【推薦】友誼的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友———萌萌，她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得那時(shí)侯，她的頭發(fā)很短很短，身上穿著一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著一身潔白的衣服，一件裙子，看起來很純很純的那種。因?yàn)槭堑谝惶扉_學(xué)，所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩，是個(gè)活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來了一件花裙。這時(shí)，班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時(shí)間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。。
那天早晨，校車來得很早，所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開玩笑的說： 哈！大頭余來了��！因?yàn)槲倚沼啵园嗌系耐瑢W(xué)都愛拿它來和我開玩笑。說實(shí)話，我很討厭這個(gè)外號(hào)，再說了，我的頭那有很大嘛！居然叫我大頭余。哼！氣死我了： 這位同學(xué)，麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào)，我一點(diǎn)也不喜歡！ 我能感覺到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味，似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步，我就會(huì)爆炸，坐在我后面的同學(xué)好象也感覺到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭，之后便沒有再叫了 大頭余。誰(shuí)？是誰(shuí)又在叫？居然這么無聊。難道她不只我是認(rèn)真的嗎？不行！不行！我生氣了！ 誰(shuí)啊，怎么又叫我外號(hào)。我轉(zhuǎn)頭一看，看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對(duì)她，我該怎么說，怎么做。是說她兩句呢！還是成默不作聲呢！智者說： 退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)包容。不知什么時(shí)候，同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的`身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著，他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn)。說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢！所以，我選擇鎮(zhèn)靜！我選擇忍讓！我不作聲！我將眼睛離開了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處，故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間。在那里沒有任何人來，我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻，仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來了，只有我，只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而，這件事也就隨著時(shí)間的流逝過去了誰(shuí)也沒有再提過，誰(shuí)也不曾記起它
曾經(jīng)，我多么想走進(jìn)萌萌的世界�；蛘呤谴蜷_我心中的那扇門。讓她坦然地走進(jìn)我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。
友誼的作文 篇2
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼，友誼作文600字。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸，友誼作文《友誼作文600字》。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí)，開始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對(duì)我的.幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長(zhǎng)久的。在友誼與原則面前，不少人可能會(huì)選擇友誼，其實(shí)就是錯(cuò)誤的，要記住只有選擇原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長(zhǎng)地久，就必須用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待，對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
友誼的作文 篇3
現(xiàn)在社會(huì)，大部分都是獨(dú)生子女，當(dāng)然，我也不例外。長(zhǎng)這么大，我從未對(duì)任何一個(gè)人說過謝謝或?qū)Σ黄�，包括我的父母和最好的朋友。直道那一天…�?/p>
那天，我和我最好的朋友韓冰怡約好一起出去玩，正當(dāng)我興高采烈地走在赴約的路上時(shí)，一塊不起眼的小石子絆倒了我，正當(dāng)我快絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音沖進(jìn)我的耳朵，隨即一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，“朱銘會(huì)”！“你怎么在這里？”我驚訝不已的問她。她回答道“我在約定一點(diǎn)等了你大半天也不見你的身影，這不，我正準(zhǔn)備去你家看看是不是出了什么事呢，沒想到在這里碰到你了。呀，你的腿怎么了，都流血了！”“沒事，剛剛被石子拌了一下�！薄斑�沒事？你怎么那么不知道心疼自己，來，我先扶你起來，你去對(duì)面花園的石頭上休息一會(huì)，我去藥店給你買藥�！闭f著，她便徑直奔向藥房，可我看到，她從藥房出來后沒有直接回來，而是去了另一家藥房，我疑惑不解。正當(dāng)我猜想她干什么去了的時(shí)候，只見她大汗淋漓的回來了，還沒等她開口說話，我就用質(zhì)問的口氣問：“你剛才干什么去了？”而她的回答使我大吃一驚。她說道：“我想起我曾經(jīng)摔傷用的一種藥，一擦就好。可這幾家藥店沒有，我就去我曾經(jīng)買藥的地方去了�！薄皩�(duì)不起，韓冰怡，我錯(cuò)怪你了�！薄昂牵軓哪憧谥新牭竭@句話，真是難得，長(zhǎng)這么大第一次說吧，得了，今天這一趟算我沒白跑。好了，我?guī)湍阃可习��！薄爸x謝”！我看見韓冰怡臉上樂開了花，樂罷，她便幫我小心翼翼地涂藥膏，還時(shí)不時(shí)的幫我細(xì)心的吹一下。這時(shí)的我，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那天下午，是我應(yīng)該銘記的下午，應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的下午！因?yàn)槲疫@個(gè)“俞伯牙”有知己“鐘子期”相伴�！�
在這里，我想用一首歌贊揚(yáng)在我心中的“鐘子期”《真心英雄》： 在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空 誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨 也沒有了痛但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌 換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的`每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng) 在我心中 曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空 誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨 也沒有了痛但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌 換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng)把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng) La La La La 把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng) La La La La 把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng)讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng)。 把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng)讓真心的話 和開心的淚在你我的心里流動(dòng)。
友誼的作文 篇4
記憶只不過是過去，對(duì)現(xiàn)在和未來沒有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總?cè)滩蛔●v足回望�；赝^去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。
就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當(dāng)時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬(wàn)事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽(yáng)光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場(chǎng)煙花表演嗎?是你帶我去的，當(dāng)時(shí)的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺(tái)階上休息，最后我居然還靠著你睡著了，害你費(fèi)了好大的勁才把我弄回家。現(xiàn)在想來不禁感慨，有你的日子真好!
但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來了，惟獨(dú)讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?
突然覺得滄月姐姐的一句話好美，不知道你還記得不�！坝行〇|西只存在于特定的時(shí)間內(nèi)，過了那段時(shí)間就沒有了它存在的意義……在記憶中美好的`東西，就讓它只存在于記憶中吧……”
也許我在生命的狂奔中還是會(huì)忍不住駐足回望，但我相信，煙話過后，天空依舊絢爛。因?yàn)槲抑溃銜?huì)永遠(yuǎn)我的身邊，因?yàn)槲疫�擁有你的微笑。
可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會(huì)送給你最深的祝福。
夢(mèng)里思大漠，花時(shí)別渭城。長(zhǎng)亭，咫尺人孤零;愁聽，陽(yáng)關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未�！�
我親愛的朋友，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場(chǎng)煙火，因?yàn)槲乙膊粫?huì)將你忘記，不會(huì)忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過后依舊絢爛的天空。
至我最親愛的朋友和永恒的友誼。
友誼的作文 篇5
一張娃娃臉，櫻桃似的小嘴，忽閃忽閃著水靈靈的大眼睛，總是扎著一個(gè)馬尾辮，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩，她就是我最好的朋友楊若晴。
楊若晴和我可不是一般的朋友，我的爺爺和他爺爺從小就認(rèn)識(shí)，我和她又是從幼兒園小班到小學(xué)四年級(jí)就一直在一個(gè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí)了，但我們依舊是很要好的朋友。
記得在我在幼兒園中班的時(shí)候，我脾氣像一位小公主，同學(xué)們都不愛理我，時(shí)常都是我一個(gè)人在角落里自己玩，這時(shí)楊若晴就會(huì)跑來和我玩，慢慢的我們就建立了深厚的友誼。
楊若晴并不是總對(duì)我那么好，有時(shí)還會(huì)六親不認(rèn)地批評(píng)我。因?yàn)橐恍┈嵤拢液桶嗬锏囊粋�(gè)同學(xué)鬧矛盾了，整個(gè)人顯得悶悶不樂。楊若晴知道后找到我，我以為她會(huì)幫我，沒想到她卻批評(píng)我說；這件事是你的不對(duì)，朋友之間要寬容，要互相信任。事后我也想了想和同學(xué)鬧矛盾我做的確實(shí)不太對(duì)，而楊若晴的交友之道也深深的'印在我心上。
朋友之間的寬容與信任我想會(huì)使我和楊若晴的友誼天長(zhǎng)地久的。
友誼的作文 篇6
今天是星期五，手工美術(shù)小組搞活動(dòng)的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友陳明卻和我爭(zhēng)執(zhí)起來。原因是我認(rèn)為小木船需要裝扮，陳明卻說不需要，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時(shí)傷了心，恨恨的一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上，轉(zhuǎn)身離去。
我一邊哭一邊跑出校門，還不時(shí)回頭。心想：只要他追上來向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好�？伤恢睕]有追上來，我十分生氣，決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動(dòng)還是小組活動(dòng)，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學(xué)有說有笑。有一天，在上課的.時(shí)候，陳明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來，我也不例外。老師很生氣，他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學(xué)后我正往家走，突然一個(gè)身影攔住了我。我一看，是陳明。心想，糟了，他不會(huì)是因?yàn)槲倚Φ媚菢哟舐暥蛭野�？我后退了幾步�？申惷鲄s從書包里拿出一個(gè)小木船說：〝你看，這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動(dòng)極了，可嘴上卻說：〝我才不原諒你呢！〞說完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說：〝明天，陳明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝陳明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說了一聲〝對(duì)不起。〞就跑開了。誰(shuí)知道上課后，老師笑著說：〝同學(xué)們，大家應(yīng)該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個(gè)好消息，陳明不用走了！〞大家都?xì)g呼起來。
經(jīng)過這件事，我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船，小木船在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見證。
友誼的作文 篇7
陽(yáng)光，透過干凈的窗子照射進(jìn)屋子里。同學(xué)們都在外面愉快的玩耍，而我，卻獨(dú)自躲在衛(wèi)生間里哭泣。
“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了，”數(shù)學(xué)課代表?yè)]舞著試卷，就像買報(bào)紙的小孩。發(fā)試卷了，我心里咯了一下，“這次的應(yīng)用題已經(jīng)錯(cuò)了一題了，前面......”我的心里猶猶豫豫的，不知道如何是好。試卷很快就傳下來了，一個(gè)鮮紅的“87”牢牢的印在試卷上，我有種沖動(dòng)，很想把那個(gè)“萬(wàn)惡”的87一從試卷上扯下來燒掉，可我卻無動(dòng)于衷。眼珠快要奪眶而出了。
下一節(jié)101課（學(xué)校特有的活動(dòng)課）老師這些要交我們二人轉(zhuǎn)，可這時(shí)，那令我窒息的數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，悄悄地對(duì)班主任說了幾句話，便扭過頭來跟我們說話，他果然給我?guī)砹艘粋�(gè)壞消息，“這次的成績(jī)，考的`一般般，不過大多數(shù)同學(xué)都上了90，只有及個(gè)別同學(xué)下了70，要注意了�！�
班主任走了進(jìn)來，接著教我們二人轉(zhuǎn)，我放下那傷心的心情，跟著老師好好的學(xué)二人轉(zhuǎn)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了之后，心情既愉快又高興，早就把數(shù)學(xué)試卷拋之腦后了。
班主任拍了拍手，示意讓大家回座位，接著，便讓我們組合兩人，一起做動(dòng)作。而我卻只好靜靜地趴在座位上，看著大家都在開開心心地玩。只有幾個(gè)同學(xué)坐在座位上，都是沒帶工具的，只有我沒人組合。
淚水再次奪眶而出，這次我忍不住了，我沖進(jìn)衛(wèi)生間哭起來，心里一遍遍的責(zé)罵自己。過了一會(huì)兒，心情平復(fù)了一下。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)傅予涵已不知去向。過了一會(huì)兒，傅予涵氣喘吁吁的跑向我，手里拿著工具說：“走吧，去拍照�！�
友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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