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【必備】年級寫人的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的年級寫人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
許久沒去外婆家了,也不知道為什么,心里總有種奇怪的感覺,非要去看看外婆。
周六那天,我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉,和藹的笑容,看上去蒼老了很多,可是呢,骨子里還有精神得很,你要是見了她,就會知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛,仿佛有什么事是我看不透的,外婆曾這樣問我:為何這樣看我?“因為我喜歡看外婆的眼睛!蔽业幕卮鹗雇馄鸥械秸痼@,可她并沒有接著問我,而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒問的,也許是吧,外婆畢竟是位退休的老教師!跋肼犖业墓适聠?”外婆就像“神明”一樣一樣,可以猜透我的心事,因此在外婆面前我沒有什么秘密可言。我很認真地聽著外婆講著:“那呀,是我年輕時候的事,可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時是個英俊的小伙子……”
“媽,她還小,你和爸的`戀愛故事怎么能和她說呢?”媽媽生氣地說道。外婆仍然保持微笑,對媽媽說:“唉,你懂什么呀,還沒你女兒了解我!眿寢屇蛔髀,好像外婆說得是真的!伴_玩笑的!”外婆真逗,我和媽媽連肚子都笑痛了。我們在一片歡聲笑語中度過了最開心的時刻。
回到家了,可我依然掛念著外婆,想著外婆,因為在外婆那兒,有聽不完的趣事。這天晚上,我做夢了,夢見我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……
年級寫人的作文 篇2
我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的'。過了一會兒,爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:“自己還思考一下。”他這么一說,我心里就不太耐煩了。
過了一會兒,爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。
聽奶奶說,小時候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!
爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績回家,我爭取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點上繼續(xù)努力,同時,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。
年級寫人的作文 篇3
我的“水滸”朋友
說起我們班的同學(xué),每個人都有一個外號,接下來,我要講講最有名的三位同學(xué),他們可是我們的`“水滸”朋友呦!
“智多星”張韻昊
張韻昊是我們班的智多星,同學(xué)們有不會的題都來找他,有解決不了的事情也來找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了,可是他們誰也不愿意多干活,吵了好久,還是沒有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了!熬瓦@樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說話聲,第三小組同學(xué)的工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!
“呼保義”汪銘宇
每天課間,都能聽到一陣這樣的對話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學(xué)們有困難,就會向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué),都被他幫助過,“呼保義”的外號也就因此得來了。
年級寫人的作文 篇4
世界上有很多種人,成功的人更是不在少數(shù);不過,大多數(shù)的人都以“事業(yè)、家庭、成就”判斷一個人是否成功,并將他們作為崇拜的偶像、學(xué)習(xí)的榜樣。但是,在社會的角落,也有很多不為人知的“平凡人”正默默的`為人民服務(wù)、為社會付出;他們的努力與辛勞,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
你是否曾經(jīng)想過,在美麗的市容與整齊的花木背后是誰在默默的付出?看著頂著艷陽修剪花木的夢想者們,我開始感到疑惑。想著想著,我便走向一位面容慈祥的老先生,問道:“這工作不但辛苦,又沒有薪水,您為何愿意來做呢?”老先生看著我,笑容滿面的答道:“為人們服務(wù)就是一種快樂!”此時,我頓時恍然大悟;社會中,我們總看到某些人為了謀取利益而不擇手段,使出千方百計來欺騙大眾;但是,像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會上真正的“大人物”!
在這個社會中,有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人,他們都有不同的優(yōu)點值得去學(xué)習(xí);但是,我們常常因為過度的崇拜明星、藝人,而忽略了他們的存在、忽略他們的付出;甚至將一切視為理所當(dāng)然!
不管是成功的商人、眾所矚目的明星,還是不辭勞苦的平凡人,我們都要以他們的優(yōu)點作為學(xué)習(xí)的榜樣、并將他們的缺點作為警惕。其實,每個人都是一位平凡人,努力生活的人,就是一位“大人物”!
年級寫人的作文 篇5
爺爺有著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏,又讓人有種不可侵犯的權(quán)威的感覺。
說他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的雜物清理的一干二凈,井井有條。鄰居的'阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快,這時,爺爺總是不好意思地笑著,而且,他的值班樓前總是一塵不染,讓路過的人都嘖嘖稱贊。
說他任勞任怨也不假。爺爺平時總是為兒女們忙東忙西。有一次,媽媽讓爺爺送一袋子面條,因為她不想做飯了,可是天氣轉(zhuǎn)眼烏云密布,外面下起了傾盆大雨,媽媽正準備告訴爺爺不用來了,忽然門鈴響了,爺爺渾身濕透,說:“快吃還熱著呢!”我們不僅感動萬分。爺爺為了然我們吃上熱的食物,騎第一文庫網(wǎng) 范文頻道上車子飛快趕來。
說他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿,從沒主動提出要新衣服穿,總是媽媽買來后,他才穿上,這一穿又穿幾個月。因為這一點,我總是很崇拜爺爺。
爺爺身上的優(yōu)點像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我要像爺爺學(xué)習(xí),長大做個對祖國有用的人。
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