雨中寫景作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雨中寫景作文，歡迎大家分享。
雨中寫景作文1
周四，天陰沉沉的，窗外滿是灰色，不久便下了雨，雨聲淅淅瀝瀝，絲絲癢癢，更加擾亂了我的心緒。我討厭下雨。
要上學(xué)了。我打著傘，快速走進校園。一抬頭，卻被路旁那一抹動人心弦的綠吸引了：翠綠、碧綠、墨綠、新綠渲染在一起，在我心頭蕩漾，這是一抹圣潔、無暇、清純的綠，沁人心脾。大樹在細(xì)雨中舒展了肢體，愜意地沐浴著，享受著；小草搖曳著身子，絲毫不畏懼著豆大的雨點，在風(fēng)雨中不屈向上；花朵在這時候，絲毫沒有了嬌弱的姿態(tài)，昂起頭，舉起白皙纖弱的手，迎接風(fēng)雨的洗禮，她們知道，只有被風(fēng)雨眷顧過的花，才是值得驕傲的花，才是真正美麗的花，她們也知道，熬不過這場風(fēng)雨的花，就等不到了下一個春天；土地大口大口地呼吸，把風(fēng)中涼涼的清新，雨中絲絲的香甜都貪婪地吸走，露出滿意地笑容……
回過神來，我的心中充滿了快樂，我邁著輕盈的步伐走向教室，新的一天又充滿了希望……
坐在教室里，望著還在下雨的窗外，望著紅墻黃瓦的教學(xué)樓，又想起在風(fēng)雨中安然的大樹，它一樣也是從小苗長大的'��！未經(jīng)風(fēng)雨，何見彩虹？這又給予了我無限的動力。小草的不屈向上引我深思，大樹的安然自得激我向上。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。奮力奔跑吧！
雨中寫景作文2
我看過晴天的西湖，欣賞過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時候，我前往西湖，一睹為快。
乘著游船，我靜靜欣賞眼前的美景。細(xì)雨如絲如線，如煙如霧，漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數(shù)小水花。湖面上，一只只游船輕輕駛過，每只船后都拖著一條長長的白色尾巴，整個湖上飄著歡聲笑語。湖里，一條條小魚跳出水面。湖周圍，峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住，好似蒙上了一層神秘的面紗。
西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了，但是荷花還是開的那么旺盛，好像是在向我們展示生命力的頑強。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋，盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠，渾圓寬闊。秋風(fēng)吹過，送來陣陣清香，沁人心脾。
遠(yuǎn)處大堤上的游人有的撐著傘，有的披著雨衣，還有的.干脆什么也不帶不穿，盡情的做幾個深呼吸，享受著大自然的恩賜。
晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有詩情畫意。正如蘇東坡贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖無論是淡妝還是濃抹，都是那樣魅力無窮。
雨中寫景作文3
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我悠悠然地向著我家的方向走去。
不知是怎么了，天突然暗了下來，鳥兒不知是不是飛累了，在低空滑翔著。蜻蜓也像只要一抓就一大把的感覺，行人也慢慢悠悠的走著。此時一道閃電打破天上的黑暗，接著，震耳欲聾的雷聲鉆進了我的耳朵，風(fēng)“呼呼”地吹著，吹得樹木沙沙的響。有的樹葉被吹落了，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。
天空烏云密布，頓時大地黑黑的一片。一滴雨水打在我的頭上，緊接著更多的.雨水打在了我的身上。天上便下起了傾盆大雨，這時行人不再是慢慢悠悠的走著了，都變成了狂奔，像一位位百米沖刺的運動員一般，向著自己的家跑去。而有的躲在了屋檐下，像一位位聽眾，上帝就是演員，”滴滴答答”的演奏著音樂，那濺起的朵朵水花就像水在為音樂伴舞。
雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，天空一碧如洗，像什么事也沒發(fā)生過一樣，空氣十分清新，泥土散發(fā)出了陣陣芬芳�；ú輼淠径枷裣戳艘粋�澡似的，樹葉上有無數(shù)細(xì)小的水珠，晶瑩剔透。
雖然我不喜歡雨天，但我喜歡雨后清新的空氣，更喜歡這萬物生機勃勃的景象。
雨中寫景作文4
今天，我像往常一樣來到學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍，門面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水洼映出樹葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的`籃球架，樹像一團畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來，沖進操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進每個人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
雨中寫景作文5
我家住在一樓，走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園，如果下雨更美麗。
走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認(rèn)識的花呢！嬌嫩的花瓣上滴著露珠，咦，我看見了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的`，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢！旁邊有一棵黃皮果樹，下邊是一個小番茄呢！都被小鳥吃光了，這樣會有許許多多小鳥光臨，又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘，池塘里有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚，彩色尾巴魚、清道夫……和四只巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了，一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴，前面是蔥，蔥對面是芒果樹，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！
平時的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦！
雨中寫景作文6
星期六，下著蒙蒙細(xì)雨，奶奶、爺爺和姑姑帶我去望島，爬仙姑頂。
我們坐車來到仙姑頂?shù)拇箝T，只見六大門神在用猙獰的面目看守著大門。我們下車撐起傘，向山上一看，哇！山這么高，石階這么多，仿佛是從天上鋪下來的，再看看隱藏在云中的山頂，這時我突然想起一句詩：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。爺爺在旁邊問：“山這么高，你敢爬嗎？”我說：“這點小困難，肯定難不倒我，我有決心爬到山頂�！闭f著，我們就開始向山上爬去。
我邊爬邊看，發(fā)現(xiàn)每隔幾米路邊就會出現(xiàn)一個巧奪天工的石雕。有讓人心驚肉跳的《沉思的地煞》，有婀娜多姿的《仙姑采藥》，有惟妙惟肖的《真人煉丹》，有翩翩起舞的《天女散花》……這些精美的石雕真是讓人眼花繚亂，目不暇接。不但豐富了我的`神話知識，而且讓我忘記了疲勞。
我正在專心的欣賞雕刻時，忽然，雨越下越大了。我們匆忙的跑到附近的亭子里，還沒到亭子里的人只好在外面被雨沖刷。
過了一會，雨漸漸地小了。我們打著傘，繼續(xù)往上走。
我們來到一座雄偉的大殿前，只見漢白玉的石墻上雕刻著栩栩如生的龍。我們走了三層階梯，終于來到大殿。大殿大約有四層樓那么高，里面有數(shù)不清的黃色條幅，每條條幅上都寫著看不懂的字符。我們站在大殿門口往下看，大殿下面的建筑物真是千姿百態(tài)。
此時此刻，我才體會到“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的意境。這是不虛此行�。�
雨中寫景作文7
雨中的那個女孩，牽動我的情思
風(fēng)雨雖是冰冷的，可傘下的我們是溫暖的。——題記
在我的記憶中，有著那么一段溫暖的回憶，使我至今無法忘記。
記得那天在學(xué)校上課，那已經(jīng)是最后一節(jié)課了，同學(xué)們都坐在教室里正認(rèn)真聆聽老師所教授的知識，唯獨我在對著窗外的天空發(fā)呆，莫名其妙的在想些什么。也許是陰天的原因吧，我整個人都無精打采的。天空像被蒙了一塊黑布，陰沉沉的'，眼看就要下雨了，我盼望著早點下課，免得挨澆。
“——鈴鈴鈴”，下課鈴響了，我急匆匆的跑出教室，不妙的是，已經(jīng)開始下雨了，我心里開始發(fā)慌了：這可怎么辦呀，我沒有帶傘，更沒有順路的同學(xué)，難不成要挨澆嗎？我仔細(xì)打量著校外家長的身影，卻仍未找到我想找的人。學(xué)校里的人差不多都走光了，操場上只剩我一個人孤零零的站著，我坐在門口樓梯上絕望的哭了起來。就在這時，一個女孩的身影出現(xiàn)在我的面前�！澳闶菦]有帶傘吧，我們一起走吧�！蔽衣痤^來，發(fā)現(xiàn)一張陌生而又熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，我點了點頭，說：“可是我們不是順路的呀�！彼銎鹆宋�，把我拽到了她的身旁，微微一笑說：“沒事，我先送你回家。”我告訴他我家的地址后，她拉著我朝我家的方向走了。起初，我的心里還是有些愧疚的，又覺得和這個女孩很陌生，不敢開口和她說話，但后來我卻發(fā)現(xiàn)，她是一個特別開朗、很熱心的一個女生，我們聊著聊著，就笑了起來。
雨中寫景作文8
今天，我和我爸爸冒著蒙蒙春雨一起到黃高去共同感受百年名校的靈氣。
我們打著雨傘，踏著小方步，歡歌笑語中不知不覺就到了校園。因為在上課，所以我們正好有 機會享受這獨有的安靜，感受名校的風(fēng)范。
這時的黃高多么靜��！偌大的校園里只有我和爸爸漫步在操場上，只聽得見雨落在傘上的嘀嗒聲和走在操場上的腳步聲；看見一只鳥兒正趁著春雨的間隙跑到操場邊覓食，我伸手去抓它，它不但不飛還大膽地朝我走來——安靜得連鳥兒都不怕人了。這時的黃高多么綠�。〗�(jīng)過春雨洗刷過的樹木蒼翠欲滴。冬青的葉子是油綠色的，樟樹也泛著油光。嫩葉與常綠葉互相輝映，淺綠與深綠融為一體，顯得多么和諧。再看看跑道，一片草綠映入眼簾，走過去一看，卻只有幾根小草剛剛露出頭，真是“草色遙看近卻無”呀！
“叮鈴鈴……”一陣急促而響亮的下課鈴聲響了起來，鳥兒們一驚，拍拍翅膀飛走了。頓時，校園沸騰了！同學(xué)們紛紛走出了教室，我和爸爸頃刻間就被淹沒在人群之中了。一朵朵流動的傘花在春雨的滋潤下逐漸開放，有紅的、黃的、綠的……傘花下，有的是一個人舉著一把傘，有的是兩個人合用一把傘，有的'是三個人擠在一把傘里……抬頭一望，教學(xué)樓里有的同學(xué)靠著墻看書，有的在問老師問題，還有的在嬉戲打鬧……
春雨滋潤了大地，滋潤了這些傘花，那誰來滋潤傘花下面祖國的花朵呢？是老師呀！我喜歡這雨中的校園！
雨中寫景作文9
屋檐瓦角間跳躍著清涼的雨點，飛甍翠閣間拂著輕柔的風(fēng)，橋下的護城河潺潺的流動。在高大的宮門前，我停下了腳步；眼前開闊的.場地中，四邊都聳立著古老的建筑，地上的青石坑坑洼洼，其間生長著翠綠的青苔。順著大道。我往前挪動步子，細(xì)細(xì)地看著這歷經(jīng)滄桑的一瓦一石，心中頓時涌起了許多復(fù)雜的情感，就連我自己也說不清是什么。
立足樓臺，放眼望去，薄薄的霧在眼前環(huán)繞，在遠(yuǎn)處聚攏，像帷幔一樣遮住了人的視線。在這種環(huán)境下，古老的紫禁城顯得格外莊重與神秘。
踏著皇室宗親走過的道路，推開太子妃嬪們的房門，走進花香草綠的御花園，我在假山上窺看碎玉軒的綠竹，在亭閣里飲茶小憩，全然忘了天還在下著霏霏的細(xì)雨。
心懷忐忑地走入了冷宮，卻發(fā)現(xiàn)這兒也是一處美景，閑適恬談，讓人感到心曠神怡。誰會想到這是那些被休棄的妃嬪們的住所呢？
雨淋著高大的圍墻，地上的青石映出墻的影子，長長的路通向遠(yuǎn)方，途經(jīng)一處又一處的殿堂，故宮的神秘與美麗讓人迷惘。
雨中寫景作文10
“丁鈴鈴!”下課了。同學(xué)們蜂擁而至的出了教師門。
一出屋子，便覺得空氣清新多了，混著青草味�！跋掠炅�，下雨了！”不知是誰叫了一聲，同學(xué)們都不約而同的朝操場上空看。的確是有一些密密的，斜織著的雨絲。雨中，操場上的瓷磚紅顏了起來。上面奔跑著幾個不怕淋的男孩子，也有舉著傘慢慢走的人，還有在雨中嬉戲玩耍的同學(xué)。沒打傘的`同學(xué)的頭發(fā)顯得有些濕濕的，但也只是表面而已。
在下雨時，天空一下子明亮起來，亮堂堂的。雨洗禮著樹木和花草，樹的葉子更加綠了幾分，綠中帶著微潤，微潤中又夾雜著綠�；▋汉К摰挠曛�，好像在洗臉一樣。樹梢上，停著幾只小鳥，正在賣弄自己清脆的喉嚨，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，細(xì)細(xì)聽，真能聽出幾分調(diào)子呢！
我沒有帶傘，又怕淋著。便和同學(xué)們一起聚集在樓里。跳皮筋、聊天，觀雨也是一大樂趣。這時候，已經(jīng)沒多少人在教室里了。因為教室里的空氣太悶，太濁。只有出了屋，才能快樂，心胸寬廣起來。
上課鈴又響了，操場上的同學(xué)都匆匆的往教室里跑去，操場上也頓時安靜了起來。只有雨滴落在地上的聲響：丁咚，丁咚……
雨中寫景作文11
“沙沙，沙沙”雨點的嬉戲聲將我從午睡里拉了出來，我急忙穿上衣服，走出房間。啊，下雨啦！
瞧！這些小小的雨點多像一個個快樂的小精靈，在世界中游蕩，為大地鋪上了一件新衣：綠葉變得更綠了，花朵變得更鮮艷了，菜園里的蔬菜變得更肥碩了，小草則被雨點打的搖來晃去，好像在感謝小雨點的恩惠，遠(yuǎn)處的高山再雨點的.滋潤下，變得更綠了，房子旁的池塘在雨點的打擊下，泛起微微的圓暈，好像也在感謝雨點兒的滋潤。
我來到院子，來到雨中，在院子里翩翩起舞，這時我感覺我像一只蝴蝶，飛舞在漫天雨點的天空里，在跟小雨點一起舞蹈、一起玩耍。
我看到雨點好像在玩捉迷藏，一些兒躲在了菜園里，一些兒躲到了竹林里，一些躲到了遠(yuǎn)處的山林里，還有一些兒躲到了池塘里……
我還看到雨點兒在跟那些蝴蝶啊，蜜蜂啊玩耍，這么美的場景，仿佛是一副嵌在玻璃框里的畫，畫的大小好像是有心人為雨點兒設(shè)計的鏡匣。
這時，大約過去了一個鐘頭，雨漸漸小了，小了……雨停了！
這時，我的眼睛里出現(xiàn)了這個嶄新的世界，瞧！樹木們痛痛快快地洗了一個“淋浴”，那樹葉更綠了，瞧！菜園里的菜被風(fēng)吹輕輕地吹過，好似在抖抖身子，時刻感謝著雨點的恩惠，瞧！天上不知什么時候出現(xiàn)一道彩虹，紅成黃綠青藍(lán)紫，哇！真漂亮！
而那些雨點呢？化身成了小小的露珠，靜靜的掛在草頭，隨著太陽越生越高，可能隨時都要蒸發(fā)！
我愛雨！
雨中寫景作文12
今年夏天，我和媽媽有幸去了張家界。剛下了火車，天就下起了蒙蒙細(xì)雨，我有些擔(dān)心，還能不能看到張家界美麗的景色呢？進了景區(qū)，才發(fā)現(xiàn)雨中的張家界別有一番滋味。
雨中的山若隱若現(xiàn)，好像仙女披著一層薄薄的輕紗，朦朧又美麗；山腰云霧繚繞，時而露出山的肌膚，時而隱在云霧當(dāng)中；山上的樹木更加翠綠茂盛，郁郁蒼蒼。雨中的山峰在云霧中千姿百態(tài)，形態(tài)各異。有的像一個仙女提著花籃，準(zhǔn)備把美好撒向人間；有的'像一個采藥老人，背著大大的藥簍，裝滿了奇花異草，仿佛要醫(yī)好世上所有的疾��；有的像一個可愛的小猴子，正拉著唐僧的白龍馬向著西天取經(jīng)呢；還有的像一個大的手掌，五指并攏，仿佛在莊嚴(yán)宣誓。走在細(xì)雨中，望著高聳入云的山，我不斷驚嘆著大自然的偉大與神奇。
山中是清澈的溪水，溪中散落著奇形怪狀的石頭，水中的草兒隨著水流輕輕晃動，仿佛在唱歌。那細(xì)雨猶如伴奏的琴弦，在水面蕩起層層漣漪，使人神往。
這次雖然有些遺憾，沒有看到陽光下的張家界，但雨中的景色卻讓我感受到了張家界的奇山異水。我愛張家界，大自然，更愛我的祖國。
雨中寫景作文13
星期一，我剛把作業(yè)寫完，就下起了一陣大雨。我坐在家門口，欣賞著大雨中的美景。
我剛坐下，近處的一盆大大的多肉映入我的眼簾，人們都叫它“厚臉皮”，它正驕傲地挺立在風(fēng)雨中，盡情地在享受著大雨的淋浴。公路上有許許多多的“蘑菇”在移動，大的。小的。紅的。l綠的……一輛輛汽車飛奔而過，濺起了無數(shù)水花，美麗極了。雨點像調(diào)皮的娃娃從天而降，有的落在樹葉上，有的落在屋頂?shù)耐咂�，有的落在地上，地面上頓時升起了半米高的水霧，霧中的景物朦朦朧朧，像神話中的.仙境。小水珠聚集在電線上，像一個個小珍珠掛在電線上。雨水把葉子清洗得干干凈凈，好像涂了一層油似的。勤勞的鄉(xiāng)親們放下手里的活，開開心心地在商店里打牌，聊天……地里的茶花好像是一個個怕水的小妹妹，用盡全力躲在茶葉哥哥的背后。
極目遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以看見城里的高樓大廈，還可以隱隱約約看見遠(yuǎn)處樹林的“帽子”，身體已經(jīng)被雨霧籠住了。雨霧中時不時飛來幾只小鳥，好像是“萬花叢中一點綠”，這些歸巢的鳥兒，頂著風(fēng)雨前行，是那么的勇敢。我家小狗“黃黃”從遠(yuǎn)處抬著一塊大骨頭往家趕。一到家，拼命抖著身上濕淋淋的毛，還挺開心呢！大公雞從公路上跑回來，也不停地抖動著渾身的羽毛，現(xiàn)在的大公雞不再那么神氣十足了，真正成了“落湯雞”了。
這雨中的美景不正是一幅美麗的圖畫嗎？
雨中寫景作文14
今天，我放學(xué)剛上校車，就下起了傾盆大雨。車緩緩地開了，我看著窗外的景色。哇！原來雨中窗外的景色是那么美！因為車正在開，所以我只能匆忙地看窗外的景色。在平常，我都不注意這附近的景色，認(rèn)真起來看，才發(fā)現(xiàn)其中的美。
瞧！那棵亭亭玉立的樹，長得可真壯實。經(jīng)過雨水的澆灌，那葉子顯得更加富有生命力。
準(zhǔn)備上橋的時候，我匆忙地帶上眼鏡。一看那條小河，雖然這條河的水還是略帶點黑，但原本躲在河底的魚兒們都匆忙地探出頭來。就這樣，河里變得熱鬧起來。
到了一個下車的站點，那是在一個小鎮(zhèn)。我往窗外看去，有傘的人都撐著傘，慢悠悠地走著，而沒傘的人都急急匆匆地向一個亭子跑去，幸虧雨小了一點，不然，我相信一定有許多人摔跤。
又到了一個下車的'站點，那時雨已經(jīng)很小了，人們都紛紛地收起了雨傘，各往各家走去。
最后一個下車的站點，到我下車了。我剛下車，雨就完全停下了。我看著周圍的景色，雨后的景色與平常的景色完全不同：那超市門前的花又高了一截，所有的房子都被雨水洗刷的干干凈凈，公路兩旁的樹上的樹葉變得更加翠綠······
現(xiàn)在，我明白了一個道理。世界上并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中我們也要有一雙善于觀察美，發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
雨中寫景作文15
小雨淅淅瀝瀝的下著，小石子伴隨著風(fēng)滾來滾去，校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景，肯定是在雨中的校園里。
走到外面，空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈，；綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠，因為它在風(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會放過這玩耍的好時機。一下課，他們有的拿著跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的'空地上干的事，那高年級的呢？他們在操場，有的抱著足球，吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書，既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看，操場亂糟糟的，但是又覺得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多么美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園��！
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