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【熱門】老師寫人作文400字集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師寫人作文400字5篇，歡迎大家分享。
老師寫人作文400字 篇1
我的老師有幽默的品德老師，有溫柔中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的英語老師，有嚴(yán)厲中帶點(diǎn)溫柔的數(shù)學(xué)老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴(yán)厲都有的語文老師。有一次我們正在做體操，語文老師看見有位同學(xué)做錯(cuò)了。不但沒批評(píng)那位同學(xué)還開起玩笑來：同學(xué)你在跳芭蕾嗎？那位同學(xué)的.臉立馬紅了這是語文老師幽默的一面。一天，我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒看見，一陣風(fēng)似的跑了過去。
玻璃自然也在我的腳上了，過了一會(huì)兒我覺得腳上疼得不要命.語文老師看見了我,問我怎么了見我不說只好看了看我的腳老師二話不說就把我抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。看著老師頭上的汗珠我表面上沒事可心里已經(jīng)哭得稀里嘩啦了，這是語文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳，語文老師回頭看了看后面鴉雀無聲可一回頭就又有聲音了。
語文老師用一種眼神再次看了看后面頓時(shí)沒人再敢說話。因?yàn)檎Z文老師動(dòng)用這種眼神就是讓我們別說話否則就要報(bào)告家長。這是語文老師嚴(yán)厲的一面。今年我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會(huì)忘記有一位永遠(yuǎn)愛著我的語文老師。老師的一片苦心我無以回報(bào)，我只有將來有業(yè)績(jī)才能對(duì)得起語文老師對(duì)我的一片苦心！
老師寫人作文400字 篇2
從小到大，我的老師數(shù)不勝數(shù)。有教語文的陳老師；教數(shù)學(xué)的董老師；還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語老師——BILL。
他出生于加拿大（現(xiàn)在來到中國教書了），今年43歲了。個(gè)子高高的，足足有1。8~1。9米吧！看上去也胖胖的，體重在150斤以上呢！最特別的是，他有一個(gè)光啷頭，在茫茫人海中，最容易找到他了。
BILL不僅長的好玩，也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經(jīng)常談天說地，我聽不懂。不知道他幽不幽默，但是，他常常跟媽媽聊著聊著，就哈哈大笑起來了。隨后，媽媽也跟著他笑起來了。
BILL的教學(xué)方法也特別好。他在上課時(shí)，認(rèn)真教我們；出去玩時(shí)，還給我們說一些事物的英語怎么說，讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學(xué)到知識(shí)。大家在游戲中，快快樂樂的玩了，絲毫沒有感覺到在學(xué)習(xí)，可是，大家又掌握了一些知識(shí)。
慢慢的`，我發(fā)現(xiàn)他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的，我不再把他當(dāng)做我的老師了，而是把他當(dāng)成了我的好朋友。
怎么樣，這為幽默、教學(xué)方法好的老師是不是讓你心動(dòng)了。對(duì)了，還忘了一點(diǎn)，他很樂意結(jié)識(shí)新學(xué)生、新朋友的！你想不想讓他做你的老師，做你的朋友呢？
老師寫人作文400字 篇3
美麗、溫柔，多才多藝、能歌善舞。這就是你——我的語文老師。
有人把老師比作紅燭、人梯，而我卻想說你像一個(gè)姐姐，一個(gè)和藹可親的大姐姐。你不夠嚴(yán)厲，但你活潑得恰到好處，同學(xué)們不畏懼你，但打心眼里尊敬你。
喜歡你上的課，不僅僅是想聽你那甜美的聲音，而是因?yàn)槟阍谡n堂上為我們撥云除霧、指點(diǎn)迷津。你用你的真知為我們導(dǎo)航，讓我們到達(dá)成功彼岸。喜歡和你交流，并不僅僅因?yàn)槟愕奈⑿倢懺谀樕�，而是因�(yàn)槟憬憬惆愕年P(guān)心深深打動(dòng)了我們。你用你的人格感染我們的言行，讓我們懂得真、善、美;用你的美德拂拭我們心靈上的`塵埃，使我們的心境一片澄明。
你的唇齒間流出智慧，一句耐人尋味的話常令我們受益匪淺;你的雙眸中透著圣潔，一個(gè)意味深長的眼神能讓我們迷途知返。
你有冰雪般的聰明，你有雨露似的情懷。你是知識(shí)的傳播者，課上娓娓動(dòng)聽的講解，課后不厭其煩的輔導(dǎo)，你讓學(xué)習(xí)的后進(jìn)變先進(jìn);你是心靈的守護(hù)神，教學(xué)中循循善誘的引導(dǎo)，生活上無微不至的關(guān)愛，你讓心靈的沙漠變綠洲。你傳承現(xiàn)代文明，守護(hù)一方凈土，用你的心血和汗水澆灌我們這些春天的小樹苗。
我如一只小鳥，在你的呵護(hù)下羽翼漸豐。有一天，我要飛走，但綠葉尚有戀根情結(jié)，我又怎忍飛出你的牽掛?無論我飛得多高多遠(yuǎn)，你溫暖的目光將永遠(yuǎn)是我不變的航線!
老師寫人作文400字 篇4
自從期中考試過后，各科老師講課速度也快了起來。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了，但是只有一位老師老師不這樣，講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變，這讓我慢慢的適應(yīng)了下來，是他我的語文老師。
他的個(gè)子不高也不矮，標(biāo)準(zhǔn)型男的身材，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有著自然的淡光，頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā)，除此之外這位老師還有一個(gè)不同點(diǎn)，那就是愛笑。
我的.語文老師，他每次上課時(shí)表情很嚴(yán)肅面部無一絲點(diǎn)表情，但不過有時(shí)語文老師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時(shí)就會(huì)去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁，一邊捉弄一邊講課，每次捉弄許菁菁都會(huì)被許菁菁不甘示弱的還擊，使得全班爆笑，過后老師繼續(xù)講課，老師一邊講一邊還在笑，他笑的樣子特別開心特別的自然。
這幾天語文老師病了，上課很少對(duì)我們笑了，也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語文老師才不想笑了。語文老師人很好，記得前幾天晚修語文老師擔(dān)心同學(xué)們的復(fù)習(xí)講不完想在第三節(jié)晚修來講課，我通知了大家。我原本因?yàn)榇蠹視?huì)贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨，我忍不住的還了一句語文老師也是為我們好啊，第三節(jié)晚修又不是語文老師的，但語文老師他還是想為我們講練習(xí)，這樣有錯(cuò)么？真搞不懂了，語文老師寧愿自己不休息還要為我們講練習(xí)，我們連句謝謝都沒有，好意思么？還在那抱怨。語文老師對(duì)我們的好我們卻不知道。
我喜歡語文老師笑的樣子，而不是苦著臉。
希望老師天天開心，身體健康！
小俊。
老師寫人作文400字 篇5
我的美術(shù)老師讓我最難忘的，應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說到這兒，你也許并不覺得會(huì)有什么稀奇，老師無非就是做個(gè)自我介紹，然后讓我們畫幅畫，互相了解一下罷了。
當(dāng)他鋪開潔白的畫紙，拿起柔順的毛筆，往墨盤里吸滿了足足一大口墨汁。揚(yáng)起筆， 揚(yáng)揚(yáng)灑灑地?fù)]毫潑墨，行云流水般一氣呵成把畫順暢的畫下來。那瀟瀟灑灑的畫卷，使人看起來威武雄壯。
他自然就是我們鼎鼎有名的美術(shù)老師——齊亞宏老師!
他，有一張瘦削的臉，帶著一副框架黑色的眼鏡。能說會(huì)道的嘴下長著短小的胡根。他的脾氣很好，如果把他惹生氣了，他定會(huì)給你一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，如果一而再，再而三的犯，那你就只能站在門口去站崗了。
每次聽齊老師講的課都不會(huì)覺得枯燥， 反而津津有味呢!有一次齊老師給我們講了一個(gè)小故事，故事的'主人公是一個(gè)窮孩子，他得到了一個(gè)聚寶盆，地主知道后把它搶了過來。要請(qǐng)親戚朋友來家里看，地主的爸爸不小心摔到了聚寶盆里，變出了十個(gè)爸爸。齊老師邊說還邊扮演，扮演的可有聲有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑，那天美術(shù)課，老師給我們展示了幾張古瓶的圖片，讓我們展開畫出心中的聚寶盆。
那節(jié)美術(shù)課充滿了歡聲笑語，當(dāng)那一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在他眼前時(shí)，齊老師開心地笑了。
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