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    我崇拜的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-07-22 10:54:24 寫人作文 我要投稿

    我崇拜的一個(gè)人作文(合集15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我崇拜的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我崇拜的一個(gè)人作文(合集15篇)

    我崇拜的一個(gè)人作文1

      他不怕冷,不怕熱,默默地工作。盡管憤世嫉俗,他還是清理了環(huán)境??他是我欽佩的清潔工人。

      一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽出去晨練。當(dāng)我來(lái)到無(wú)人的街道時(shí),一大塊灰塵落在我的臉上,使我咳嗽。我看得很清楚。在灰塵中,一名清潔工正在掃地,穿著長(zhǎng)褲,拿著掃帚。每次他打掃的時(shí)候,都有很多灰塵飛散。我心里莫名其妙地升起了一團(tuán)火,我忍不住故意大聲說(shuō):哦,你為什么掃得這么厲害?掃地前不要灑任何水。你怎么能這樣走路?”但是我一說(shuō)出來(lái),就后悔了。清潔工每天都在塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中工作,但我不能忍受這樣的'咳嗽。這太自私了!我這樣想著,臉漲得通紅,趕緊把媽媽拉到遠(yuǎn)處,看著清潔工。當(dāng)我聽(tīng)到我說(shuō)的話時(shí),我看到清潔工有點(diǎn)吃驚,默默地低頭掃地。我明白,雖然清潔工沒(méi)有責(zé)備我,但我的話就像一把鋒利的刀,深深刺入他的心。此時(shí),我心里七上八下。我想上前向他道歉,但我沒(méi)有勇氣。此刻,在我眼里,清潔工的身影突然變高了。他從街道的一頭掃到另一頭,在塵土飛揚(yáng)的地方不遺余力被”包圍為了我們有一個(gè)干凈的環(huán)境而工作。

      積少成多,滴水成流正是有了這些看似不起眼的清潔工,我們才有了這種清新的氛圍和美麗的環(huán)境。我們不應(yīng)該諷刺清潔工,他們值得我們欽佩!

    我崇拜的一個(gè)人作文2

      我崇拜的人是我敬愛(ài)的媽媽,崇拜她的原因就是她樂(lè)于助人,但是她對(duì)我和姐姐是很嚴(yán)格的。

      鄰居家有一位奶奶,快八十歲了,前幾天買菜的時(shí)候,一不小心把腳扭傷了,痛得她叫苦不迭。自從媽媽聽(tīng)了這件事后,每天去她家里照顧老奶奶。

      星期一那天,我在家里寫《文海拾貝》,就看見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地走出門外,我跟著跑過(guò)去看,原來(lái)媽是來(lái)到奶奶家里做午飯,幫媽媽揉腳,擦藥等。媽媽做完午飯后,立即把一碗熱乎乎的粥端到風(fēng)扇面前吹涼,吹涼后,又端到奶奶面前,放在桌子上,又跑到廚房里拿勺子,然后一點(diǎn)點(diǎn)地喂著奶奶。只見(jiàn)媽媽一手拿著碗,一手拿著勺子,一邊輕輕地吹著勺子里的粥,一邊說(shuō):“小心點(diǎn),別燙著了!背酝曛嗪,接著媽媽開(kāi)始幫奶奶揉腳,上藥。媽媽右手拿iPhone看著奶奶的`腳,左手拿著藥,把藥輕輕地倒在地上,再用手按住傷口,一直揉到腳跟媽媽說(shuō):“還痛不痛?”奶奶溫柔地回答:“不痛,而且很舒服。”之后,媽媽又為奶奶做了很多事:掃地、做飯、洗衣服,幫奶奶按摩......

      媽媽在這里做這些事情的時(shí)候,我一直在旁邊看著,媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“走,我們回家吧!

      我很崇拜我的媽媽,我很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你真棒!”你不僅是個(gè)能干的媽媽也是我值得學(xué)習(xí)的好媽媽。

    我崇拜的一個(gè)人作文3

      我崇拜過(guò)許多人,有影星、歌手、作家……但我最崇拜的人是張海迪。

      張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致終身殘疾。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放山東聊城,她給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儺?dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ)等八種語(yǔ)言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的'課程。1983年,張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中,《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印4次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

      20xx年3月31日,人民網(wǎng)消息稱張海迪已報(bào)名考駕照,有望成為國(guó)內(nèi)首批拿到駕照的雙下肢殘疾人。

      雖然張海迪是個(gè)殘疾人,但是她那頑強(qiáng)不屈的心值得我崇拜。

    我崇拜的一個(gè)人作文4

      每一個(gè)人都有自己崇拜的人,今天我給大家介紹一下我最崇拜的人———中國(guó)機(jī)長(zhǎng)。

      最崇拜的人是中國(guó)機(jī)長(zhǎng),因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的事件,根據(jù)這個(gè)事件,還拍了一部電影,電影的環(huán)節(jié)充分的還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

      中國(guó)機(jī)長(zhǎng)的臉上有一點(diǎn)黑,眼鏡看起來(lái)不太大,鼻梁高高的,嘴巴也不太大,人看著很嚴(yán)謹(jǐn),看著很專業(yè),一絲不茍。知道我為什么崇拜中國(guó)機(jī)長(zhǎng)嗎?因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拯救了一飛機(jī)的人,靠的.是他堅(jiān)韌的毅力,沉穩(wěn)的操作,平和的心態(tài),專業(yè)的素質(zhì)。

      我記得最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是飛機(jī)機(jī)頭擋風(fēng)玻璃處裂縫了,后來(lái)突然這塊玻璃爆裂了,然后副機(jī)長(zhǎng)的上半身就被吸出了飛機(jī)艙外,幸虧有安全帶拴著,不然他就沒(méi)命了,機(jī)長(zhǎng)一方面要駕駛飛機(jī),另一方面還要抓著副機(jī)長(zhǎng),飛機(jī)艙外。過(guò)了好大一會(huì)兒才被拉回來(lái),這時(shí)候駕駛艙里溫度特別低,風(fēng)特別大,噪音特別嚴(yán)重。這些因素都會(huì)影響機(jī)長(zhǎng)的操作,稍有不慎,機(jī)毀人亡。因?yàn)閾?dān)負(fù)著機(jī)上119名乘客的生命,所以機(jī)長(zhǎng)特別沉著。他用他的專業(yè)的知識(shí),平穩(wěn)的心態(tài),堅(jiān)韌不拔的毅力,克服了這些困難。最后,飛機(jī)平穩(wěn)的落在了成都機(jī)場(chǎng),那一刻,人們相擁而泣,他拯救了飛機(jī)上所有的人,全機(jī)組人員沒(méi)有一人傷亡,創(chuàng)造了中國(guó)飛行史上的奇跡。

      這就是我崇拜的人。

    我崇拜的一個(gè)人作文5

      在這個(gè)世界上,有好多人都值得我們敬佩,例如:身殘志堅(jiān)的保爾、堅(jiān)強(qiáng)的海倫.凱樂(lè)、堅(jiān)守在自己崗位上勞動(dòng)的清潔工、日日夜夜辛辛苦苦為人民服務(wù)的警察叔叔,這些人都值得我們敬佩,但是,最令我敬佩的卻是我的同班同學(xué)薛重洋。

      薛重洋在班里是最好的'。這是為什么呢?原來(lái)每當(dāng)在下課時(shí),當(dāng)同學(xué)們像一群小鳥一樣飛出教室玩去了,而他卻在安靜的寫作業(yè)。在自習(xí)課上,同學(xué)們不是下位就是嘰嘰喳喳地說(shuō)話享受自由的快樂(lè)時(shí),他總是在安靜地看書,當(dāng)教室里亂得像馬蜂窩時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái)維持紀(jì)律。這樣一個(gè)勤奮、有毅力人,怎能學(xué)習(xí)不好呢?這也是我最敬佩的重要原因。

      薛重洋不僅學(xué)習(xí)好,而且他還很樂(lè)于助人。

      有一次,我有一道題不會(huì),我就去問(wèn)李雨澤,李雨澤不告訴我。于是,我就去問(wèn)張嘉瑞、時(shí)千千等好學(xué)生,結(jié)果他們都不會(huì)。最后,我又去問(wèn)薛重洋,他正在做題,并沒(méi)有說(shuō)“去去去,我正忙著呢!”。而是接下我這道題,思考了一會(huì)兒,就給我講了。第一次,我沒(méi)聽(tīng)懂,他就不厭其煩地又給我講了第二遍、第三遍,我終于聽(tīng)懂了,對(duì)他說(shuō)了謝謝后,我就走了。

      這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人,怎么不令我崇拜呢?

    我崇拜的一個(gè)人作文6

      我崇拜過(guò)很多人,但令我最崇拜的,還是一位賣早飯的老爺爺。

      一天,天氣晴朗,我?guī)蛬寢屬I早飯,一位穿著一身黑色衣服、白發(fā)蒼蒼的老爺爺出來(lái)了,他用慈祥而蒼老的語(yǔ)氣問(wèn)我:“小朋友,你要什么呀?”我對(duì)他說(shuō):“我要兩份10元的盒飯”,“好的,請(qǐng)稍等”。當(dāng)時(shí),我心想,老人家都這么大年紀(jì)了,怎么還在干活呢?

      “做好了,小朋友,拿好別弄灑了!崩蠣敔敯押酗堖f給我,我把20元給老爺爺,心想:老爺爺都這么大歲數(shù)了,就多給老爺爺十元吧。當(dāng)時(shí)我給了以后撒腿就跑,生怕老爺爺追上了,幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“小朋友,你跑得真是太快了,我都追不上你,剛剛你多給了我10元錢,還給你!薄袄蠣敔,這十元錢是我送給您的`,您就收下吧!”老爺爺堅(jiān)決反對(duì)說(shuō):“孩子,這錢雖說(shuō)不多,但我們都是憑良心做生意,不會(huì)多拿別人一分錢。”說(shuō)著老爺爺硬塞進(jìn)我口袋里,我的眼淚不禁流了下來(lái)。

      在生活中,有這樣不貪錢的人嗎?有像老爺爺這樣正直、樸實(shí)的人嗎?這種精神,正是我崇拜他的原因。

    我崇拜的一個(gè)人作文7

      如果我說(shuō)的是我崇拜的人,我會(huì)把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。

      我記得一個(gè)星期六的晚上,我和社區(qū)里的一些孩子一起玩?赡苁俏以缟掀鸫哺忻暗脑。突然潘江掉進(jìn)了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它,但是我控制不了。我差點(diǎn)把腸子吐出來(lái)。就在我感到痛苦的時(shí)候,一個(gè)打扮成清潔工的男人推著一輛氣味難聞的`垃圾車。她彎下腰看著我,關(guān)切地問(wèn)道:孩子,你怎么了?怎么了?”這時(shí),一股難聞的氣味迎面撲來(lái),我感覺(jué)更糟了!皼](méi)關(guān)系,你不用擔(dān)心!蔽亿s緊捂住鼻子,瞇起眼睛對(duì)自己說(shuō):哼,又臟又臭,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。阿姨可能意識(shí)到了什么,沒(méi)有再站出來(lái)。她只是站在遠(yuǎn)處,焦慮地看著我。我嘔吐后,珍妮弗的人太多了,所以她慢慢地走回家。在門的盡頭,我有意識(shí)地用眼角掃了掃剛剛嘔吐過(guò)的地方。我看見(jiàn)看門阿姨正在用掃帚慢慢清理我剛刷過(guò)的臟東西。我的眼睛變得濕潤(rùn)了,從那以后我開(kāi)始悄悄地注意她。

      將來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在附近清理和運(yùn)輸垃圾。除了做好自己的工作,她還努力向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性,并對(duì)被破壞的草原及時(shí)采取補(bǔ)救措施。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難時(shí),她總是會(huì)給予熱情的幫助,而不給予任何補(bǔ)償。

    我崇拜的一個(gè)人作文8

      上個(gè)星期天,我們一起去晉城看電影。那天,我們認(rèn)識(shí)了一位清潔工阿姨,她那吃苦耐勞的精神深深地烙在了我的心中,讓我崇拜。

      那天,我們興致勃勃地去看電影,快到時(shí),我的心情被陣陣惡臭味給破壞了,真是討厭!我剛想破口大罵,但看了臭味的來(lái)源后,還是將那句話咽了回去。

      原來(lái)是個(gè)清潔工阿姨,她汗如雨下,眉毛擰成一團(tuán),手中拿了跟鐵棒,費(fèi)力地掏著下水道,那味道本來(lái)就很臭,加上陽(yáng)光的照射,更加臭了。

      剛剛還在漫步的`青年,有的捂住口鼻,快步走起來(lái);有的嘲笑那個(gè)清潔工阿姨;有的故意做嘔吐的姿勢(shì)······我也下意識(shí)地捂住鼻子,可轉(zhuǎn)念又想:這種行為不是很可恥嗎?我們離這么遠(yuǎn)都要這樣,可她呢;不僅那么近,而且還要捅下水道······

      忽然,她的手被雜物割傷了,但她全然不顧,繼續(xù)捅著,過(guò)了好大一會(huì),才將鐵棒拿出來(lái),看了看下水道,松了口氣,終于露出了笑容。

      雖然只見(jiàn)過(guò)她一面,但她的吃苦耐勞的精神深深地感染著我。

    我崇拜的一個(gè)人作文9

      我欽佩的人是一位白發(fā)老人。

      說(shuō)到他,我對(duì)他印象不是很深。在我看來(lái),他只是一個(gè)60多歲的老人。他總是不說(shuō)話。我還不知道他的名字。每次我去學(xué)校完成學(xué)業(yè),不管刮風(fēng)下雨,他都會(huì)清掃我十字路口附近的街道。

      正是這位普通的祖父講述了一個(gè)非凡的真理。

      我仍然記得那天,老人仍在清掃街道。放學(xué)后我正走在路上,這時(shí)我看見(jiàn)爺爺正在清掃街道。突然,老人不停地咳嗽。我猶豫了一會(huì)兒,決定過(guò)去幫老人,但老人自己站了起來(lái)。我擔(dān)心爺爺會(huì)生病,所以我問(wèn):“爺爺,為什么你每天都要掃大街?你是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他微笑著走開(kāi)了。

      第二天,我問(wèn)他同樣的問(wèn)題。“我不是環(huán)衛(wèi)工人,”他嚴(yán)肅地說(shuō)。“我清掃街道,因?yàn)槲蚁霝樯鐣?huì)做些貢獻(xiàn)。我不保留我的'名字的原因是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做了什么——除了你自己!”我沉默不語(yǔ),我為認(rèn)識(shí)這樣一位老人而感到自豪。但是接下來(lái)的十天左右,我沒(méi)有見(jiàn)到爺爺。直到那時(shí)我才知道他已經(jīng)去世了。

      目前,無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祖父的品質(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!

    我崇拜的一個(gè)人作文10

      深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,一個(gè)寬大的院子里,一個(gè)二十五六歲的青年,手拿一把子母雞爪鴛鴦鉞,身影晃動(dòng),矯健如飛。這個(gè)人便是我崇拜的人——震八方紫面昆侖俠童林。

      他深紫色的面頰,一雙炯炯有神如閃電般的眼睛,方面大耳,鼻直口方。家住京南壩洲童家莊,15歲上龍虎山拜何道源、尚道明學(xué)藝八年,練就一身絕藝,刀斬一個(gè)白線,槍扎一個(gè)白點(diǎn),刀槍不入。子母雞爪鴛鴦鉞更是蓋世絕倫,無(wú)人能比。

      他不但武藝高強(qiáng),而且人緣極好,有許多劍俠都與他結(jié)下忘年交,尤其是與四皇子胤禛更是無(wú)話不談,形影不離。

      他在杭州擂上大顯身手,一舉成名天下,婦孺皆知,這下引起了別人的嫉妒,野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風(fēng)等人三番五次想治童林于死地,而童林卻大人不記小人過(guò)。有一次杜清風(fēng)做好埋伏請(qǐng)童林去赴宴,童林明知黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,酒無(wú)好酒宴無(wú)好宴,但他仍毫不懼怕,欣然赴約,果不其然,野飛龍等人下了死手,群起而攻之,但童林毫無(wú)懼色,英勇迎戰(zhàn)三賊,殺得難解難分,最后童林眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái),他棄鉞亮劍戰(zhàn)勝了三賊。并教育三人棄惡從善,放他們離去,為世人所稱贊。

      這就是我崇拜的.一個(gè)有勇有謀、忠厚老實(shí)的童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎?

    我崇拜的一個(gè)人作文11

      當(dāng)我聽(tīng)到老狼的歌曲“同桌你”,我總是想起我的同桌袁先生。

      我的同桌袁個(gè)子很高;米三九不高,不瘦,不矮,也不胖。他也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,非常喜歡閱讀。因?yàn)槿撕苄,很多單詞都不明白它的`意思,無(wú)論多晚,他們都不會(huì)停下來(lái),直到他們明白它。我經(jīng)常在中午回家的時(shí)候看到他。下一次,我看見(jiàn)他在回家的路上看書。我給他打了幾次電話,但他沒(méi)有回應(yīng)。直到我上前拍拍他的頭,他才回頭。他還說(shuō):你拍哪種電影?你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,英俊的男人不允許在閱讀時(shí)朝人的頭開(kāi)槍?”我想:他還是很帥,我還是很漂亮!我覺(jué)得只是一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)人們看到我在他身邊時(shí),他們認(rèn)為他是我的兄弟!我一想完,他就得意地哼了一聲,頭也不回地走開(kāi)了。我記得有一次體育課,誰(shuí)沒(méi)有玩,直接上樓。他看了看書,右手拿著一本科學(xué)書。我覺(jué)得他會(huì)在看完左手的書后再看科學(xué)書。我不認(rèn)為我錯(cuò)了。他拿的那本科學(xué)書是用來(lái)煽風(fēng)點(diǎn)火的。我走到他面前說(shuō):中午了,回家吧!你不吃東西!”他笑著說(shuō):書是食物,夠了!”

      他在數(shù)學(xué)、中文和英語(yǔ)方面知識(shí)淵博,能力強(qiáng)。班上只有兩個(gè)同學(xué)不如他。他們是鄭偉和熊浩子。他總是說(shuō)得那么有趣、幽默和迷人,這讓我很感興趣!我確信他長(zhǎng)大后能去清華或北京大學(xué)。大意是廈門大學(xué)!

      我的同桌,我希望你不要總是想著讀書,否則你會(huì)近視的。我最后對(duì)他說(shuō),同桌,請(qǐng)記住,無(wú)論何時(shí),我都會(huì)真心祝福你!

    我崇拜的一個(gè)人作文12

      在我短暫而漫長(zhǎng)的12年生活中,我遇到了很多人,但那不是意外,也許是命運(yùn),也許是意外。這個(gè)陌生人讓我明白了做人的道理。

      那天下午,放學(xué)后,我徑直回家,撞倒了一個(gè)叔叔。我道歉了:“叔叔,對(duì)不起,對(duì)不起!薄芭叮瑳](méi)關(guān)系,兒子,下次注意點(diǎn)。”我抬起頭,一雙木然的眼睛直直地盯著前方,哦!他是瞎子,我為自己感到羞恥!笆迨澹屛?guī)慊丶野!”“哦!謝謝你,小朋友!

      在回他家的路上,我突然被踢了一腳,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)那是一片混凝土下水道。我連忙說(shuō)道:叔叔,小心點(diǎn),前面有個(gè)下水道,我不知道是誰(shuí)掀開(kāi)了蓋子!彼麆傔~出一步,就停下來(lái)了,好像在想什么。他蹲下來(lái)摸索著說(shuō):有些人會(huì)路過(guò)這里,也許他們會(huì)被絆倒!彼嗣滤赖纳w子,小心地把它蓋在下水道的口上,然后站起來(lái),從口袋里拿出紙巾,擦了擦手上的臟水。

      我大吃一驚,突然發(fā)現(xiàn)他那么高,木然的`眼睛里似乎有生命的光輝。

      在去他家的路上,我是他的向?qū)。但在學(xué)會(huì)做人的道路上,他是我的向?qū)А?/p>

    我崇拜的一個(gè)人作文13

      很多人心目中都有偶像,他們總能給我們一些啟迪或一直激勵(lì)我們向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我崇拜的一個(gè)人,是我們的電腦老師——王老師了。

      王老師的發(fā)型并不出眾,沒(méi)有奇異的造型,更沒(méi)染發(fā),但即便這樣,我仍感覺(jué)他很帥。王老師戴著一副眼鏡,這似乎讓他更有范兒了!眼睛雖然不大,但總能讓我們望而生畏;不是男高音,卻句句直觸我們內(nèi)心。

      王老師管理能力很強(qiáng)!記得第一次上課時(shí),我們對(duì)電腦很好奇,所以一上課便一發(fā)不可收拾,老師講課時(shí),我們根本聽(tīng)不進(jìn)去,一個(gè)個(gè)想方設(shè)法玩游戲。老師一直忍著,耐心地給我們講課。終于,老師生氣了!我們一個(gè)個(gè)頓時(shí)不知所措。接下來(lái)的幾分鐘,讓我們難忘:

      “我知道愛(ài)玩是你們的天性,所以每次我都會(huì)爭(zhēng)取留時(shí)間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前,你們必須完成這節(jié)課的任務(wù)。不要以為你們有個(gè)性很酷,我教過(guò)比你們調(diào)皮的班級(jí)多了去了,別耍小聰明!規(guī)則人人都應(yīng)遵守!”

      盡管王老師音量不高,卻句句說(shuō)到我們心坎,令我們十分震撼!我們一個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來(lái),開(kāi)始反思我們剛才的所作所為,覺(jué)得實(shí)在太不應(yīng)該了。

      從此,我們每節(jié)課都十分認(rèn)真,嚴(yán)格地遵守老師的要求。有時(shí),連老師也情不自禁地夸我們,把我們的'表現(xiàn)告訴其他班,激勵(lì)他們向我們看齊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們的課堂變得井然有序,生動(dòng)有趣。這一切的一切,都得歸功于王老師的調(diào)教!

      這就是我的偶像——王老師,一個(gè)嚴(yán)肅而不失幽默,認(rèn)真而又不失魅力的男人。

    我崇拜的一個(gè)人作文14

      我崇拜的人有很多,有抗日英雄,有歌星,有演小品的人。但我最崇拜的人是諸葛亮。

      諸葛亮很有軍事才能,他上知天文,下知地理,還記得:

      劉備剛剛請(qǐng)來(lái)諸葛亮?xí)r,張飛,關(guān)羽個(gè)個(gè)瞧不起他,大概是他年紀(jì)太小了吧!諸葛亮為了證明自己看了看這里的地形于是向劉備獻(xiàn)計(jì)。劉備采納了他的計(jì)策誰(shuí)知,關(guān)羽、張飛,不聽(tīng)他言,要和諸葛打賭,要是贏了就聽(tīng)從諸葛亮的輸了就走人,關(guān)羽、張飛按計(jì)劃行事,張飛把敵人引進(jìn)了山谷,關(guān)羽在后面埋伏,曹軍到山谷中央,山上的軍隊(duì)放箭,射死的大量軍隊(duì),曹軍趕緊往后退軍結(jié)果被關(guān)羽消滅了。

      因張飛、關(guān)羽被吳國(guó)殺死,劉備是個(gè)重情誼的人,就把所有的兵力調(diào)過(guò)去攻打吳國(guó),魏國(guó)抓住機(jī)會(huì),派司馬懿來(lái)攻的蜀國(guó),諸葛亮抓住司馬懿疑心重的弱點(diǎn),萬(wàn)般無(wú)奈,只好用萬(wàn)不得以的“空城計(jì)”,他叫人把自己的琴搬上城樓,叫人打掃衛(wèi)生,派人打開(kāi)城門,自己在上面彈琴。司馬懿認(rèn)為諸葛亮打開(kāi)城門絕對(duì)有詐,有可能我們一進(jìn)去就被周圍的伏兵消滅的.于是久久我敢進(jìn)攻,突然諸葛亮不慎彈斷了一根鉉,司馬懿以為是進(jìn)攻的暗號(hào),于是落荒而逃!

      這久是我崇拜的人。

    我崇拜的一個(gè)人作文15

      我最崇拜的人當(dāng)然是我的爸爸了,俗話說(shuō)得好:爸爸是兒子的榜樣,我家的高個(gè)的老爸是怎樣成為我最崇拜的人呢?那下面我就跟你娓娓道來(lái)把。

      他是怎樣讓我著迷的`呢?那還多虧了他那“神奇的嘴巴”,為什么說(shuō)他神奇呢,因?yàn)樗艹韵率^,并從脖子后面拿出來(lái)!那時(shí)我還小,不明白這么回事,就感覺(jué)我爸爸的嘴巴好神奇,這幾年我一直都在破解呢!可還是不明白,可見(jiàn)老爸是深藏不露呀!

      他讓我崇拜的第二點(diǎn)是在我學(xué)二胡的時(shí)候。每次拉二胡時(shí),老爸總是在旁邊聽(tīng)。有一次,老爸突然指出我的一個(gè)音符錯(cuò)了,我不服,說(shuō):“你又不會(huì)拉二胡,這么證明?”沒(méi)想到老爸二話不說(shuō),搬出了“法官”,視頻。我看了一遍,驚呆了,老爸說(shuō)的完全正確!我立馬對(duì)老爸刮目相看了。沒(méi)想到,老爸立馬拿起我的二胡,開(kāi)始拉良宵,我看著譜子,等老爸拉完時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí),他竟然用聽(tīng),一字不漏的拉了下來(lái),并且完全正確!往往對(duì)老爸的崇拜度蹭蹭地往上漲。瞬間變成了他的小粉絲。

      現(xiàn)在知道我為什么崇拜他了吧!

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