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實用的六年級寫人的作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級寫人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級寫人的作文 篇1
在日常生活中,我們會遇到形形色色的人,有的只是一面之緣,擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友,我就有這么一好友,他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識也是很偶然,記得剛上一年級時,我沒有一個很熟悉的同學,自己性格又很內(nèi)向,不愿意和陌生的同伴交流,自己經(jīng)常感覺很孤單,記得有一天我在校園的操場上獨自默默地走著,忽然看見在操場的一角也有一個和我差不多的同學在那里,他半蹲著在那里,感覺哪里不舒服似的,一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步,走進一看,是一個長的不算高大魁梧的`同學,但是十分秀氣,臉白白凈凈的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊!蔽艺f。他抬起頭看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時不知哪里來了一股無名的力量,我拉著他就奔向水房,用清水幫他把鼻子沖了沖,血止住了,洗去了臉上的血漬,然后我扶著讓他坐一會,別動, “謝謝你啊,我叫馬玉林,是一年級的新生”他還是喏喏地說,“我叫戴魯斌,也是一年級的新生”我們就這樣認識了,就這樣成為好朋友了。
經(jīng)過一段時間的相處我們相互了解了,其實馬玉林是個很調(diào)皮的小伙伴,記得有一天我在校園里玩,看見馬玉林狂奔著奔向男廁所,看到后我還獨自竊喜呢,這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個女同學在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大聲喊道:“馬玉林,怎么了!薄翱炫,母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說,后來才知道,原來是馬玉林揪一女生的辮子,人家不愿意,他還說人家是母老虎,人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了,現(xiàn)在的馬玉林變化可大了,變得成熟了,變得愛幫助別人了,前幾天的一件事,就很好的證明了這一點,前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑,課間我和馬玉林去廁所時,他還時不時的提醒我,下樓梯的時候注意,別摔跤啊,多細心啊!當我們經(jīng)過操場時,看到一些低年級的小同學還是毫無顧忌的在打鬧,馬玉林看到后以一個大哥哥的口氣訓斥他們一頓,“地上多滑啊,還打鬧,摔倒了摔壞了,怎么辦啊”小同學們看到“威猛”的我倆后,灰溜溜的會教室了。這就是我的好朋友馬玉林,一直在成長的馬玉林。
擁有這樣一個好同學好朋友,我很知足。在以后的生活學習中我們會相互學習,取長補短,互相進步,會珍惜我們的友誼,讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
六年級寫人的作文 篇2
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報告,還喜歡欺負人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的同桌因為中午不睡午覺,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的.同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動了。當聽不到老師的腳步聲時,“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學習,無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當然免不了被老師批評一頓。
總之,誰見到梁灼都避而遠之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!
六年級寫人的作文 篇3
我有一個慈祥又可愛的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。優(yōu)點:燒飯好吃、勤勞。缺點:愛嘮叨。
奶奶可疼我了!我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚,每天都換著我喜歡的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶說:“給你喝吧!我不喜歡喝!蔽乙纯茨棠淌遣皇钦娴'不喜歡喝。今天我喝了幾口湯,假裝肚子疼,我把湯給奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原來奶奶也喜歡喝湯呀!
奶奶我愛你!
六年級寫人的作文 篇4
我的爺爺,高高的個子,黑黑的`皮膚,頭頂光禿禿的,只有四周才有一些頭發(fā),看起來總有一點與眾不同。
爺爺早年干過石匠,干活不僅能吃苦,而且技術好。趕上現(xiàn)在各個水庫都要加固,而加固水庫需要鋪石頭,所以爺爺?shù)氖炙囌门缮嫌脠觥敔斀M織了一幫人,每天在水庫上忙得不可開交。
有一天晚上,爺爺他們的老板來了,還拎著大包小包的東西,奶奶問我這個人是誰,我說:“是爺爺?shù)睦习濉!蹦棠搪犃,連忙拿來板凳給他坐,那老板也沒客氣,一屁股就坐了下去。恰巧,這時爺爺回來了,那個老板見了爺爺,立即掏出香煙,滿臉笑容地迎了上去,還連忙把板凳拿過去讓給爺爺坐。我滿腹疑惑:這個老板怎么對爺爺這么客氣?一陣寒暄之后,他們談起了正事。那個老板把大包小包的禮物放在桌子上,推給了爺爺,然后支支吾吾地說:“張叔,鋪完石頭用水泥砂漿勾縫時能不能少放點水泥呀?”
爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,顯得很為難,然后說道:“吳老板,鄉(xiāng)親們都知道這水庫是以我為首加固的,如果以后水庫出現(xiàn)什么險情,大家會罵我的。我知道你也不容易,但我不能昧著良心做這種事情啊!”那個老板低下頭,然后又抬起頭似乎還想說什么時,爺爺又說:“吳老板,再退一步講,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,讓你再返工,那你豈不虧大了?”那老板似乎覺得爺爺說得有道理,便起身要走。等他快到門口時,爺爺又叫住他,把東西還給他,老板雖然擺手表示不要,但爺爺執(zhí)意給他。老板只好又拎著東西走了。
那老板走后,我氣呼呼地跑到爺爺跟前說:“爺爺,你真傻!為什么不收下那些好吃的?”爺爺笑了笑說:“那本來就不應該是咱家的東西,為什么要收?再說了,如果爺爺收了禮物,就得照老板的意思辦事,如果以后水庫出現(xiàn)險情,鄉(xiāng)親們還不罵咱?到那時你們這些后代也會抬不起頭來呀!”爺爺這番話讓我若有所悟,看來爺爺這個“傻瓜”一點也不“傻”!
六年級寫人的作文 篇5
我的哥哥今年十九歲,他畢業(yè)于七中,現(xiàn)在在南開上學,很牛吧!
他胖胖的,看起來特別憨厚,長得也挺高的,戴一副眼鏡,眼鏡大大的,鼻子很寬,嘴巴肉肉的。如果他不胖,就可以說他是我的男神啦!嘻嘻........
他是一本“奧數(shù)答案全集”,只要問他奧數(shù),他會馬上會脫口而出,并且說:“這么簡單,都不不用想!”是不是好厲害!別人都說他是個“學婊”,表面一套,背后一套,其實他在別人睡覺后,都舉起個手電筒,在被子里看書。他該玩游戲時玩得像個“瘋子”,但上課時,還是比較認真的。
他有時還是一個“學霸”........
在大學,每年也會有一個期末考試,因為大學管得很松,考試基本沒有老師監(jiān)考。當別人都拿著書本準備在考試時抄答案,而我哥哥卻拿著毛巾準備考完試去洗澡。
但有時他也是一個“學渣”............
在高考前十天時,他都還每天吃完中午飯,就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲,每天下午上課都睡覺,一次老師對姨媽說:“最近劉嘉懿復習到很晚吧!他每天下午都在課堂上睡覺!币虌屄犃,臉上一會兒白一會兒紅的。這樣他只考了628分,本來應該考復旦、同濟,甚至清華的,但他卻只考了南開,去了醫(yī)學院。
在醫(yī)學院上課是一件特別辛苦的事,要照顧病人,陪他們一起聊天,有時哥哥都不睡覺,因為要觀察病人的'情況。有些時候他們還要解剖一些動物和尸體,通過這些來了解人的器官和動物的器官。而且我哥哥暈血,所以每天都累得像一灘稀泥?伤是要堅持下去。
有人會問我,這是一個人嗎?有時候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥,我還是覺得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣,我要向他學習(特別是奧數(shù)方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他還棒,長大能讀哈佛。