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我心目中的好老師作文素材
內(nèi)容簡介：我心目中的好老師是誨人不倦的。她關(guān)心我們，教育我們，讓我們知道學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們在知識的海洋中翱翔。... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《我心目中的好老師作文素材》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：我心目中的好老師（寫人/300字）
我心目中的好老師是誨人不倦的。她關(guān)心我們，教育我們，讓我們知道學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的好老師是關(guān)愛我們的。當(dāng)我們遇到困難時，她總能幫助我們克服困難，當(dāng)我們需要她幫助時，她總是有求必應(yīng)。
我心目中的好老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她善于鼓勵啟發(fā)和引導(dǎo)，就像園丁給花兒澆水一樣，把知識一點(diǎn)一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛，象姐姐一樣和藹，象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當(dāng)一位好老師是很不容易的。她要照顧我們，要教育我們，要開導(dǎo)我們……她那么辛苦，可她從不說一聲苦。她的不怕苦？不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的好老師，我尊敬這樣的好老師，我會刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識，在老師的培育和關(guān)懷下成長，不辜負(fù)老師的期望……
第二篇：我心目中的好老師（寫人/700字）
春滿花園，離不開園丁的辛勤培育，青少年的成長，離不開老師精心教育。教過我的老師有許許多多，但讓我最喜歡的老師還是我的語文老師徐老師。她就是我心目中最好的老師
“徐老師，謝謝您！”我一直想對她說這樣一句話。是她，讓我愛上了語文；是她，讓我從一個懵懂調(diào)皮的小女孩變得聰明乖巧；也是她，使我懂得許多的道理。我知道徐老師她不知為我們付出了多少心血，多少精力。我只要看見徐老師的黑眼圈，就知道她昨晚一定又熬夜為我們批作業(yè)了。徐老師體弱多病，卻仍然堅持帶病為我們上課，可調(diào)皮的我們一而再再而三地惹她生氣，現(xiàn)在回想真是后悔�。�
徐老師用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。我認(rèn)為徐老師真是一位好老師，因為徐老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)厲，一點(diǎn)錯也不許犯，許多老師都能做到這一點(diǎn)，但徐老師公私分明，在課余時間對我們很寬松，這樣的好老師能找出多少？徐老師總是說“玩的時候好好玩，學(xué)習(xí)時也要認(rèn)真學(xué)”
徐老師像我們的母親一樣，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的健康成長。有一次，我有點(diǎn)小感冒，同學(xué)們誰也沒發(fā)現(xiàn)，可“火眼金睛”的徐老師卻一來就發(fā)現(xiàn)了。徐老師關(guān)切地問這問那，還讓我多多喝水，要是受不了了讓我趕緊告訴她。正是徐老師把學(xué)校變得像家一樣溫暖，我們時刻感受的到家的感覺�！耙蝗諡閹�，終生為父�！蔽乙院笠欢〞煤脠蟠鹞业膯⒚衫蠋煛炖蠋煹�。徐老師啊，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實。
徐老師是人類靈魂的工程師，她和所有老師一樣有著蠟燭那種自我犧牲的精神，也有金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。
老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首歌。徐老師您就是我心目中的好老師。
第三篇：我心目中的好老師（寫人/300字）
老師是燃燒的紅燭；老師是辛勤的園�。焕蠋熓谦I(xiàn)身的粉筆；老師是黑夜里的航燈……
我心目中的好老師，是一個既溫柔而又善良的老師。當(dāng)我們犯了錯，不安地等待老師的批評時，從老師眼里流露出的不是嚴(yán)厲，而是寬容與慈祥。
她常用有趣的語言讓我們認(rèn)真地聽課，大家的成績也不知不覺地慢慢提高了。但老師同時也應(yīng)該對大家很嚴(yán)格，她要求我們一定要按時完成作業(yè)、書寫要端正、下課玩耍要注意安全……
好老師應(yīng)該很關(guān)心我們，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是能幫助我們克服；當(dāng)我們在生活中需要幫助時，她從不推辭，從百忙之中抽出時間，來幫助我們解決生活中的種種困難。
總之，我心目中的好老師就像父母一樣，給予我們許許多多的關(guān)愛。她不僅教會了我好多知識，更讓我懂得長大以后要成為一個善良、有愛心、對社會有所貢獻(xiàn)的人。
第四篇：我心目中的好老師（寫人/400字）
每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。
王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課，一個陌生的男子走進(jìn)教室，大大的肚子，像一個大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師�！蓖趵蠋熒险n時非常嚴(yán)厲，他的眼睛注視著每一個學(xué)生，只要發(fā)覺有人不認(rèn)真聽課，他就會走近那個學(xué)生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應(yīng)該認(rèn)真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會的知識，你就學(xué)不會了。不過，有時就沒有這么幸運(yùn)了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關(guān)的書，他就會撕掉。
別看王老師對我們這么嚴(yán)格，可我覺得他有時很慈祥，或許他是我們的“朋友”。
老師的職責(zé)在于教書育人，教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。
第五篇：我心目中的好老師（寫人/700字）
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——這句由古至今的詩句就是贊美老師的偉大！我很慶幸，從小到大遇到了許許多多偉大的好老師。他們有的是良師益友的典范；有的是誨人不倦的表率；還有的是為人師表的楷模。當(dāng)我第一次邁入初中學(xué)校的大門時，我仍然清晰地記得我們與她——班主任老師第一次見面時的情景：九月里，當(dāng)時的風(fēng)景可以算上是“樹樹皆秋色，山山唯落暉”了，陣陣涼風(fēng)徐徐地吹來。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，一切都和那呆了六年的學(xué)校不同。老師在教室前面介紹著自己，我仔細(xì)地看著老師，長長的頭發(fā)被梳成了馬尾，一張和藹可親的面龐，總是顯得那么慈祥。老師的眼睛好像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯，老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。
記得那是一個期末考試的前一個深夜，家人們都已經(jīng)慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但我卻還在為解不開的那幾道數(shù)學(xué)題而憂郁、煩惱。課堂上，老師的匆然，再加上我的粗心，竟然使我陷入了困境之中，我的心情就像是熱鍋上的螞蟻一般，汗珠接二連三地沿著臉頰滑落，就像是斷了線的珍珠做著自由落體的運(yùn)動。忽然，幾聲輕柔的手機(jī)信息提示音攪動了我沉郁的心，我急忙查看，天啊，竟然是班主任老師送來的雪中炭火。她沒有睡，深夜了，她還在掛念著明天的期末考試，更掛念著全班的同學(xué)。老師的短信，讓我的心情慢慢地平靜了下來，沒有了剛才的那種焦急的心情，我又開始仔細(xì)的研究剛才的那幾道題，終于在我的努力下攻破了，我坦然地墜入了夢鄉(xiāng)。
我認(rèn)為，老師的品德、品格與品質(zhì)，就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞�；老師的歷練、經(jīng)驗與知識，便是我們成長的根本基石；老師的勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)與勤勞，會指引我們不斷地努力、奮斗；老師的博大、慈愛與崇高，一定會讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。
品德、知識、勤奮、高遠(yuǎn)，在我們班主任老師的身上體現(xiàn)的一覽無余，她就是我心目中的好老師。
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