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關(guān)于寫(xiě)一個(gè)人作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)人作文400字4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)一個(gè)人作文400字 篇1
在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來(lái)不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“老黃�！崩畛甚�。
在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪�，所以找到了李成蹊幫老師�?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話說(shuō)：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的“√”來(lái)表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對(duì)的'人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒(méi)帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來(lái)，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃�！崩畛甚�。
寫(xiě)一個(gè)人作文400字 篇2
“你看你，每次都這樣，你看你姐姐都不用我嘮叨，氣死我了！”我剛到樓下就聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我爸爸在外地工作，媽媽帶著我和弟弟在家，一猜就是弟弟。對(duì)了，我向你介紹一下我的.媽媽吧！
我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，眉毛上長(zhǎng)著一顆痣，和別人與眾不同，人群中一眼就能看到她。
我的媽媽最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。一回到家不是嘮叨我，就是嘮叨弟弟。這不，我聽(tīng)到嘮叨聲就趕緊上樓，我打開(kāi)門，弟弟正在哭呢。像一個(gè)剛被吼過(guò)的小怪物，媽媽生氣地說(shuō)：“你說(shuō)，你在學(xué)校是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，你說(shuō)說(shuō)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)呆，沒(méi)有人在時(shí)你發(fā)呆，你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思�！蔽覄傋哌M(jìn)來(lái)，把書(shū)包放下，給媽媽說(shuō)：“媽媽你消消氣，媽媽你別說(shuō)了，你讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)了，不好。”媽媽怒氣沖天地望著我，跺著雙腳對(duì)我說(shuō)：“還要我消氣！”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“他怎么了，讓您那么生氣？”媽媽瞪著我說(shuō)：“這次考試，他考了80分，你考了97分，能比嗎？他上課還走神，氣死我了！”我心想：天哪，弟弟考試那么差，聽(tīng)了誰(shuí)不生氣啊�！钡艿苴s緊說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，我以后好好努力。”媽媽聽(tīng)了才不再嘮叨，但媽媽還是很生氣。雖然媽媽很嘮叨。但在我心里，我最愛(ài)媽媽。
寫(xiě)一個(gè)人作文400字 篇3
她有一雙水晶晶的眼睛，還有一個(gè)嘮叨的嘴巴，你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們把，她是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，最重要的是她有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，為什么說(shuō)是嘮叨媽媽呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
有一次，我考試得了78分，我的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有這么低過(guò)��！這次回家肯定又要被媽媽嘮叨一頓了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：這要怎么辦呢？放學(xué)了，我小心翼翼地來(lái)到家門口。一進(jìn)家門，媽媽那嚴(yán)厲的目光向我掃來(lái)，我連忙向屋里跑去，原以為可以躲過(guò)一次，但媽媽卻來(lái)了一個(gè)突然襲擊問(wèn)我：“你這次考試得了多少分��！”“我……我考了……78分”我低下頭小聲說(shuō)。媽媽聽(tīng)了火冒三丈，于是媽媽自創(chuàng)的'絕世神功――嘮叨功，就開(kāi)始了：“你怎么考的，就考了78分，你如果每次都考這些，怎么考重點(diǎn)高中，考不上重點(diǎn)高中你就、回老家種地去吧！”我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)，只好回到房間里寫(xiě)作業(yè)去了，我還是有些害怕啊！
怎么樣？我沒(méi)有騙你們把，我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨媽媽。
寫(xiě)一個(gè)人作文400字 篇4
有這樣一個(gè)人，我對(duì)她熟悉得不能再熟悉了，她中等個(gè)，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的充滿了智慧，眼睛下面是高高的鼻梁，牙齒白白的，嘴唇紅紅的。
爸爸媽媽常說(shuō)，看書(shū)是好事，可也不能看得太過(guò)火了，那樣會(huì)累壞眼睛的，可這一點(diǎn)，她費(fèi)了九牛二虎之力也改不掉。她認(rèn)為讀書(shū)是一種享受，當(dāng)她在細(xì)細(xì)品味這種其樂(lè)融融的`感覺(jué)時(shí)，會(huì)立刻被它感染。當(dāng)讀到甜蜜的地方時(shí)，她會(huì)傻呵呵地笑起來(lái)；當(dāng)讀到心酸的地方時(shí)，她禁不住也熱淚盈眶；當(dāng)讀到令人發(fā)笑的地方時(shí)，她忍不住哈哈大笑；當(dāng)讀到讓人生氣的地方時(shí)，她眉頭緊鎖一臉生氣的樣貌。雖然愛(ài)看書(shū)，但是人無(wú)完人，金無(wú)足赤，她總得有點(diǎn)缺點(diǎn)吧？她的缺點(diǎn)就是動(dòng)作有點(diǎn)慢。每當(dāng)她媽媽因?yàn)樗齽?dòng)作慢而批評(píng)她時(shí)，她卻裝出一副無(wú)辜的樣貌說(shuō)：“動(dòng)作慢也有好處呀！比如動(dòng)作慢能靜下心來(lái)專心致志地寫(xiě)字，動(dòng)作慢說(shuō)明作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)呀！”這時(shí)，她的媽媽總是哭笑不得：“唉！真拿她沒(méi)辦法！”
此刻，你明白“她”是誰(shuí)了吧？對(duì)了，“她”就是我，一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷的我，一個(gè)動(dòng)作慢的我，你愿與我交友嗎？
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