(fēng)彩吧!
秋天在校園的每一個(gè)角落都畫下了一筆,但我最喜歡的還是校門口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁,但是還依稀可見一些魚兒在水里玩得不亦樂乎。小池塘邊的柚子樹上面掛著青綠的柚子,令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼,粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿,花瓣內(nèi)由粉向白變化,摸上去柔軟極了。小池塘邊的'樹木郁郁蔥蔥,雖然如今已是深秋,但它們卻還能碧綠長青,真了不起。
走著走著,不知不覺中我們到了名人墻了。上面的中外名人,應(yīng)有盡有,大家三五成群地猜這些名人,聊得不亦樂乎。還有的人沒有觀察名人墻,而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩,適合松鼠居住,還有的樹上有綠色的毛毛蟲,女生開始尖叫,特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以沖過云霄飛向太空去了。風(fēng)一吹,樹下的枯葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來,然后又均勻地鋪撒下去,盤旋著掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角;氐搅私淌遥疫是意猶未盡!
校園一角寫景作文4
我們的校園非常美麗,我成天在這里學(xué)習(xí),玩耍,還有參觀。為什么說是參觀呢?因?yàn)槲覀冞@里是一個(gè)美麗的大花園。
門旁有兩顆松樹,像兩個(gè)士兵,守護(hù)著這美麗的大花園。里面還有一些樹,跟松樹一樣,都是長年青,一年四季都不掉葉子,像是永不卸甲的士兵,保護(hù)著美麗的大花園。里面有一個(gè)非常會(huì)隱藏的樹——棕櫚樹。剛開始我還以為是芭蕉樹,因?yàn)樗查L著大大的`葉子,和芭蕉樹一樣。后來聽班主任說:“那是棕櫚樹,并不是芭蕉樹。”我知道還有許多同學(xué)不知道它叫棕櫚樹,以為是芭蕉樹。那火紅色的葉子,像是夜里的希望。大家一猜就知道是它——楓葉。它明亮的照耀著我們的眼睛。還有一些矮矮的“小朋友”,正是他們——草,可不要小看他們,他們的生命力極其頑強(qiáng)。正如白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩贊美的正是它們。我們這里有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘——石頭,他像那勤勞的園丁,守護(hù)著這片安寧的地方,看到有你枯枝敗葉立刻修剪。
我愛我們的學(xué)校,我也愛那大花園!
校園一角寫景作文5
十堰——這是一個(gè)因車而聞名的美麗城市。這里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天,五顏六色的'花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們可以盡情地玩耍。
秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶;▔镩_滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來,它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。
這美麗的花壇,讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園,更愛這美麗的花壇。
校園一角寫景作文6
我愛我們的校園,更愛校園的花壇。
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇,里面有各種各樣的花草樹木,比如:亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛的小草、巨大的萬年青。
亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云,籠罩在枝頭上,有的玉蘭還未完全綻放,有的還是花骨朵兒,一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香,沒當(dāng)我走出舊教學(xué)樓來到花壇,就被那香味撲鼻的`玉蘭花所吸引?,每次下課我經(jīng)過花壇都能聞到它的香味兒,有一次紫丁香還吸引來許許多多的蝴蝶。
月季花雖然沒有玉蘭花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鮮艷,真是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
巨大的萬年青像似守護(hù)邊疆的士兵。平時(shí)最讓人不起眼的就是嫩綠可愛的小草,同學(xué)們有時(shí)還踩它,可是小草卻默默無聞,無怨無悔。
這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪襯著這樣的樹,再加上花壇里綠樹紅花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
同學(xué)們,我們學(xué)校的花壇美嗎?
校園一角寫景作文7
進(jìn)了校園,拐個(gè)彎就到了一條走廊,最醒目的是那一排排郁郁蔥蔥的竹子。那竹子密密麻麻的,葉子不計(jì)其數(shù),松茂竹苞。一陣風(fēng)拂過竹子搖頭晃腦,竹葉一搖一搖的,仿佛是替春天向我們問好,一叢翠綠的竹子,猶如一堵翠綠的.竹墻,散發(fā)出淡淡的清香,舒適柔軟。
轉(zhuǎn)個(gè)身走幾步,前主一片綠茵遍野的草地。青草鋪青疊翠,像給春天鋪上了一層碧綠的衣裳,碧花如茵的嫩草,像一叢穿著綠色衣裳的小朋友昂首挺胸,歡迎我們走入這個(gè)色彩繽紛的春天。啊!小草,你是那么勃勃生機(jī),你讓我想起了那一首詩“草”中的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
繞過草地,旁邊栽了一排傲然挺立的參天大樹。大樹根深,像這樣古木參天的樹,根一定很深。春天,萬木吐翠,玉樹臨風(fēng),樹上枝葉繁茂,樹葉婆娑,枝條虬枝龍爪的,葉子一搖一搖的,似乎在呼喚我們在他的身上尋找春天的足跡。雖然樹皮粗糙,但也有一些清淡的香味。
校園的一角是如此的美麗,春意盎然。
校園一角寫景作文8
春天來了,校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了,校園真美!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進(jìn)校門,一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點(diǎn)兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆,F(xiàn)在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時(shí)候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時(shí)候我見很多同學(xué)都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的'也有的同學(xué)撿地上掉的。
桐花的葉子真綠!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個(gè)大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!
校園一角寫景作文9
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓;有人喜歡學(xué)校的花壇;有人喜歡學(xué)校的操場;有人喜歡學(xué)校的圖書館;還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池,也被稱為半月池,泮池兩旁是兩輪彎月,中間橫跨一座石拱橋,“兩彎月牙”中有一些小魚,有金黃的,有火紅的,有橙黃的,它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜,它們則亦動(dòng)亦靜,天氣晴好時(shí),它們紛紛爬上池中的石頭,玩起疊羅漢的雜技,一個(gè)搭一個(gè),最尋常的'姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成,這場面讓我想起了游泳時(shí)我,也喜歡趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,別人見了十分驚奇,笑稱我就是小烏龜,爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游。挥袝r(shí)可能它們覺得我們太吵了,便躥入水底,享受寧靜。
瞧!那水底閃閃發(fā)光的是什么?原來是噴泉的出水口,每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時(shí),噴泉就會(huì)歌唱,那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲,瞧,它們魚兒隨之起舞,可真有趣。
我愛學(xué)校的半月池,更愛我的學(xué)校!
校園一角寫景作文10
說起校園一角,有教學(xué)樓、教室、辦公室,我最喜歡的是操場。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,操場上立刻沸騰起來。在東墻邊有一個(gè)足球場,那兒有片綠色的草坪。四個(gè)角是發(fā)球角,其中一個(gè)角里正放著一個(gè)圓溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的誘惑著我們的眼睛,忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門,另人眼花繚亂的繩打著結(jié),守護(hù)著進(jìn)網(wǎng)的球。你看,足球隊(duì)的來踢足球了。球現(xiàn)在在紅隊(duì)那兒,啊,五號(hào)選手要射門了,藍(lán)隊(duì)的'守門員在那用手勢對隊(duì)員比劃著什么。球一射到他那兒,他就用腳一攔,傳給了3號(hào)選手他們踢得可熱鬧了。
南墻邊有個(gè)紅通通的塑膠跑道,就算是摔跤了也不怕痛。每個(gè)跑道上都有一條筆直的線把選手分開,總共有4條跑道。你看有人來比賽了,一開始,3號(hào)選手遙遙領(lǐng)先,可飛如矯兔的1號(hào)選手在終點(diǎn)前幾米突然超過了他,向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。
西墻邊,無人占用的跑道是個(gè)跳遠(yuǎn)的好位置,一年級(jí)的在那兒練習(xí)著跳遠(yuǎn),一格格的標(biāo)記幫他們記錄著成績。北面很寬廣,是一個(gè)撕名牌的好地方,有些小朋友們靠在墻上,防止被偷襲,他們玩得可興奮了。
我愛校園的一角操場,這永遠(yuǎn)是課間小朋友的娛樂天堂。
校園一角寫景作文11
我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).
以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的`嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個(gè)小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.
我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。
校園一角寫景作文12
春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。
在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹長出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛護(hù)花草樹木。
沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來,花圃里的花草樹木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開了它那黃色的'小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……
明媚的陽光照射下來,太陽出來了。桂花顯得更加?jì)擅懒,小草顯得更加翠綠了,大樹則更強(qiáng)壯了……
我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。
這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。
校園一角寫景作文13
我們的學(xué)校在一二三團(tuán),走過學(xué)校大門,進(jìn)到校園里,映入眼簾的是一面五星紅旗,她高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,星期一升國旗的時(shí)候,就在這里,五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓,它一共四層樓,樓的`顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪,種的是三葉草,草坪中有山楂樹、垂柳等,四季都很好看,春天,樹木和花草發(fā)了嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧綠的景象,柳樹的芽很小,有的是兩三片葉子;有的含苞待放,山楂樹長出了鋸齒一樣的葉子,一看就很美。夏天,樹木和花草,都長得郁郁蔥蔥的,草長得很高,山楂樹的葉子長了不少,柳樹條上長滿了葉子,可以在樹下乘涼。秋天,樹和草都黃了,山楂樹上結(jié)滿了小山楂、晶瑩剔透,讓人饞的直流口水。冬天,下雪了,雪把樹和草都變成了白色,微風(fēng)吹過,樹上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)!校園里到處都是白茫茫的景象。
校園真漂亮,我好喜歡我們讀書的學(xué)校。
校園一角寫景作文14
在我的校園里,一切都非常平凡,但我們的小操場,卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場的東邊,這幾棵樟樹大約有三層樓那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛,樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時(shí),許多同學(xué)都會(huì)在樟樹下活動(dòng),響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇,花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子,一團(tuán)一團(tuán)的,像粘貼在樹枝上的絨球。往前走,可以看見紫羅蘭,小月季,水仙吊蘭,以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵,天竺葵的葉子像圓圓的荷葉,像一把把嫩綠的小傘,像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。春天,所有的花都開了,花香彌漫著整個(gè)校園。
順著花壇往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著身邊的.小花小草。雪松的葉子,可漂亮啦,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過雪松,幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場,每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會(huì)不由自主地微微一笑,心情格外高興,格外舒暢。
校園一角寫景作文15
我們水果湖第一小學(xué),有一個(gè)很美麗的地方,同學(xué)們都稱那里為“小天地”。小天地就是學(xué)校后門的滑滑梯處,滑滑梯旁有一棵高大的銀杏樹,銀杏樹陪伴我們快樂成長
春天,銀杏樹的樹枝上長出了嫩綠的小芽兒,它們探出小小的腦袋,用好奇的眼睛望著整個(gè)世界。一到下雨天,小芽兒便爭先恐后的吮吸著甘甜的雨露,想要快快長大呢!
夏天,經(jīng)過小芽兒們的努力生長,終于長成綠色的`葉子,那綠葉閃著耀眼的光澤,直射我的心中,使我一看見那綠葉,心情就變得非常好,把許多煩惱的事都拋在九霄云外。上了四十五分鐘的課,眼睛很酸,于是我來到窗戶前看幾分鐘銀杏樹,眼睛馬上就明亮了。
秋天,秋風(fēng)拂過,銀杏葉變成了黃色,銀杏葉被秋風(fēng)一吹,就落了下來,像一只蝴蝶翩翩起舞,真漂亮!落葉落了一地,小朋友就來玩耍了,他們有的在黃色的葉子上跳著芭蕾舞,有的把落葉捧起來,猛的一下把落葉往天空中一拋,好像下了一場金色的雨,還有的坐在滑梯上往下滑,撲到金色的葉子上,別提多開心!
冬天到了,銀杏樹被白雪覆蓋住了,像穿著一件白色的長袍,真美麗!
這就是校園最美麗的一角!
【校園一角寫景作文】相關(guān)文章:
校園一角寫景作文05-23
校園的一角寫景作文06-17
校園一角寫景作文06-15
寫景校園一角作文07-03
校園一角寫景作文08-23
關(guān)于校園一角寫景作文02-20
校園一角寫景作文(推薦)06-17
【熱門】校園一角寫景作文12-22
校園一角寫景作文【薦】02-07
【熱】校園一角寫景作文02-08