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寫一個人的作文600字7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫一個人的作文600字8篇,歡迎大家分享。
寫一個人的作文600字 篇1
我最敬佩的人是我的媽媽。她屬虎,天蝎座。媽媽有著一頭齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,常常面帶微笑。
媽媽是個喜歡讀書的人。有一天,媽媽閑著沒事,拿起一本新買的書如饑似渴地讀了起來。等到11:50的時候,我的肚子已經十分得餓了。這時,我看媽媽還在看書,便對媽媽說:媽媽我好餓,你什么時候吃飯呀?媽媽沒有聽見,我便更大聲地說:媽媽我好餓呀?墒菋寢屓耘f紋絲不動,我便走過去拍了拍媽媽,媽媽嚇了一跳,然后心平氣和地對我說:兒子怎么了?我指著鐘對媽媽說:媽媽已經12:00了,我真的好餓呀!媽媽內疚地說:兒子對不起呀,我看書看得入迷了。說完,媽媽立馬走進廚房炒起菜來。
媽媽還很愛護我。記得有一次,因為剛下完一場大雨,路面濕滑,媽媽像往常一樣騎車送我上學。當時由于我上課快遲到了,所以媽媽騎得很快。突然,一只狗沖出來,媽媽連忙一個急剎車,這時,輪胎瞬間打滑,眼見就要翻車了,就在我的頭觸地的一剎那,媽媽連忙用自己的手臂護住了我的頭。結果,媽媽的手臂摔傷了,腰也扭傷了,而我卻安然無恙。之后,媽媽還吃力地把我送去了學校。
媽媽還拾金不昧。有一次,我和媽媽吃完飯后散步。忽然,我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個黑色的'錢包,媽媽打開錢包一看,里面有一沓錢和身份證等證件。這時,我看媽媽正向交警走去,便疑惑地對媽媽說:這錢包是我們撿的,怎么不帶回去呢?媽媽嚴肅地說:這不是我們丟的,只是我們剛好撿到的而已,所以要交還失主,這種行為叫拾金不昧。聽完,我不好意思地撓撓頭,說:我知道了,以后我也要向媽媽學習。之后,我們一起將錢包交給了交警。
這就是我的媽媽,我敬佩她!
寫一個人的作文600字 篇2
她既不是明星,也不是名人,但她是我最喜歡的人。她就是我的表姐。
表姐酷愛學習,整天抱著書沒完沒了地看,還用筆在上面圈圈劃劃。她時而皺起眉頭,像在思考;時而舒展眉頭,似乎找到了答案;時而瞪大眼睛,仿佛洞察到了玄機;時而忍俊不禁,享受著閱讀的樂趣真是個手不釋卷的學霸!
今年,表姐在我家過暑假。雖然才相處了一個多月,但是已經成了我的小老師、好朋友。她有時對我嚴格,有時跟我開玩笑,睿智、幽默,讓我既敬佩又喜歡。
七月的一個晚上,我和表姐全家坐在院子里乘涼,望著玉盤似的月亮,我提議道:我們來玩飛花令怎么樣?大家來說一下帶‘月’字的詩句,我跟表姐一組!話剛說完,我就朝表姐拋了個眼神,她會意地笑了。
好呀,我先來!‘床前明月光,疑是地上霜’大姨父搶先說了一句。我不甘示弱,接上課文里剛學到的詩句:小時不識月,呼作白玉盤。大姨不慌不忙地接到:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。我趕緊看向表姐,期待她的.金句。只見表姐清了清嗓子說道:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
大姨父看起來詩量有限,隔了好幾秒才接上:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了幾秒,接上:海上生明月,天涯共此時。明月何皎皎,照我羅床幃表姐輕松應對。
又輪到大姨父了,他晃動腦袋著急地思考5,4,3,2,1!時間到!我高興地跳了起來,宣布:我和表姐贏啦!表姐卻意猶未盡地說:我還有好幾句沒說呢!我頓時張大了嘴巴,沒想到表姐的詩詞這么厲害啊!大人都詩窮了,她竟然還有好多儲備
我抬頭看了看月亮,再看看表姐。她就像月亮,那么美,那么亮,充滿了閃光點。我真喜歡我的表姐!
寫一個人的作文600字 篇3
吾班牛一帆,是無人不知,無人不曉的書蟲。這位鼎鼎大名愛讀書之人,仿佛一日無書,百事荒蕪。我對這位富有詩書氣自華的才女,甚是敬佩。
她不胖不瘦,戴著一副近視眼鏡,顯得饒有學識。隨著她讀的書越來越多,眼鏡片也隨之越來越厚,可眼鏡片下那雙明亮的大眼睛,卻常散發(fā)出別樣的光彩,這便是讀書給她帶來的`靈氣吧。
記得有一次下課鈴剛剛響起,她便迫不及待地拿出視若珍寶,千思萬念的書本,如饑似渴地看了起來,瞧她讀書的樣子,像一臺機器掃描儀,上下飛速掃描。看到精彩之處,時而嘴角上揚,時而眉頭微蹙,時而捧腹大笑,時而黯然神傷……恨不能一個課間就要品完一本書。不知不覺一個課間過去了,上課鈴已經打響,牛一帆卻渾然不覺,仍然沉浸在書海中。當老師和同學們的目光都聚焦在她身上時,這個書癡還在津津有味地徜徉在“書界”中,我們趕緊提醒她,只見她長長嘆了口氣,無奈的合上書,仿佛在排斥這上課鈴聲,果真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書呀!
還有一次,在放學回家的路上,牛同學捧著一本厚厚的不知被翻了多少遍的書,目不轉睛,不厭其煩地看著,時不時還發(fā)出幾聲傻笑,已經完全處于癡迷狀態(tài)。只見她一厘米一厘米挪著小步子,仿佛與世隔絕了一般,真真是個“目中無人”。這個書蟲因為太入迷,一腳踩空,只聽“哎呀”一聲,險些栽倒……類似這樣的事情,在牛同學身上屢見不鮮,可她又屢教不改!唉,這個書蟲當之無愧!為此,我經常調侃她:“這書看了多少遍了,書都被你翻爛了,你這是“讀書破萬卷”呀,她卻不屑一顧,暼我一眼:“懂不懂?一遍見‘讀’,兩遍叫‘品’,三遍叫‘精’……”
好了,這就是吾班牛一帆,想和她一比高低嗎?那就來吾班一睹風采吧。
寫一個人的作文600字 篇4
我最喜歡的人是我的媽媽,因為是她辛辛苦苦把我養(yǎng)大。聽外婆說媽媽懷我的時候胃口很不好,但是即便多么不喜歡的東西,再不想吃,她也會因為醫(yī)生說對寶寶好而強迫自己吃下去。有一次,她感冒了,醫(yī)生說懷孕不能吃藥。媽媽只好通過多喝水讓感冒自愈。聽了這些,我覺得媽媽真的很辛苦。在她的精心地照顧下,我才慢慢長大。
不僅如此,媽媽還是我學習上最好的陪伴。在一年級的時候,我學圍棋,很希望媽媽能陪我下?墒菋寢尞敃r一點也不懂圍棋,她完全可以因為不會而拒絕我的請求。但是她沒有這樣做,而是跟著電腦學習、鉆研怎樣下圍棋,居然慢慢學會了。現(xiàn)在,她經常和我下一整盤棋,我很高興。
為了讓我茁壯成長,媽媽不但陪伴,而且付出了很多很多。記得我剛開始學習跳繩時,總是掌握不好技巧,連雙腳跳都不會。手里的繩子跟兩個腳根本沒辦法協(xié)調,不是繩子甩得早了,就是腳跳得早了。媽媽很著急,就每天陪我到樓下去練習跳繩。她教我跳繩的方法,鼓勵我,甚至不顧自己的膝關節(jié)炎,親自示范給我看。要知道,她的.關節(jié)炎發(fā)起來可是又紅又腫又疼的呀!但是這些媽媽都沒放心上,看我慢慢掌握了跳繩的技巧后,她又:123跳,123跳!有節(jié)奏地給我喊著口號。就這樣,我越跳越多,有一次居然連著跳了100多個,我開心極了,終于學會了跳繩,F(xiàn)在,我還會跟媽媽一起跳繩,爭取跳得又快又好。
這就是我親愛的媽媽,她可以為了我吃不喜歡的東西,也可以為了我學習不會做的事情,還可以為了我強忍病痛教我跳繩她是世界上最愛我的人!這樣的媽媽怎能不讓我愛呢?她是我最喜歡的人!
寫一個人的作文600字 篇5
外婆哭了!
她瘦削的肩膀顫動著,發(fā)出極細小的嗚咽聲。
外婆是昨天上午,也就是中秋后的第二天來我們家的。原先,她住在二舅家。秋風吹黃了稻谷,二舅變得忙碌起來,爸爸媽媽就把外婆接了來。
外婆是個再和藹不過的人。幼時,我每年都會去她那里住一段時間,舒服地窩在她的懷里,聽著她用沙啞的聲音為我講故事,看著她用布滿老繭的皺巴的手為我剝蓮子,感受著她用蒼老而粗糙的手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……
再長大,我去的次數越來越少了,隨著年齡的增長,外婆的`身體也一年不如一年。
前年,外婆下塘抓黃鱔的時候,一不小心摔倒了,半邊身子都浸在冰冷的水里,暈了過去。后來,外婆的一只胳膊和一條腿就失去了知覺,說話也不再清楚利索了。她整個人也迅速沉默起來,消瘦起來。她以前是多么風風火火的一個人:養(yǎng)雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來,都有種“颯颯”的味道在里面,誰見了都說一句:這個小老太太身體真好!七十多歲的人了還這么有精神。如今,她更多地是靜靜地坐在椅子上,看夕陽一點一點地被黑暗吞沒,或是拄著拐杖一步一步在周遭走,長時間地走,不肯停歇……
今天下午的時候,我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說是聊天,其實更多是她在說。難得她興致高,我就安靜地坐在一旁,一邊聽一邊分辨她說的每一句話,每一個字。說著說著,外婆的聲音就低下來,我聽見了輕輕的聲音,似傷心,似內疚:“我要是好不了了可怎么辦?這么麻煩,我要是好不了了怎么搞啊……”我聽得心里一緊。
果然,外婆哭了,靜靜地,無聲地,卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會安慰人,也只能這樣抱住她,輕輕地拍打她的背部,嘴里說著我已經絞盡腦汁的安慰。
后來,外婆止住了眼淚,她讓我回房間寫作業(yè),自己坐在客廳的椅子上,看著窗外,不知她在想些什么。
天漸漸暗了。
寫一個人的作文600字 篇6
靈聰,你好傻呀,哈哈哈!睂W校里,同學們總是嘲笑靈聰,因為他學習并不怎么好;“哎,這題都不會,呆頭呆腦,腦子里裝的都是稻草!”老師也經常罵靈聰笨。
靈聰是一個小男孩兒,他因為學習成績不好,在學校是同學們欺負的對象、老師挨罵的對象。就連靈聰的爸爸媽媽也罵他“笨”。
那是個陽光明媚、云淡風清的日子,靈聰一家三口要去超市購物。
走著走著,前面有個草坪,周圍圍著較矮的圍欄,靈聰的爸爸媽媽想都沒想就跨過圍欄,可是只見靈聰說道:“不能踐踏草坪,小草也是有生命的!”
“哎喲,我的'‘傻’孩子呀,知道你為什么叫‘靈聰’嗎?”媽媽對靈聰喊“就是因為希望你又靈活又聰明!可是你。哎,怎么就那么笨呀!”
爸爸媽媽依然我行我素地踩踏草坪,而靈聰呢,卻是繞道走。爸爸媽媽氣還沒消,還在說靈聰,眼看就要走到對面了,可靈聰只走了那條路的二分之一,還是用小跑的。爸爸也覺得靈聰太“傻”,搖了搖頭:“靈聰啊,好好的近路不走,非要走那條長路,腦子能不能開點竅?”
靈聰不說話,覺得心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。本來就不能踐踏草坪,為什么爸爸媽媽老是罵我?靈聰很想哭,可是又怕被爸爸媽媽罵太愛哭,只能把傷心憋在心里。
“你不笨,我不笨,怎么生個孩子那么笨?”靈聰聽到爸爸說的話,更加傷心了。
靈聰,他很自卑,他多么想聽到任何一個人,不管是誰,對他說:“靈聰,你好棒!”
“笨”小孩——靈聰......
陽光向靈聰微笑,小鳥為靈聰歌唱,野花為靈聰綻放,小草向靈聰致謝,它們都在對靈聰說:“靈聰,你好棒!”
寫一個人的作文600字 篇7
生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護著我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。
曾經以為,自己已經足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。
在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個溫暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強調著一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進來,是溫暖的'橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個熟悉的身影,我浮想連篇……
努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節(jié)課的疲憊,我很快進入了夢鄉(xiāng)……
在夢中,一幕幕她對我的好浮現(xiàn)在了我夢境:在寒風中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰(zhàn)時,她經常精心地挑出易錯處,幫助我復習;在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……
媽媽,謝謝你,是你用細心和母愛,養(yǎng)育著我,讓我慢慢長大。
這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細心和母愛,澆灌我長大。
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