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    老師,謝謝你作文

    時間:2022-07-02 23:24:07 寫人作文 我要投稿
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    老師,謝謝你精選作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我的耳邊,唱出了我的心聲。小的時候,父... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    老師,謝謝你精選作文

      本文《老師,謝謝你精選作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:老師,謝謝你(寫人/600字)

      “靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我的耳邊,唱出了我的心聲。

      小的時候,父母經(jīng)常出差在外工作,就讓我一個人在家。每當(dāng)夜幕降臨的時,看到鄰居家孩子和父母玩耍的場景時,我痛心極了,從此我變了,變得不再與人說話,不再與人接觸,直到那天……

      開學(xué)了,看到一張張陌生的面孔,讓我變得更自卑,更不愿與人接觸。

      開學(xué)第一節(jié)英語課上,老師讓我們自由組合,十分鐘后進(jìn)行表演,我看到其他人都有和自己組合的伙伴時,我失落至及,老師似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走來,他的眼神中透露出幾分和藹,因此我見到她狠親切,“我和你練,怎么樣?”“。≡趺础蠋熢趺础蔽掖蟪砸惑@,練了一會兒,老師要我表演了,我慢吞吞的站了起來,不緊不慢的背,背完之后,我始終保持低頭的摸樣,之后,全班響起了一片掌聲,老師拍了我下,示意讓我坐下。

      下課之后,老師把我叫到了辦公室,從抽屜里拿出了一本書,“這本書送你,我希望你要自信起來,不要再這個樣子了,每個人都有屬于自己的那一份自信,我希望你要振作起來,不再懦弱。

      老師的話如滾滾熱浪涌上了我的心頭,又如清涼的泉水滋潤我的心田。

      若干年后,一個小男孩,坐在滑梯的扶手上在認(rèn)真的一頁一頁的看著手中的書……

      時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼前我已成為了一名五年級的學(xué)生,個子長高了,模樣變了,但唯一沒有變的是老師當(dāng)年的教導(dǎo),我是一個充滿自信的男子漢。

      老師謝謝你,謝謝你幫助我戰(zhàn)勝了懦弱,謝謝你幫我找回了自信……老師謝謝你。

      【二】:老師,謝謝你(寫人/600字)

      老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

      老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動,多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)老師您的辛勤培育!那時,我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個人!在那時間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!

      但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!

      今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師,學(xué)生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學(xué)生,對嗎?

      明天就是教師節(jié)了,老師請您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對您說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

      【三】:老師,謝謝你(寫人/450字)

      你們知道我為什么要感謝老師嗎?就讓我給你們講講吧!

      我的老師長著一個瓜子臉,一雙迷人的眼睛和長長的頭發(fā)。

      在我們的成長過程中,老師送給我們的禮物就是知識。上課時,滿臉堆笑地給我們講課。下課時,在辦公室一絲不茍地給我們改作業(yè)。就算生病了,還得教書,因為老師放不下我們。

      在家里,母親經(jīng)常照顧我們。除了在家里,我們的親人就是老師。她不僅是一位好老師,還是一位慈祥的母親。

      上次,上完音樂課,從樓梯走下來到班級聽老師布置作業(yè)。突然我肚子疼。頓時,我想不到辦法,只能坐在椅子上發(fā)愣。這時,一個個同學(xué)都背起書包走出教室,只有我坐在位子上。老師發(fā)現(xiàn)了我,說:“孩子,你怎么不走呀?”我滿頭大汗地說:“我肚子疼!薄拔?guī)泷R上去醫(yī)院!崩蠋熡H切地對我說。

      老師趕緊把我送到醫(yī)院,給醫(yī)生看病。醫(yī)生說:“這位小朋友是肚子疼,我給她開幾副藥喝一下就沒事了,但還是要多休息。”

      老師把我送到家,和媽媽交代藥怎么吃。我突然想起作業(yè)沒有做,老師說:“你不用做了,我叫別人幫你做。你休息這段期間,我會叫同學(xué)到你家?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),你不用擔(dān)心,好好休息吧!”

      現(xiàn)在我想對老師說一句話:“老師,謝謝你!”

      【四】:老師,謝謝你(寫人/700字)

      老師像一位園丁,不辭辛苦地培育著祖國的幼苗;老師像一棵大樹,他的根深植于大地,它的莖挺拔不屈;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識之光照亮在自己的學(xué)生身上。老師雖不像那些科學(xué)家那樣馳名中外,也不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,那么平凡,但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業(yè)!

      老師帶我們走進(jìn)知識的光明大道,老師帶我們踏入人生的旅程。在我們遇到困難挫折時,是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時,是老師提醒我們不要驕傲,并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業(yè)?,我們作業(yè)本上的一條條批語,一個個紅勾,難道不是老師的心血嗎?

      記得有一次測驗,我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了。等到老師評完試卷,把試卷發(fā)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯的錯誤。這時,是老師走過來語重心長地對我說:“你錯得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”

      “受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”老師常常這樣教導(dǎo)我們。當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩我們的敬愛的老師。每當(dāng)想起老師對我們的循循教導(dǎo),我就會情不自禁地唱起“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”這首歌。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是老師那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神的寫照!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也!彼麄兦谇趹⿷┑毓ぷ髦,毫不保留地為學(xué)生們傳授知識。他們?yōu)榱俗鎳慕逃聵I(yè),為了祖國美好的未來,嘔心瀝血地工作著。

      老師,謝謝您!

      【五】:老師,謝謝你(寫人/700字)

      有的人是無私奉獻(xiàn);有的人是做了好事不留名;有的人是在你最需要的時候出現(xiàn)在你的面前;有的人是在背后默默地支持你,鼓勵你;而我的那個人卻是一直都在關(guān)注著我,支持著我,鼓勵著我。有人說:老師是一只蠟燭,燃燒著自己照亮著別人;老師是一位辛勤的園丁,把祖國的花朵培養(yǎng)著;老師是墊腳石,把我們送到成功的道路上;還有人說:老師像父母一樣關(guān)愛著我們,鼓勵著我們,支持著我們;老師……

      我想對老師說一聲:“老師,謝謝您,謝謝您給予了我們知識,給予了我們思考!碑(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難,老師總是第一個幫助我,當(dāng)我遇到了生活上的煩心事,總是找老師談心,而老師也會熱情地幫助我;我還記得那一次,我說我不想在這上了,老師便對我說:“你為什么不想在這上了,是因為老師,還是學(xué)習(xí)?”而我只能說沒有,也許是因為心里的壓力太大了吧,想上或者不想上,而我卻說不出個所以然,我就像一只沒有了頭領(lǐng)的小蜜蜂,沒有主見,是老師把我?guī)Я嘶貋,老師是我的領(lǐng)導(dǎo)者,把我從黑暗的世界里帶到光明的一岸。

      “老師,謝謝你,謝謝你教給我們知識和道理!碑(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,老師總是告訴我辦法,并且要做到舉一反三,也許是因為父母給我的壓力吧,然我在學(xué)習(xí)上一直學(xué)下去,而老師告訴我,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不為父母,不為什么,為的就是自己的夢想,自己的目標(biāo);當(dāng)我遇到困難、挫折、而你卻告訴我“摔倒了再爬起來”不能被困難所嚇倒,我就是憑著自己不認(rèn)輸,不服氣的心理才能爬起來,老師,你不曾經(jīng)對我有過偏見,而我卻感覺到你是一個無私奉獻(xiàn),對任何一個學(xué)生都一樣,都是那么的公平,那么的關(guān)愛……

      “老師,謝謝你,謝謝你給我的一切,給了我學(xué)習(xí)的勁頭,給了我愿意為夢想而奮斗的精神,謝謝你……”

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