最新風(fēng)箏作文

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　　作文一：風(fēng)箏（寫(xiě)景/700字）

　　上個(gè)星期六，我去西城廣場(chǎng)買(mǎi)書(shū)。

　　火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地，從地上發(fā)射出來(lái)的太陽(yáng)光刺得眼睛生疼，那風(fēng)卻是大得很，將我的頭發(fā)吹得撲在臉上，有時(shí)又不吹了，弄得我有些心煩意亂。

　　這時(shí)，一只風(fēng)箏從我頭頂飄過(guò)，并不巨大的黑影讓我感到一絲涼爽�？蓮念^頂上飛過(guò)的風(fēng)箏卻是掉到了地上，摸樣有些“狼狽”�！罢O！又失敗了，要不我們回去吧，這大熱天的又看不清楚，風(fēng)也陰晴不定的，怎么放風(fēng)箏嘛！”一個(gè)中年男子對(duì)旁邊一個(gè)和他年紀(jì)差不多的女人說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系，再試幾次嘛！總會(huì)成功的�！蹦莻�(gè)女人說(shuō)道。聽(tīng)到這里，我停下腳步，找了一個(gè)陰涼的地方坐下，饒有興趣的看著他們?cè)趺丛谶@種天氣放風(fēng)箏。

　　“呼······”男人深吸了一口氣，把繩子慢慢地收短，直到線只剩一米后，便拉著風(fēng)箏奔跑了起來(lái)。風(fēng)箏是一只燕子的形狀，中間有幾根骨架支撐，看起來(lái)是那種經(jīng)常有人在賣(mài)，又買(mǎi)得很便宜的風(fēng)箏。男人跑一會(huì)，就放出一段線，讓風(fēng)箏慢慢地飛上天空去。突然，一股凌亂的大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏立刻劇烈抖動(dòng)，左右搖擺了起來(lái)。男人趕緊加快奔跑速度，并緊緊抓住風(fēng)箏線，努力試圖讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái)�？匆�(jiàn)那搖搖欲墜的風(fēng)箏，我的心也不由自主地提了起來(lái)。女人也是緊盯著風(fēng)箏和下面奔跑的男人。

　　“哎！”我惋惜的搖了搖頭，看著那再次墜落的風(fēng)箏，嘆了口氣，準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)店去買(mǎi)書(shū)�？杀澈髤s傳來(lái)一聲雖然微弱，卻充滿堅(jiān)毅的聲音：“再來(lái)！”

　　走出書(shū)店，我瞇著眼朝天空望去，并沒(méi)有抱太大希望能看到風(fēng)箏的身影但是，我真的看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)在天空中移動(dòng)。仔細(xì)一看就是那只燕子風(fēng)箏呀！地上，男人和女人正微笑的瞇眼看著天空中小小的風(fēng)箏，額頭上布滿光潔的汗珠�？礃幼�，風(fēng)箏放飛得并不輕松。

　　在回家的路上，我想：“我們做人，就應(yīng)該有著不放棄，鍥而不舍的精神，不管是大事還是小事，我們都不應(yīng)該輕言放棄。”

　　作文二：風(fēng)箏（寫(xiě)景/300字）

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)拂柳，吹在臉上暖意洋洋。媽媽說(shuō)，這樣的季節(jié)是適合放風(fēng)箏的。今天，我和媽媽一起到神女湖放風(fēng)箏。那里，玩耍的人很多，天上的風(fēng)箏也很多。有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像美人魚(yú)看得人眼花繚亂。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我手里拿著一只“小馬”形狀的粉紅色風(fēng)箏，媽媽手里拽著風(fēng)箏線。風(fēng)來(lái)了，我一邊高高地舉起風(fēng)箏，一邊在山坡上飛快地奔跑。風(fēng)箏越來(lái)越高，越來(lái)越高，飛過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)幸福寶鼎，飛向藍(lán)天！

　　“媽媽?zhuān)�風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)嗎？”

　　“風(fēng)停了，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)！”

　　“從那么高的地方掉下來(lái)，還能找得到嗎？”

　　“會(huì)的，寶貝�！�

　　“為什么呢？媽媽。”

　　“寶貝，風(fēng)箏好比一個(gè)貪玩的孩子，只要媽媽牢牢拽著手中的線，就算它飛到天涯海角，媽媽也能找到他。因?yàn)閶寢屖种械木�，就是對(duì)孩子滿滿的愛(ài)！”

　　作文三：風(fēng)箏（寫(xiě)景/300字）

　　手中的風(fēng)箏

　　舞動(dòng)著柔弱的身軀

　　在細(xì)細(xì)的線上靜靜地綻放

　　不屑的它

　　徘徊在線的盡頭

　　我苦苦地笑了笑

　　揮動(dòng)著手中冰冷的剪刀

　　“喀嚓”一聲后

　　線與風(fēng)箏便天各一方

　　風(fēng)箏

　　無(wú)力地落了下來(lái)

　　線

　　無(wú)奈地?cái)嗔碎_(kāi)來(lái)

　　柔弱的身軀竟毀滅于我的手中

　　生命

　　竟如此脆弱

　　回首

　　那些被時(shí)間塵封了的世界

　　仍零星地散落著一些藍(lán)藍(lán)綠綠

　　消逝了的生命

　　仿佛又回到了那布滿陽(yáng)光的枝頭

　　線的盡頭

　　緊系著風(fēng)箏的美麗

　　友誼的盡頭

　　是否也殘存著這樣的美麗

　　線

　　離開(kāi)了風(fēng)箏

　　凄怨地落下了大地

　　正如手中正慢慢消逝著的友誼

　　沒(méi)有痛苦

　　沒(méi)有追悔

　　剩下的只有被秋風(fēng)遺忘的落葉

　　踏著時(shí)光的足跡

　　試圖抓住友誼的尾巴

　　然而

　　卻撿得一地凄涼

　　奮力掙開(kāi)那緊握著的雙手

　　指間

　　水般的年華

　　在慢慢地滑逝

　　那時(shí)淚么

　　我也不能知曉

　　只見(jiàn)

　　它在夕陽(yáng)余暉的掩映下慢慢彌漫開(kāi)來(lái)

　　線

　　斷了

　　風(fēng)箏

　　在風(fēng)的促使下漸漸遠(yuǎn)去

　　友誼

　　終在那個(gè)秋風(fēng)卷席落葉的季節(jié)離我而去

　　心中

　　唯剩下糾結(jié)的“！”

　　作文四：風(fēng)箏（寫(xiě)景/600字）

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕嘈鸥叨Φ摹洞寰印芬彩莾簳r(shí)的我們最?lèi)?ài)吟的吧！不錯(cuò)的，我們兒時(shí)經(jīng)常會(huì)放風(fēng)箏，與小伙伴一起比誰(shuí)風(fēng)箏飛得高，比誰(shuí)的風(fēng)箏漂亮，稍大些，風(fēng)箏漸漸從我們腦海里隱去，次日，我們自己做了一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單，幾個(gè)支撐的骨架，加上一面極其輕的塑料圖案紙，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易式的風(fēng)箏。按照這種做法，我與小伙伴，動(dòng)手做了一個(gè)瓦片風(fēng)箏。那天，老師給我們下了通知：讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。课页蠲季o鎖，老師接著說(shuō)：“你們做的風(fēng)箏，可是要評(píng)比的，其中要評(píng)選飛的最高的、最漂亮的……”我還是疑惑不解，要怎么做？老師向我們一一道來(lái)：“先找根竹子，紙要清明紙，因?yàn)榍迕骷堎|(zhì)地輕盈所以易飛，回家與大人一起把竹子削細(xì)，然后，畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)，或?qū)懮献约旱男睦镌�，自己的理想……”下課了，我邀了一個(gè)朋友，準(zhǔn)備一起做，我們分配好工作，便七手八腳地忙開(kāi)了。呵呵，我們的心血大作完成了，一幅淡雅的荷花附上一首淡淡的小詩(shī)，真是妙不可言，栩栩如生。我們拿出漿糊，線，細(xì)竹子與畫(huà)好的畫(huà)，我倆首先把竹子按照尺度折斷，然后用線綁緊，再用漿糊把紙糊好，最后把放風(fēng)箏的線綁在竹架上。嘿！多美！到了放風(fēng)箏的時(shí)間了，我們拿起做好的風(fēng)箏準(zhǔn)備開(kāi)始放，可惜，風(fēng)箏只起樓高便落了。我看見(jiàn)我們的風(fēng)箏像喝醉酒的人兒，踉踉蹌蹌的奔向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想，我情不自禁地吟起：“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸�！�

　　?

　　作文五：風(fēng)箏（寫(xiě)景/700字）

　　我貼著窗戶(hù)向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對(duì)。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風(fēng)光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來(lái)分外模糊。

　　我屏住氣息仔細(xì)傾聽(tīng)爸爸房間里的動(dòng)靜，直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來(lái)。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏，換上鞋走出了家門(mén)。

　　“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！”一個(gè)小時(shí)之前，我曾這樣對(duì)爸爸吼道，“著明明只是小雨啊！”

　　“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語(yǔ)氣里已有了慍怒的味道。

　　我知道我再與爸爸爭(zhēng)辯下去換來(lái)的也只會(huì)是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個(gè)年齡的孩子所特有的倔強(qiáng)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小但卻又堅(jiān)定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！我偏要放！”

　　走出樓道，夾著雨的風(fēng)打在我的臉上，頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細(xì)，一段段地在空中斜織成細(xì)密的網(wǎng)。空氣中沉淀著濃濃的雨天里特有的潮濕氣味，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。

　　我快步地走到一片開(kāi)闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的風(fēng)箏線。我牽起風(fēng)箏迎著雨跑了起來(lái)，而風(fēng)箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤(pán)旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過(guò)后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風(fēng)箏時(shí)，一只大手先我一步撿起了風(fēng)箏。

　　我頓時(shí)愣住了。已往的記憶明白無(wú)誤地告訴我拾起風(fēng)箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來(lái)的可能是傾盡全力的慍怒。

　　然而沒(méi)有。我等了一會(huì)兒也不見(jiàn)爸爸對(duì)我有任何責(zé)罵。爸爸奪過(guò)我手里的風(fēng)箏線，自顧自地放了起來(lái)。風(fēng)箏在風(fēng)中艱難地保持著平衡，過(guò)了一會(huì)兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個(gè)小小的圓點(diǎn)。爸爸把風(fēng)箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅(jiān)定的光芒。

　　“再試一次！”爸爸說(shuō)……

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