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【熱門】描寫友誼的作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
“朋友”這個(gè)詞,是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞,朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵(lì)者,暢談理想的知已,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
還記得800米體育考試中,我一開始便開足了馬力跑,以至于第二圈時(shí),我上氣不接下氣,雖然努力放開兩腿,用力擺動(dòng)雙臂和雙肩,仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著跑著,只覺(jué)得這跑道怎么在延伸,怎么越來(lái)越長(zhǎng),無(wú)論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠(yuǎn)。而與此同時(shí),我的.喉嚨疼得厲害,我?guī)缀跸胍艞壛。然而這時(shí)候,我那原本只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油。∧悴皇前酝觚垎?你不是最強(qiáng)的嗎?爆發(fā)你的小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅(jiān)毅的臉上。我想:我決不能辜負(fù)朋友的的期望!于是,我?jiàn)^力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!
“哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當(dāng)一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻(xiàn)出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,“做飛行員!當(dāng)宇航員”!兩個(gè)堅(jiān)定的聲音在同一時(shí)間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑!吧頍o(wú)彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!
“唉,我這次語(yǔ)文只考了85分!你呢”?“我?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復(fù)習(xí)語(yǔ)文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒(méi)減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的方向了!
如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個(gè)朋友,請(qǐng)珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒(méi)有這樣的一個(gè)知已,那你應(yīng)該努力去尋找她,因?yàn)橛颜x是美麗的。
描寫友誼的作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話:失去了才懂得珍惜。可那時(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難,這世界可惜沒(méi)有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無(wú)心觀看這春雨的美,也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話:失去了才懂得珍惜。可那時(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難,這世界可惜沒(méi)有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子。看著雨的降落,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無(wú)心觀看這春雨的美,也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的.腦海里沸騰……
記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務(wù),君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來(lái),也許是太投入了,竟忘了那事,也沒(méi)告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂(lè)之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠(yuǎn)了,我知道那都是我的錯(cuò),我不斷尋找機(jī)會(huì)接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了?墒,后來(lái)我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說(shuō)出我越來(lái)越不象話了,叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說(shuō)我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時(shí)丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會(huì)這樣。后來(lái),她不再理我,我也離她很遠(yuǎn),而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下,結(jié)束了這場(chǎng)心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽(yáng)光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復(fù)得的友誼,我們坐在河邊迎著陽(yáng)光的微笑,在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
描寫友誼的作文 篇3
在生活中,我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)橛辛朔窒,我們才懂得互幫互?因?yàn)橛辛朔窒,我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒,我們才能更好的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒,我們的生活才有更多的溫?分享無(wú)處不在,它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。
下面我給大家分享我得到的平凡而又無(wú)私的友誼。這件事情,直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花,帶著幸福和愛(ài)的浪花。
記得那是一個(gè)下雨天,我們還在教室里上課。不久,那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來(lái)上課。我望著窗外那昏黃的天空,那天空變得越來(lái)越暗淡,仿佛大雨將至。我皺起了眉頭,因?yàn)槲也幌矚g雨天,不喜歡滑溜溜的路面,并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天,也許是骨子里的不喜歡,沒(méi)有其他的原因。
面對(duì)那暗淡的天空,同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我的好朋友張心雨說(shuō):“怎么辦呀?我又沒(méi)有拿傘,這天肯定下雨,我媽又忙,一定不會(huì)給我來(lái)送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來(lái)。
正當(dāng)大家議論紛紛之際,天空下起了雨,雖然我沒(méi)有聽(tīng)到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音,但是我透過(guò)窗外,看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于聽(tīng)到了雨的聲音。
那嘩啦啦的響聲,讓人心煩意亂。
這時(shí)下課鈴響了,伴隨著鈴聲,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我并沒(méi)有等到我的媽媽,因?yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的書包,讓我自己回家。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開,接下來(lái)回家的時(shí)候,突然有人叫住了我。我回過(guò)頭,哦,原來(lái)是那位剛才獎(jiǎng)沒(méi)有帶傘的好朋友張心雨。
她問(wèn)我:“你帶傘了嗎?如果你帶傘了,我可以乘你的傘回家嗎?”
我沒(méi)有考慮那么多,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘,直到我們回家的路上即將分開的時(shí)候。
她說(shuō):“我的家特別遠(yuǎn),我不能把你的傘帶回家,這雨下的這么大,該怎么辦呢?”
“這傘,你打著回家吧!我的家近,沒(méi)事兒的!
“你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后,會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說(shuō):“不會(huì)的!
最后,在我的勸說(shuō)之下,她打我的著傘走了……
雨水下得更大了,沒(méi)有了雨傘,我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服,又一滴一滴濺在我的`身上。我飛速地跑著,就這樣回了家。
媽媽見(jiàn)我狼狽的模樣,就問(wèn)我:“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你這是助人為樂(lè),但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話:“媽,但我不想我的同學(xué)淋雨,送人玫瑰,手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼,才是真正的友誼呀!難道我沒(méi)有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事看似非常渺小,我覺(jué)得就是這樣的小事,卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成,可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼,得到了真正的成長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?
與別人分享快樂(lè),其實(shí)那個(gè)最快樂(lè)的人,卻是我自己。
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