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    寫一個人作文

    時間:2024-10-25 22:11:44 寫人作文 我要投稿

    【實用】寫一個人作文錦集4篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫一個人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】寫一個人作文錦集4篇

    寫一個人作文 篇1

      我的小侄女叫徐夢韓,今年上小學一年級,跟我一所小學,我把她介紹給你們認識一下。

      她是一塊黏人的奶酪。瞧!我正在學校的小噴泉旁邊玩,小侄女不知道從哪突然跑出來抱住我,然后說:“小叔叔,我好想你!逼鋵嵣瞎(jié)課我們才見面,不過她這么黏人還是讓我覺得心里暖暖的'。

      不好,她現(xiàn)在變成醋啦!我和侄子徐浩智正在堆積木,她跑來一下子推倒了積木,還在一旁笑。我生氣地說:“你不要這樣做!”我對她很兇,她聽后,哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后,心里酸溜溜的,拔腿就跑。

      現(xiàn)在,她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾,正在吵鬧。她趕緊跑過來說:“你們別鬧了!哥哥,你打不過叔叔的!小叔叔,你也別鬧了!”徐浩智知道沒勝算,就不鬧了。我也不想和他打,所以也和他和好了,這多虧小侄女的幫助。

      我的小侄女每天都在變,今天我就說到這兒了,下次我再和你們說吧。

    寫一個人作文 篇2

      雖然我只見過她一面,也不知她的名字,但我卻久久不能忘懷。

      那是我去深圳歡樂谷的時候,我們到處走,到處看。突然,阿姨心血來潮要去坐海盜船,我們都答應了?墒,在前面看的時候,烈日炎炎,我們又沒傘,會被曬成非洲黑人的。于是,大人叫我們退到后面樹陰下,可又看不明顯了。我們這群小孩子因為想看看阿姨的樣子,便又跑到前面去了,不過頂著太陽看的滋味可不好受呀!這時,一把傘從我的旁邊伸了過來,原來是在我旁邊的一位青年人的.。還沒等我反應過來,她就開口了:“你在看誰呀?”我回答道:“我在等我的阿姨,你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來,過了一會兒,海盜船停了,于是我就快跑去找阿姨了。

      雖然這事,這人已經(jīng)過去一年多了,可我卻沒有忘記她——一個陌生的青年人。她時時刻刻提醒我伸出友愛之手,幫助別人,關心別人!

      

    寫一個人作文 篇3

      春風吹過樹梢,樹木抽出新芽。這樣的景色使我想起了一位久別的朋友。

      她,叫黃澤存。一個清秀的'瓜子臉,兩片薄薄的嘴唇。嫩白的小臉蛋上長著兩條細黑的眉毛,水靈靈的一對大眼睛讓人一看就知道她很聰明。黃澤存總是穿著一條黑色的連衣裙,扎著兩條松散的辮子。我和她非常要好,我們總是“有福同亨”——有了零用錢就一起買東西吃。可是有一天,我發(fā)現(xiàn)以前出手大方的澤存變得小氣了。一個大熱天,蟬在樹上扯著嗓子一個勁兒地叫,好像在說:“熱啊,熱啊……”大樹無精打采地聳拉著腦袋。我們剛上完體育課,同學們一個個筋疲力盡,汗流滿身。我和澤存的喉嚨好像剛吃了一個大辣椒,氣喘吁吁。澤存的衣服都貼在背上,滲透了汗水。她的頭發(fā)也貼在了臉上,一顆顆豆大般的汗珠順著臉頰滑下來。我拉著她來到小賣部,掏出媽媽給的毛錢,毫不猶豫地買了一瓶礦泉水,擰開蓋,“咕咚”一口氣把水全喝光了。可澤存還在那兒呆著。我見狀,忙問:

      “澤存,你怎么不買水喝呢?”澤存只是一笑,說:“我不渴!蔽衣犃耍匀徊恍,她出汗那么多,居然不渴。要知道,她身上有六十多元。我原以為她會買瓶汽水再加兩條冰棍,與我分享,可是……

      過了幾天,學校舉辦了獻愛心活動。我拿了解情況元錢便想捐出去。我問澤存要捐幾元。只見她神秘一笑,伸出3個手指頭。我嚇了一跳,“不會是3分錢吧!小氣鬼!”“小氣鬼”笑著,不回答。在第二天公布名單時,澤存竟捐了三百元。我又一次嚇了一跳。

      哦,原來如此。真有個性,我得向這個“小氣鬼”學習。

    寫一個人作文 篇4

      科技節(jié)的各項賽事中,最奪人眼球的就是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”了。五年級不可能完成的任務——降落傘就在中午舉行。這似乎是再平常不過的了,經(jīng)歷了四屆科技節(jié)的我自信滿滿,早早來到了音樂廳。想不到,有人比我們還早。

      安全“守護者”

      到底是誰比我們還到的早?哈哈,我先向大家賣個關子。

      我們上了樓,扔了降落傘便迫不及待地跑下樓去。這時,一只手向我們伸來“請注意安全,不要到投放場地去!”話音剛落,又一輪的降落傘從天而降,其中一個飛得特別快,螺母撞到欄桿,放出“咚咚”的聲音,好險吶!若不是他的提醒,就會影響到秩序了呢!“他”是誰呢?他就是大隊干部們,小小安全“守護者”。

      長廊上,到處是他們的身影,只要一有危險,他們會立刻上前制止。雖說,都是五年級的同學,但這些安全“守護者”沒有絲毫的懈怠,他們成了音樂廳下一道靚麗的風景線。

      “微笑”向?qū)?/p>

      當然,少不了家長代表們,他們這一次,擔當?shù)氖窃u委的職務。計時就是他們最重大的任務了,只要有一點點偏差,就有可能讓一個信心滿滿的同學垂頭喪氣。

      但是,他們還是那么認真地,完成了一次又一次的任務。當同學迫不及待想知道成績時,他們非但沒有因為繁忙而拒絕,而是帶著微笑告訴我們成績;當我們歡呼或沮喪之時,他們又一次進入工作……

      賽場上的`“獵鷹”

      接下來,是賽場上一只只敏銳的“獵鷹”了。只要他們一捕捉到直徑超過70厘米的降落傘,就會立馬“捕食”。嘿嘿,可以說,是不可能有落網(wǎng)之魚的。

      這不,我們班的兩條心存僥幸的“魚”就被捕到了。一個直徑是80,另一個,把螺母掉包成了鐵,但是這移花接木也是逃不出這些“獵鷹”的手掌心。他們,就是隱藏在賽場上的殺手——檢測員。

      雖然說,讓許多原本成功的同學失望了,但這也是最公平,最公正的賽場,當然需要敏銳的獵鷹來維持秩序嘍!

      說到這里,你差不多也該明白了吧!維護秩序的大隊干部,以及家長代表,評委,檢測員,他們是在賽場上為我們服務志愿者們。倘若把每屆的科技節(jié)比作一個輝煌的宮殿,那么,“不可能完成的任務”是宮殿中的亮點,而他們,就是宮殿下,最強有力的支柱!

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