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實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
爸爸精瘦精瘦的，而我顯胖，爸媽的朋友遇見我們一家三口總是說：“家里沒米飯吃嗎？好吃的都給丫頭吃了吧�！蔽衣犃斯植缓靡馑嫉�，實(shí)際上是爸爸百吃不胖，天生瘦肉豬。可就這么個(gè)瘦瘦的我的爸爸，卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來自父親身上的愛。
寒假的一天，我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩，我像放飛的小鳥一樣，和鄰居孩子瘋狂的玩，直到精疲力盡，晚上乘車回城里，一坐上車，我便昏昏欲睡，趴在媽媽的肩膀上就睡著了，下車的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動(dòng)了，爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車，又擎著我過馬路到了橋頭，我還是沒力氣走。爸爸突然蹲下來，說：“女兒，來，上爸爸的背！”嘿，我一下來了精神，好久沒有享受過爸爸的背了，小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過鬧市走過小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍，跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來，口里還不停的說：“丫頭，你可真沉啊。”是啊，小時(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的，而現(xiàn)在，我長大了，爸爸卻老了。
我趴在爸爸的背上，雙手緊緊地繞住爸爸的肩，腦袋貼在爸爸的后腦勺上，全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著，我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖�，啊，我聞到了爸爸身上淡淡的煙味，和著爸爸的腳步一顫一顫的，我感覺自己是在云霧中漫步似的，多么舒服��！走過大橋后，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的`額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠，啊，爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊，我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過來，我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了，要掙脫著下來，可老爸就是不肯，還說：“再背你一會(huì)吧，就一會(huì)。”我還是不肯，使勁從爸爸身上溜了下來，爸爸只好作罷。
我抬頭看看爸爸，只見爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋，額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了，而我已經(jīng)長大了。
爸爸的背很瘦，但它是我最熟悉的小床；爸爸的背很小，但它是我最溫暖的一片天，雖說母愛無邊，可父愛也博大。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學(xué)峰，他精瘦干練，透著一股英氣�？此茋�(yán)肅實(shí)際上很幽默。
趙老師可嚴(yán)肅呢！有一次上體育課，我跑步時(shí)沒跑好，趙老師的目光就像兩支利箭，直刺我的`心窩，嚴(yán)厲的說：“我早就看出來了，你沒有用心跑，以后要注意！”也確實(shí)是這樣，我跑步時(shí)分心了。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了！
相比趙老師的嚴(yán)肅，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次，我們上體育課，先跑了兩圈，然后就做網(wǎng)魚游戲。每兩個(gè)人一組，共八組。誰抓的魚多，誰就最厲害。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚。胖的呢，趙老師就說，這條魚好肥呀！快抓！你說趙老師是不是很幽默呢？
還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠(yuǎn)課，對不及格的同學(xué)，趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢，趙老師就說要是再吃一個(gè)火燒就會(huì)得優(yōu)秀了。
現(xiàn)在上五年級(jí)了，趙老師一直教著我們，我一定好好鍛煉，把體育成績提高上去，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。
教師簡評：本篇文章字里行間處處洋溢著學(xué)生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴(yán)肅、幽默中，蘊(yùn)含著老師高超的教學(xué)藝術(shù)，這樣的老師，確實(shí)讓孩子們喜歡。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
有一個(gè)人每天教你學(xué)習(xí)，有一個(gè)人每天關(guān)心你學(xué)習(xí)，有一個(gè)人每天為你開心或者擔(dān)心。他究竟是誰？告訴你，他是我們的老師。
一到三年級(jí)。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視，但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
他很關(guān)心我們。每天下課后，他像個(gè)大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時(shí)無微不至的關(guān)心感動(dòng)了。記得那個(gè)夏天，一個(gè)陽光明媚的下午，我和同學(xué)在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉，頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱，但每個(gè)人都玩得很開心。但是后來出事了。當(dāng)時(shí)為了接球，我撓了撓腿。這時(shí)候，我開始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學(xué)打電話的時(shí)候，他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗，然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來，腿疼的更厲害了。尤其是站起來，很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問：“一切都好嗎？”“應(yīng)該沒事，只是有點(diǎn)皮外傷�！笔裁炊疾皇�，傷的那么深，真了不起，來，我背你"，"不，我可以自己走回家。”我回答道。洪老師無奈，扶我下樓，送我去醫(yī)院。醫(yī)生說；嗯，來得正是時(shí)候。太熱了，否則會(huì)被細(xì)菌感染�！昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費(fèi)，通知了我媽。直到她媽媽來了，他才回家。
過了不久，我媽告訴我，洪老師要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽完之后，我控制不住的哭了。第二天，我去學(xué)校的`時(shí)候，洪先生已經(jīng)走了，甚至和他說了再見。非常抱歉。
洪老師雖然走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的教誨。他教我們努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)擔(dān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)想起洪老師的話來督促自己。逼自己。老師，無論你走到哪里，我都會(huì)在心里記住你的教誨。無論何時(shí)你去，我都會(huì)感謝你。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，聽爸爸說，自從媽媽有了我之后她就辭去了工作，安心的在家里照顧我，照顧好這個(gè)家。
我覺得我的媽媽她很勤勞，還特別的溫柔，在我印象中她真是一個(gè)好脾氣的媽媽，我基本沒有見她發(fā)脾氣，所以即便她辭去了工作還是有很多好朋友。
每天早上她會(huì)比爸爸起的還要早，因?yàn)閶寢屢诎职种捌鸫舶言绮妥龊�，讓爸爸可以吃了早餐再出去上班，然后再是讓我吃了早餐便送我去學(xué)校，無論刮風(fēng)下雨媽媽總是會(huì)按時(shí)的接送我上學(xué)放學(xué)。
我有一個(gè)挑食的'壞毛病，居然被媽媽治好了，因?yàn)槲也幌矚g吃胡蘿卜，無論是炒的還是煮的，我都討厭那個(gè)味道，后來有一次，媽媽把胡蘿卜削成很細(xì)小的絲，然后和面做成了燒餅，我聞到燒餅的味道很香很香，可當(dāng)我看見燒餅上面有胡蘿卜的時(shí)候我就不想吃了，在媽媽的引誘下，我試著吃了一口，結(jié)果意外的發(fā)現(xiàn)很好吃，完全聞不到胡蘿卜本身那種討厭的味道，從那以后媽媽就用胡蘿卜變著花樣的做給我吃，吃習(xí)慣了以后，我覺得胡蘿卜也不是那么難吃了。
我的媽媽還是一個(gè)學(xué)霸，我什么不懂的作業(yè)一問她，她就會(huì)仔細(xì)的跟我講解，只要我認(rèn)真的寫作業(yè)，她會(huì)讓我有休息的時(shí)間去玩耍，媽媽說這叫勞逸結(jié)合，我愛我的媽媽她很棒！
寫人優(yōu)秀作文 篇5
一位名人說過：“戰(zhàn)勝自己，才是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那才是真正的`勝利!”
那是一次體育測試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。
下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米
比賽開始了，只見我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點(diǎn)膽怯，生怕沒跑好。
哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想：箭在弦上，一觸即發(fā)，要相信自己!
終于，輪到我上場了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學(xué)了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn)，獲得了第2名。
雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，拿出了自己的實(shí)力!
通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了自信，連成績也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
愛她。因?yàn)橛心悖艺J(rèn)真過，我改變過，我努力過，我悲傷過…我傻，為你傻；我痛，為你痛；深夜里，你是我一種慣性的回憶…我不想在為過去而掙扎，我不想在為過去而努力，我不想在為思念而牽掛，可這些都只是不想，我、做不到…有一種堅(jiān)持是心痛，有一種放棄是孤獨(dú)。
生命里剩下的只有等待與思念…經(jīng)歷一些事，就讀懂一些人…
看不透事實(shí)的真相，諾言、謊言、開始、結(jié)局；真像是躲避不了的寂寞，和寂寞打交道，孤獨(dú)半生遺忘在某角落里偷窺別人的幸�！幸环N感覺叫學(xué)會(huì)。有一種后悔叫心碎，時(shí)間一天一天的過去，累計(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的心痛，直到無法承受，心已死去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛有多深，痛就有多濃。愛過方知情深，醉過后方知酒濃；
不愛了還有什么是差距，不想了還有什么是比例．？當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)怎樣做．？你會(huì)不會(huì)每夜因?yàn)橄胨荒苊�；�?dāng)你喜歡一個(gè)不喜歡自己的人，你會(huì)怎么做．？一個(gè)人單戀．？一個(gè)人痛苦．？還是要為他打拼，為他做更多事，看著他幸福自己就會(huì)幸福．？也許是我愛的太無奈，明知道沒有結(jié)果卻偏往死里愛；
或許是愛的越深，傷的越痛，卻、越痛越愛！低頭、沉默、蹲墻角、數(shù)淚…心在說謊，淚在投降！因?yàn)楹ε聜�，所以選擇離開…因?yàn)橛心�，戀愛的感覺、有過；背叛的感覺、有過；離別的感覺、有過；最后，甚至連死的感覺都有過，一直等待著你的回頭，最后卻換來心碎的迷離…這個(gè)世界只有你，才能讓我明白，什么是愛，什么是痛，痛！已經(jīng)麻痹了我，無所謂只會(huì)讓我傷的更深，只怪自己太執(zhí)著才會(huì)讓你傷的如此徹底，看著你的離開，我低頭苦笑，眼淚卻早已投降，漸漸的才發(fā)現(xiàn)你是多么可笑，慢慢地走進(jìn)我的世界悄悄的偷走我的心，最后卻默默地看著你的背影頭也不回的'離開，走的如此徹底。
你的離開讓我明白：原來愛情那么脆弱，總是經(jīng)不起這點(diǎn)折騰，卻、我還是選擇等待…我瞧不起那卑微的愛情，帶走了我的思念，留下的只是那苦澀的回憶…仰望45度只為了那個(gè)亙古不變的道理，不想讓眼淚落下…無所謂的執(zhí)著，讓愛褻讀著寂寞，或許我會(huì)離開，只因?yàn)閻鄣奶�，陷的太深，傷的太深…愛加深了理解，痛失去了知覺，心痛讓我明白。愛；只是無所謂的徘徊！戀愛時(shí)，我們彼此忘記了時(shí)間，分手后，時(shí)間讓我們忘記了彼此，心痛讓我找到了沉默的借口，十指緊緊相扣，默念天荒地老…你給我的愛假的太逼真，讓我找不到離開的理由，人不到傷痕累累就不會(huì)懂得后悔，我是真的愛你，臉上寫著無所謂，其實(shí)還是很在乎！人生就像一場戲，誰在為我編排…我愛你米歡。我會(huì)愛你一輩子的。如果有一天你嫁給我了，我會(huì)瘋的。如果不瘋我會(huì)給你幸福、快樂的日子。我非常期待那一天會(huì)到來的。盡管很慢。
初一:愛她777
寫人優(yōu)秀作文 篇7
煩惱時(shí)友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂時(shí)友情如輕快的歌；孤寂時(shí)友情如對飲的月......
一個(gè)人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的缺點(diǎn)，要注意自己怎樣做人，莫辜負(fù)朋友的知己之情。
池群是我最好的'朋友，他有著魁梧的身材，強(qiáng)勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來的，因?yàn)槟菦]有英語，所以他只好從三年級(jí)上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當(dāng)兄弟看�？蓵r(shí)間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學(xué)，來到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背后，就在他好像要扔?xùn)|西的轉(zhuǎn)身那一際，我做了個(gè)鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時(shí)他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結(jié)，書也嚇得丟了出去。過了一會(huì)兒，他才恢復(fù)了過來，之后便指著我對我破口大罵，罵得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度，這時(shí)我也火了，與他爭吵了起來，因此在這時(shí)我們的友情也如風(fēng)一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實(shí)這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇?biāo)。苣┻�玩得好好的，現(xiàn)在卻弄得大家都難堪，但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說，我心里十分糾結(jié)和愧疚。
幾天后，老師知道了這件事，只用了一個(gè)小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點(diǎn)點(diǎn)他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒說，就讓我們站著，我們兩個(gè)望著其他同學(xué)歡快的場面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠(yuǎn)處的老師也笑了，我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛，多么和諧，多么溫馨！
現(xiàn)在我和他分隔兩地，見面的時(shí)間也少了，但友誼卻是天長地久，我堅(jiān)信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對待、去包容，你才會(huì)明白它真正的含義！
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