守護(hù)友誼作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的守護(hù)友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
守護(hù)友誼作文1
在我的人生路途中，我是媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生，鄰居的好鄰居，朋友的好朋友……在我的人生路途中，有很多很想守護(hù)的，比如某個(gè)玩具，某本書，或者是某個(gè)人……不過(guò)，我最想守護(hù)的，就是我這珍貴的，友誼。
從小，我就有很多的好朋友，有高的、矮的、胖的、瘦的，比我大的，比我小的.……我什么樣的朋友，都有。所以，我要珍惜這來(lái)之不易的友誼。小時(shí)候，我一出幼兒園，就會(huì)和我的朋友們打打鬧鬧，騎騎車，玩玩球，或是什么也不想，靜靜地躺在草地上，看著天空的云，靜靜地享受著涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶來(lái)的無(wú)比清新的空氣。那時(shí)，我們什么也不用過(guò)問(wèn)。
可是，我們的友誼往往也會(huì)造成一些傷害。記得有一次，我們?cè)谝黄痱T車，我一個(gè)朋友不好好騎，走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸，讓我們看得起他，愿意和他做永遠(yuǎn)的朋友。大家都知道，這對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是非常危險(xiǎn)的！結(jié)果，可想而知，他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難，自己卻無(wú)動(dòng)于衷。我們立即騎著快車去通知他的父母，那時(shí)，我們不由得看看誰(shuí)到得快。路上，我們也摔了幾下，可是我們也不能坐地上，哭著等著大人們來(lái)��！所以，我們站起來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)……我們通知了他的父母，然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了，他，也笑了！
我上小學(xué)以后，逐漸的，我的朋友也就越來(lái)越多了。我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們和我很有共同語(yǔ)言，我們也很快樂(lè)。
守護(hù)友誼作文2
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你，更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的.腳邊嬉戲；說(shuō)好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò)；說(shuō)好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見(jiàn)流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。
風(fēng)輕輕的吹，憐愛(ài)的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會(huì)遇上另一株蒲公英？不過(guò)，我堅(jiān)信：你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)，就連那時(shí)間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。
風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來(lái)了！蒲公英知道，很多的夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊，一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗L(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說(shuō)：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤(rùn)著這份約定，也滋潤(rùn)著蒲公英……
守護(hù)友誼作文3
我愿我是友情守護(hù)神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會(huì)碎，經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之愿我是友情守護(hù)神，是我也經(jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)�？傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候，被小孩是“愛(ài)情”的東西一下子落了下來(lái)�！皭呵椤彼藖�(lái)說(shuō)，是非常受寵。但那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“，將一對(duì)對(duì)分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來(lái)�？粗粚�(duì)對(duì)被我和好的朋友，我非常高興�？桑l(shuí)又想過(guò)我“友情守護(hù)神”呢?誰(shuí)想過(guò)我身邊的好朋友呢?他的'朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的朋友一直對(duì)我忠心耿耿，我卻不把當(dāng)作知心朋友，而被我最好的朋友，最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話，是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時(shí)，不會(huì)想著之間的友誼盡了，而會(huì)想著如何的之間的友誼”我友情守護(hù)神六年的嚴(yán)峻考驗(yàn)，終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的“守護(hù)神”我愿，我是友情守護(hù)神！
守護(hù)友誼作文4
我守護(hù)著，像女巫一樣小心翼翼地守護(hù)著自己寶貴的東西，也許我和那些女巫守護(hù)的東西不一樣，我守護(hù)的是一個(gè)用晶瑩玻璃圍成的友情，玻璃上記載著一個(gè)小小的故事，長(zhǎng)卷打開，故事像風(fēng)吹臉頰一樣，吹進(jìn)眼簾。
“喂，你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰(shuí)不知道你是抄你同桌的�。坑惺裁戳瞬黄鸢�！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這三個(gè)字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事啊？你是不是嫉妒��？管家婆！”子赫冷冷的.甩了幾個(gè)字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個(gè)必要嗎？我知道你考得好得了沒(méi)，假成績(jī)，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)��！要是不服要不要來(lái)個(gè)比賽？”子赫兇巴巴地問(wèn)我，“誰(shuí)怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀！”我那時(shí)只有怒氣，我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉，她有時(shí)真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時(shí)還沒(méi)那么傻。
我們的友情那么容易破碎嗎？我真的不甘心，就像小孩不甘心被鎖在家里一樣，真的不甘心啊，我該怎么辦怎么辦呢？我喃喃著，心里著了魔似得想辦法挽回我。
守護(hù)友誼作文5
我有一個(gè)知心朋友，我有困難時(shí)，我會(huì)找她幫忙，在我不開心的時(shí)候我會(huì)向她訴苦，當(dāng)我生氣的時(shí)候，我會(huì)向她抱怨，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)和她一起分享，有新消息的時(shí)候，我會(huì)告訴她，我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然老師也喜歡她，同學(xué)們尊敬她，她也是我最好的朋友———高鑫，她既是老師的好助手，也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了，她也很了解我。
那是一個(gè)陰天，我發(fā)燒了，所以沒(méi)上學(xué)，媽媽爸爸幫我到老師那里請(qǐng)假，我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè)，到了下午，我以為不會(huì)下雨，可是放學(xué)之后卻下起大雨了，我想高鑫不會(huì)幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧！但卻出乎我的意料！高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我，我透過(guò)窗戶看到她撐著傘，馬上下去拿作業(yè)，我非常感動(dòng)。
還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕，高鑫鼓勵(lì)了我，我一路跑回家了。
可是好朋友也會(huì)鬧矛盾，記得有一次我們吵架了，是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說(shuō)對(duì)不起。她生氣了，我和她說(shuō)了說(shuō)聲對(duì)不起，她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù)，不然很容易失去。
還有很多事情呢，當(dāng)然里面也有很多傷心的事情，也有開心的'事情，但并沒(méi)有讓我們失去彼此的友情。
我覺(jué)得高鑫是最好的朋友，所以我一定要守護(hù)好友誼，讓友誼在我們的身邊，直到永遠(yuǎn)......
守護(hù)友誼作文6
友誼使彼此不會(huì)猜疑。坦誠(chéng)、放松、苦樂(lè)與共，可以承載對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼，讓心中不會(huì)有一點(diǎn)污點(diǎn)，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼，但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠(chéng)相待，有福同享有難同當(dāng)，不能三心二意，不能虛情假意，經(jīng)過(guò)忠誠(chéng)考驗(yàn)的友誼才是真正的的友誼。
小學(xué)時(shí)，雯花香，聽迪聲，走小喬，踏黎濘，望白云，一條夢(mèng)想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個(gè)字都蘊(yùn)涵了我的一個(gè)九年知心好友，當(dāng)然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”，才不虛度人生啊!
我希望在初中，會(huì)接二連三的出現(xiàn)真正的'友誼，讓我的初中生活不再暗淡無(wú)光，而是快快樂(lè)樂(lè)的。在學(xué)習(xí)上，有互幫互助的學(xué)友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒(méi)擁有友誼，我只想和朋友建立起好關(guān)系，就像左手與右手的親密而有間。
友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是愉快，是歡樂(lè)，是幸福。它會(huì)使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它，我就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它，就會(huì)使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見(jiàn)到希望，在黑暗之中照出光明。
無(wú)論在順境還是逆境，我都堅(jiān)信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!
守護(hù)友誼作文7
那雖然只是一個(gè)小小、普通的涼亭，卻承擔(dān)著我與好朋友劉美含之間那份沉甸甸的珍貴的友情。那是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)……
一個(gè)小女孩，才10歲，才邁開人生中的第一步，看著她那迷茫的身影，我該怎么做？可說(shuō)實(shí)話，那個(gè)小女孩就是我。我正在上體育課，孤獨(dú)、迷茫的身影徘徊在涼亭，心中有著莫名其妙的感傷，似乎一個(gè)人在涼亭不大好。突然，一雙手伸到我面前，拉著我冰冷的手，走進(jìn)了涼亭。我一看，原來(lái)是我的.“朋友”劉美含——我從來(lái)沒(méi)有敵人。她說(shuō)：“你怎么了？最近總是悶悶不了？……”問(wèn)了我一連串的問(wèn)題，我脫口而出一句話：“我，有點(diǎn)感傷�！薄坝惺裁搓P(guān)系？讓我把你的憂傷分成兩份，給我一份，你會(huì)少點(diǎn)煩惱的！”劉美含微笑著說(shuō)。我奇怪的感傷，以及我莫名其妙的煩惱都跟她說(shuō)了……
從這以后，我覺(jué)得自己有了一個(gè)心貼心的好朋友，我們把所有的心事都“講”給涼亭“聽”，“自己”創(chuàng)作了樂(lè)曲，“自己”創(chuàng)作了書信方式……
我“有”了劉美含，再也不迷茫、不孤獨(dú)了。把心事都交給了我們心愛(ài)的涼亭，收藏了我們所有秘密的涼亭，也不在孤獨(dú)……
守護(hù)友誼作文8
我是一個(gè)非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處，不喜歡打打鬧鬧，我總是覺(jué)得那樣吵來(lái)吵去沒(méi)有意思，還會(huì)傷害朋友之間的感情�？墒牵覅s看到很多并不這樣認(rèn)為的人。他們總會(huì)吵個(gè)不停，也不在對(duì)方的立場(chǎng)上著想。因此，看著無(wú)數(shù)的'友誼滅絕了，我很不忍心。于是，來(lái)到玉皇大帝面前，請(qǐng)求他給我一個(gè)保護(hù)友誼的職位，隨后，他聘我為友誼守護(hù)神。但是，試用期只有一個(gè)月的時(shí)間，只有表現(xiàn)好了，才會(huì)成為正式員工。
星期天，“友誼是金，友誼是寶貝，一輩子都不能忘懷�！蔽液咧易约壕幍穆殑�(wù)口號(hào)，一邊在街上晃悠�！把劭粗挥幸粋�(gè)月的時(shí)間，一定要好好挽救友誼啊�！蔽也唤@樣想著。誒，突然我快速看到兩個(gè)大媽在吵架。喲，什么事情啊，我走過(guò)去問(wèn)她們。她們說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)事情呢，關(guān)你什么事��！一個(gè)小娃娃，別攙和。”我聽了就氣，怎么這樣說(shuō)話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護(hù)神啊，怎能受這樣的侮辱呢？可為了工作效率，我還是走了過(guò)去，問(wèn)她們什么事情，她們根本不理我。我氣地說(shuō)：“我是友誼守護(hù)神，你們?cè)趺催@樣對(duì)待我啊。”她們才反的友誼守護(hù)神。玉皇大帝給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書，并讓我繼續(xù)努力呢！
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守護(hù)友誼作文9
我的人緣很好，所以有很多人愿意與我做朋友。也因?yàn)槲业娜司壏浅：茫晕姨嘏率ヅ笥�。每�?dāng)失去一個(gè)朋友時(shí)，我的`心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當(dāng)想到他時(shí)心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn)，做友誼的守護(hù)神，守護(hù)我們的友誼。
有人會(huì)問(wèn)，你為什么要守護(hù)友誼？因?yàn)槲以驗(yàn)橐患∈虏钜稽c(diǎn)失去一個(gè)朋友。
事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生，所著說(shuō)著，便談到了化學(xué)物理�！拔蚁葐�(wèn)你一道題，”他突然的說(shuō)，“如果你不會(huì)，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應(yīng)了。
“碳水化合物是什么？”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應(yīng)該是——水！”“錯(cuò)了，是糖�！蔽矣镁痈吲R下的口氣對(duì)他說(shuō)。“不算不算，”他急的亂跳，“再來(lái)。”他停下來(lái)眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)便驕傲自大地說(shuō)：“H2O是什么？”我想都沒(méi)想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說(shuō)：“以前就學(xué)過(guò)了……”“你賴皮！”小蔡指著我說(shuō)，“你不算”。
我一聽剛準(zhǔn)備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來(lái) 老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因?yàn)檫@樣我才要做友誼的守護(hù)神。
守護(hù)友誼作文10
友誼,像是一朵正在盛開的花,好好培養(yǎng)。可以蓬勃怒放，生長(zhǎng)出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣�？墒桥笥阎g的友誼一旦破壞，這朵正在盛開的花就會(huì)枯萎凋謝。所以友誼需要一個(gè)守護(hù)神。那守護(hù)保神是誰(shuí)呢？那就是我。
小時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我知道了什么是友誼，并結(jié)識(shí)了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開心的一個(gè)好伙伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏�？墒怯幸惶�，我和其它小伙伴在樓下玩飛行棋，由于我們玩兩人一隊(duì)，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)樾∶粢粴庵氯酉挛业钠遄吡恕？粗∶裟菓嵟膭?dòng)作，我也氣急敗壞的朝著她的背影說(shuō)幾句粗話就收棋回家。
就這樣，一朵正在燦爛地開著友誼之花，被我們倆破壞了。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無(wú)助。在我感到我很孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有了小敏的歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊嗡嗡響起，沒(méi)有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動(dòng)。在我感到孤獨(dú)、沒(méi)人幫助我的時(shí)候，沒(méi)有了小敏支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的.眼神和話語(yǔ)。現(xiàn)在，我終于知道了“騎快馬的，感覺(jué)不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺(jué)不到困難。”這句鄂倫春族的格言的意思了。
于是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯(cuò)誤。過(guò)了一陣子，我們倆就握手言和了。
現(xiàn)在，我知道了友誼是每一個(gè)人不可缺少的，它像母親一樣，占領(lǐng)了每個(gè)人心中的位置。友誼，我要永遠(yuǎn)的守護(hù)你！
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