我喜歡的一個(gè)人作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我喜歡的一個(gè)人作文1
傅老師是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。
傅老師的個(gè)子一般高，看起來(lái)瘦瘦的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮。她的眼睛大大的，可是別看她戴著眼鏡，課堂上誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講一眼就被她發(fā)現(xiàn)了，簡(jiǎn)直比貓頭鷹的眼睛還要明亮敏銳。
語(yǔ)文課上，她經(jīng)常很可愛(ài)。有一次在上課的時(shí)候傅老師問(wèn)了一個(gè)陳述句變成疑問(wèn)句之后，兩句話(huà)的意思是不是一樣？我們同學(xué)異口同聲的回答：不一樣！傅老師愣了一會(huì)兒，然后故意把課本掉在了地上假裝自己被氣暈過(guò)去了，同學(xué)們頓時(shí)笑趴在了桌子底下。
還有一次，我的桌子底下不知道什么時(shí)候有了小紙屑，上課的時(shí)候被火眼金睛的傅老師給發(fā)現(xiàn)了，她二話(huà)不說(shuō)就狠狠地扣了我5個(gè)小紅花，我好心疼��！親愛(ài)的'傅老師，你知不知道我得一個(gè)小紅花印章多不容易��！
這就是認(rèn)真嚴(yán)厲、溫柔可愛(ài)的傅老師。有時(shí)候發(fā)起火來(lái)像一頭獅子一樣兇猛，嚇得我直哆嗦。有時(shí)候溫柔起來(lái)又像一只可愛(ài)的小綿羊，經(jīng)常逗的我哈哈大笑。
傅老師，謝謝您教會(huì)我知識(shí)本領(lǐng)，帶給我很多快樂(lè)。我愛(ài)您！
我喜歡的一個(gè)人作文2
我有一個(gè)喜歡的人，她叫王若琳。他長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的臉蛋。萌萌的眼睛，鼻子上還架著一副小眼鏡，哦！忘了告訴你們，她還是個(gè)徹頭徹尾的淑女。
我喜歡的原因就是他特別愛(ài)讀書(shū)。尤其是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣。在下課的時(shí)候，只要不上廁所，只要沒(méi)有作業(yè)，都會(huì)拿起自己的眼鏡，埋頭開(kāi)讀笑貓日記來(lái)。這一下子就是10分鐘。都用在看書(shū)的時(shí)間了。有的時(shí)候他都是兩節(jié)課上一次廁所。還有的時(shí)候……·。反正我說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是為了學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神，再說(shuō)讀書(shū)小明星的上面還刻著她的名字呢！俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。但我對(duì)這句話(huà)有點(diǎn)疑問(wèn)，讀很多的書(shū)不就是知識(shí)淵博，知道了直接各地的名勝古跡，了解世界各地著名的建筑，甚至他的'資料都復(fù)印在腦海里。再去這個(gè)地方的時(shí)候，什么都知道了，還有什么要理解的呢？
我喜歡王若琳?qǐng)?jiān)持讀書(shū)的精神，并在這里表現(xiàn)出了他獨(dú)特的一面——擁有毅力的同學(xué)。
我喜歡的一個(gè)人作文3
我喜歡這么一個(gè)人：他，帶著一副眼鏡，高個(gè)子，濃濃的眉毛，我為什么喜歡他呢，還得從那件事說(shuō)起……
一天下午，我上完英語(yǔ)課回來(lái)，把英語(yǔ)包放到了爸爸的電動(dòng)車(chē)上，風(fēng)很大，路旁的大樹(shù)被吹的東搖西擺，回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)包沒(méi)了。我想：“一定是風(fēng)太大，把包吹走了！”我和爸爸回去找，找了一路也沒(méi)找到。
過(guò)了兩天，一個(gè)大哥哥找到了我的班里，問(wèn)了一下誰(shuí)是董藝博，他說(shuō)有人包丟了，我一看，這不是我丟的包嗎？我抑止不住內(nèi)心的喜悅，接過(guò)了包，過(guò)了好大一會(huì)兒，我才想起問(wèn)他姓名，可太遲了，他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的`身影，一股感激之情油然而生。當(dāng)今的社會(huì)上，像他那樣拾金不昧的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我希望可以再次碰見(jiàn)他。
這樣的人，叫我怎么不喜歡？
我喜歡的一個(gè)人作文4
每個(gè)人都有自已喜歡的人，我最喜歡的是我的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，對(duì)我的生活很會(huì)照顧。他很溫柔，但有時(shí)也會(huì)粗暴。
記得有一次，我放學(xué)回家就看電視，被廚房做飯的媽媽知道了，就喊我關(guān)掉電視，我說(shuō)：“讓我多看一會(huì)吧，今天的作業(yè)很少，一會(huì)就能寫(xiě)完�！薄笆裁�，你要讓我上前揍你你才會(huì)寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，那你等著，等我炒完菜，有你好果子吃。我知道媽媽要發(fā)火了，便趕快關(guān)掉電視寫(xiě)作業(yè)，否則，等媽媽過(guò)來(lái)，就要用”武力“對(duì)待我了。當(dāng)然，我關(guān)掉電視，媽媽就不會(huì)粗暴了。
還有一次，媽媽做的晚飯不太和我的胃口，吃完飯沒(méi)過(guò)多大一會(huì)，我的'肚子就”咕咕“的叫了起來(lái)，媽媽知道后，騎著自行車(chē)就去超市給我買(mǎi)了好多我喜歡吃的東西，我接過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃了起來(lái)，媽媽在一旁看著我說(shuō)：”慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃�！艾F(xiàn)在的媽媽有又很溫柔吧？
這就是我的媽媽?zhuān)m然有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，但我知道媽媽很愛(ài)我的，都是在我調(diào)皮，不乖的時(shí)候他才那樣的，平時(shí)還是溫柔的時(shí)候多。我以后要做個(gè)好孩子，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽話(huà)，讓媽媽更愛(ài)我。我喜歡我的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人作文5
我喜歡的一個(gè)人是我那善良能干的媽媽。媽媽長(zhǎng)得普普通通，中等個(gè)子，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚臉上有這一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻子，媽媽的臉上還總喜歡掛出一副笑臉。
我的媽媽很勤勞，每天早晨，天還沒(méi)亮，媽媽都起來(lái)幫我做早餐，每天家里的家務(wù)活她全包了。
我的媽媽很關(guān)心我，平時(shí)，媽媽很節(jié)儉，可只要一聽(tīng)到我缺什么，她立刻二話(huà)不說(shuō)給我買(mǎi)。記得有一次，在我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了好幾本練字的，每天我都要練一張，媽媽總是在一旁說(shuō)：“把字寫(xiě)好看一點(diǎn)，寫(xiě)不好就撕下來(lái)重寫(xiě)。”我每天都聽(tīng)著反復(fù)的話(huà)，終于把字練漂亮了。
我的'媽媽總喜歡那我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，我希望她能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我喜歡的一個(gè)人作文6
要是提起我喜歡的老師，說(shuō)出來(lái)還真不少，但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，老師那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢!每當(dāng)我們回答問(wèn)題答對(duì)了的.時(shí)候，老師就會(huì)用贊賞的眼神夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我膽小不敢發(fā)言的時(shí)候，她就會(huì)用溫柔的目光鼓勵(lì)我。每當(dāng)我發(fā)言猶豫的時(shí)候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時(shí)我才意識(shí)到我是老師心目中最棒的學(xué)生。每當(dāng)我上課不聽(tīng)講的時(shí)候，老師就會(huì)用提示的眼神看著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“好好聽(tīng)講，別落在別的同學(xué)后面�！蓖趵蠋熣媸俏易钕矚g的老師。翹翹的鼻子下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴，每當(dāng)我有不會(huì)的題，老師就會(huì)一遍又一遍的給我講，知道講會(huì)為止。每當(dāng)我們?nèi)鲋e的時(shí)候，老師就會(huì)用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當(dāng)我們聽(tīng)到老師優(yōu)美的歌聲時(shí)，就會(huì)消除我們的疲勞。每當(dāng)我們朗讀有感情的時(shí)候，老師就會(huì)說(shuō)我最棒。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，老師就會(huì)給我們調(diào)節(jié)心情，讓我們和睦相處。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講笑話(huà)，讓我們開(kāi)心……
這是我喜歡的老師，一個(gè)聰明伶俐、嚴(yán)格、溫柔、和藹可親的老師，我真喜歡她。
我喜歡的一個(gè)人作文7
我從一看見(jiàn)她，我便喜歡上了她，但不知為什么。我一看便喜歡上了她。
她的臉上掛著彎彎的眉毛，葡萄般水亮的眼睛，雪亮雪亮的閃爍著智慧的光芒，那紅紅的嘴唇，在嘴角的一絲微笑，更加顯出她的魅力無(wú)窮。
她的聲音，娓娓動(dòng)聽(tīng)甜美如蘋(píng)果，柔嫩如玫瑰花瓣。
我在她的課堂中，有時(shí)與坐在后面的同學(xué)一起玩耍，有時(shí)不做課堂筆記，也有時(shí)與伙伴們一起交頭接耳……經(jīng)過(guò)她意味深長(zhǎng)的教訓(xùn)，我都一一改正了。
她的課堂上不用費(fèi)心維持秩序，大家很輕松又易懂，她講課十分幽默，十分風(fēng)趣，也十分有吸引力，經(jīng)常讓大家笑的`人仰馬翻，也經(jīng)常感動(dòng)的鼻涕淚流。也經(jīng)常聽(tīng)她講自己的親身經(jīng)歷。她總是十分溫和，但生氣起來(lái)可不是一般的……
她生氣的時(shí)候也和別的老師一樣大發(fā)雷霆，聲音��！是那個(gè)震耳欲聾（只不過(guò)夸張了些）但突然也會(huì)陰轉(zhuǎn)大晴，聲音啊！是那樣的柔軟溫和，跟一個(gè)小貓咪一樣的溫和（只不過(guò)也大夸張了點(diǎn)）這可能是喜歡上她的原因……
她就是那樣美麗，討人喜歡的亢潔老師，所以我十分喜歡她。
我喜歡的一個(gè)人作文8
我很喜歡我的妹妹，她很可愛(ài)。
她是一個(gè)貪吃鬼，別看她才一歲多，對(duì)吃敏感得很。一次，我正喝湯，妹妹看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)，“啊，啊”地叫著，我便說(shuō)：“姐姐喂你吃好不好？”她一聽(tīng)到“吃”字，就說(shuō)：“好！”我大吃一驚。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)：“不吃了好不好？”這次她卻不吭聲啦，臉上浮現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)板“王茜埋怨臉”，一：皺眉、二：嘟嘴、三：眨�？蓯�(ài)的小眼睛。
我妹妹還有一個(gè)口頭禪——“不要”！如果你給了她不喜歡的'東西，她就會(huì)邊指著她不喜歡的那個(gè)東西，邊著急的說(shuō)“不要！不要，哼！”如果你還不理她，在她哼的下一秒后，就會(huì)使出她的必殺——哭！
對(duì)了！我妹還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是——勤奮好學(xué)。因?yàn)樗那趭^好學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多事啦，如：放鞋，拉拉鏈，騎自行車(chē)，鼓掌和在別人哭時(shí)給她擦眼淚等。每次有人去哪，只要是她熟悉的范圍內(nèi)她就會(huì)跟過(guò)去“一探究竟”，兩三次后她就會(huì)自己做了，很厲害吧！
總的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，我妹夢(mèng)想吃，理想學(xué)，天天想玩，只求樂(lè)！
這就是我喜歡的妹妹，很可愛(ài)吧！
我喜歡的一個(gè)人作文9
媽媽是我最喜歡的一個(gè)人，盡管她平時(shí)工作忙忙碌碌，但她卻給了我無(wú)微不至的母愛(ài)。
媽媽對(duì)我的生活照顧得很周到。每天她總是準(zhǔn)時(shí)地接送上學(xué)、回家。到家以后，她先安排好我的學(xué)習(xí)，才做家務(wù)。每次趕圩回來(lái)，媽媽總少不了我喜愛(ài)吃的水果：紅通通的蘋(píng)果，黃橙橙的梨子，酸甜可口的橘子……媽媽說(shuō)，孩子多吃水果，可以補(bǔ)充維生素，有益于身體健康。每到天氣變化時(shí)，媽媽就關(guān)照我添減衣服，避免著涼。在媽媽細(xì)微的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)。
媽媽不僅是慈母，還是我的“老師”。每天放學(xué)后，她總是把我盯得緊緊的，督促我認(rèn)真完成作業(yè)，并不厭其煩地檢查我每一道數(shù)學(xué)題、每一個(gè)生字新詞；遇到我不懂的問(wèn)題，就不厭其煩地給我講解，直到我弄懂為止。有一次，老師布置的作業(yè)多了一點(diǎn)。等我完成時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘，為了不影響我的休息，她讓我先睡覺(jué)，然后幫我檢查作業(yè)。第二天早上，當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼睛布滿(mǎn)了血絲，紅腫紅腫的。我想，媽媽昨晚一定睡得很晚。
媽媽為了撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，付出了無(wú)數(shù)汗水和心血，我喜歡我的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人作文10
我有一個(gè)小表妹，現(xiàn)在十五個(gè)月了，她十分可愛(ài)，也很機(jī)靈，她的名字叫嘟嘟。
嘟嘟有一雙可愛(ài)的小眼睛，為什么可愛(ài)呢?因?yàn)樗恢淮笠恢恍�，特別是躺著的時(shí)候更是一只大一只小。
嘟嘟的頭型特別有意思，前面一縷，后面光光的，好似一個(gè)現(xiàn)代的"三毛"。
她特別有意思，有一次我們一起玩，玩著，玩著，咦?她的.那一雙小鞋哪去了啊?噢，原來(lái)是跑掉了，哈哈，真好玩，一雙小腳丫好小啊!
還有一次嘟嘟的媽媽去市場(chǎng)了，讓我領(lǐng)著她玩，她是又哭又鬧，我就想起來(lái)一招，于是我就打開(kāi)了電腦，找到了她的照片，她看了別提多高興了，可是當(dāng)她看到她媽媽的照片時(shí)，這一招又不靈了。
嘟嘟的模仿能力可是超強(qiáng)，我為了逗她開(kāi)心，所以用手拍嘴發(fā)出"羅羅羅"的聲音，可誰(shuí)知道卻被她學(xué)會(huì)了，自己用那雙嫩嫩的小手敲擊著小嘴也發(fā)出了"羅羅"的聲音。
還有一次我喊著'一 二 三 四"并變換著手指，她看了后哈哈大笑并學(xué)著說(shuō)"一 二"可手指卻不會(huì)變換，你說(shuō)，她可愛(ài)么?
這就是我的小表妹，又搞笑又可愛(ài)的小表妹，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡她了么?
我喜歡的一個(gè)人作文11
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)詮奈页錾髬寢尵完P(guān)心照顧我。從我上小班開(kāi)始，媽媽就天天接送我上學(xué)放學(xué)，當(dāng)我上小學(xué)時(shí)還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，就這樣過(guò)去了7年，在這7年中，媽媽真是太辛苦了。
想起小時(shí)候，我們家還沒(méi)有車(chē)，那時(shí)候媽媽每天騎著摩托車(chē)接送我上學(xué)放學(xué)，如果下雨，媽媽就一手打著雨傘一手抱著我。如果沒(méi)有傘，媽媽就把自己的衣服脫下來(lái)給我穿著，自己淋著雨。后來(lái)為了我，媽媽買(mǎi)了車(chē)，這樣就減少了路上的痛苦，不過(guò)，每到下雨天媽媽還是把雨傘拿給我，并對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。
在學(xué)習(xí)上，媽媽也一樣付出了很多：每次考試考100分的時(shí)候，媽媽媽不是帶我出去吃，就是給我買(mǎi)點(diǎn)東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。在我考得不好的時(shí)候，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲的.批評(píng)我，讓我知道下一次一定要考好，并和我分析做錯(cuò)的題目。
媽媽?zhuān)俏易钕矚g的人！
我喜歡的一個(gè)人作文12
她對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至的，正如大海對(duì)小魚(yú)的養(yǎng)育。我無(wú)法報(bào)答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。
媽媽個(gè)子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。
媽媽是最關(guān)心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果，病上加病，發(fā)了高燒。當(dāng)天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽(tīng)我發(fā)高燒連忙放下手上的工作，從遠(yuǎn)在幾公里外的工廠(chǎng)回來(lái)，回到家沒(méi)問(wèn)就打電話(huà)叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“真燙，該怎么辦啊。”這時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生測(cè)了一下溫度連說(shuō)：“這小孩怎么那么熱�！闭f(shuō)完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的`輸液瓶已經(jīng)“忙起來(lái)了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一直陪我度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)病期。
��！“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。
我喜歡的一個(gè)人作文13
在童年中，我有過(guò)許多喜歡的人，比如父母、朋友，但是我最喜歡的人還是一年級(jí)的杜老師。
杜老師頭發(fā)黃黃的`、短短的，十分漂亮，我覺(jué)得她是最溫柔的一個(gè)老師，她對(duì)每個(gè)同學(xué)都和藹可親。記得一天早晨，我來(lái)到學(xué)校上課，第一節(jié)課我只顧著和同桌講話(huà)，沒(méi)有聽(tīng)講。這時(shí)，老師走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“呂睿妍，你回答一下這個(gè)問(wèn)題�！蔽一呕艔垙埖卣酒饋�(lái)看了看老師，臉漲得通紅，害怕地說(shuō)：“老師，我不會(huì)�！蔽倚南耄骸袄蠋熞欢〞�(huì)很生氣，該怎么辦呀？”沒(méi)想到老師不但沒(méi)有生氣，還是為我把題目重新講了一遍。
還有一回，我在公園嬉戲時(shí)，把自行車(chē)放在一邊，跑去竹林玩耍。突然，一條小蛇游了過(guò)來(lái)，害怕地尖叫起來(lái)，杜老師剛好路過(guò)，看見(jiàn)了小蛇在靠近我，連忙拿起樹(shù)枝把蛇挑到了遠(yuǎn)處。我看著杜老師滿(mǎn)頭大汗的臉，不好意思地說(shuō)：“杜老師，謝謝您！”而杜老師就揮了揮手，笑著說(shuō)：“下一次不要到這種有草叢的地方玩，這種地方蛇最多了�！蔽铱粗爬蠋熾x去的身影，心里十分感激。
我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師――杜老師，我永遠(yuǎn)都忘不了！
老師點(diǎn)評(píng)：全文緊扣杜老師的一言一行，從兩件典型事例中闡述喜歡的理由，描寫(xiě)細(xì)膩，行文流暢。
我喜歡的一個(gè)人作文14
我有很多喜歡的人，其中我最喜歡的人，是我既溫柔又美麗的媽媽。
我的媽媽是個(gè)心靈手巧的`人。記得在我上幼兒園的時(shí)候，園里布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，說(shuō)要做一盞燈。我不知道該從哪下手做，正在發(fā)愁，媽媽看到了，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”接著她就找來(lái)了許多廢舊的紙盒，比較了一會(huì)兒，就開(kāi)始用剪刀剪了起來(lái)，不一會(huì)兒兩個(gè)長(zhǎng)方形的燈籠就出現(xiàn)在我的面前，這還不算完，她又拿來(lái)些紅色的長(zhǎng)穗兒把它們粘在燈籠的四個(gè)角上，正中間就用一個(gè)舊的風(fēng)鈴掛好，這樣風(fēng)一吹，還能發(fā)出悅耳的聲音。做好后，我開(kāi)心的又蹦又跳。媽媽的手真是太巧了。
我不僅羨慕媽媽的手巧，更崇拜她拾金不昧的好品質(zhì)。因?yàn)閶寢屖且幻浙y員，每天收錢(qián)都有很忙的時(shí)候，一到這時(shí)就有人丟三落四。記得有一次，媽媽忙完發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)角落有一個(gè)折得很小的紙幣，打開(kāi)一看是一百元，媽媽趕緊打開(kāi)監(jiān)控查看，才發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶在掏錢(qián)時(shí)不小心掏出來(lái)的，于是媽媽把錢(qián)放好，等到下次見(jiàn)到那位老奶奶，就把錢(qián)還給她，老奶奶自己都不記得這件事了，連忙道謝。
看，我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，她不僅外表美，心靈更美，我最喜歡我的媽媽了。
我喜歡的一個(gè)人作文15
我最喜歡的漢字是‘青’字。
首先，我的名字里就有一個(gè)‘青’字，媽媽說(shuō)我出生于綠草茵茵里，放眼望去，田野到處都是一片青色的世界；《荀子。勸學(xué)》中有一句話(huà)：‘青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！髞�(lái)用‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’比喻學(xué)生勝過(guò)老師，后人勝過(guò)前人。媽媽希望我比他們這一代人更出色，所以就取了‘青’字為名。
不光是因?yàn)槲业拿掷镉小唷拖矚g它，還因?yàn)�，只要你看到青色，心里就�?huì)有一種甜甜的滋味，大自然里到處都是青色，青色給人清新明麗的`感覺(jué)。
與‘青’字相關(guān)的成語(yǔ)很多，比如爐火純青，萬(wàn)古長(zhǎng)青，平步青云，丹青不渝，青山綠水，名垂青史，妙手丹青，留得青山在不怕沒(méi)柴燒等等，這些成語(yǔ)里的青字都是褒義詞。
‘青’也是一個(gè)非常神奇的漢字，給它加‘亻’，就變成了靚麗的‘倩’，加上一個(gè)‘爭(zhēng)’就變成了安靜的‘靜’，加上一個(gè)‘氵’就變成了清白的‘清’，加上一個(gè)‘見(jiàn)’變成了漂亮的‘靚’了，加上‘讠’，就變成了很有禮貌的‘請(qǐng)’字了。
這就是我喜歡的字—青，你現(xiàn)在知道我為什么喜歡這個(gè)字了吧！希望你也能愛(ài)上這個(gè)字。
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