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    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文

    時(shí)間:2024-08-13 09:42:00 寫(xiě)人作文 我要投稿

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文8篇

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

      我的奶奶今年65歲了,很胖,可能有200斤重。中等個(gè)子的奶奶最大的毛病就是愛(ài)嘮叨。

      有一次我放學(xué)后去臥室寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的表哥也放學(xué)回來(lái)了。表哥把鞋放在鞋架上,就往臥室里面沖。奶奶看見(jiàn)表哥的鞋很臟,就把表哥喊了回來(lái)。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大,影響了我寫(xiě)作業(yè)。大約經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)才安靜下來(lái),我不得不佩服我奶奶的口才了。

      奶奶對(duì)我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了,如果被奶奶發(fā)現(xiàn),她一定會(huì)走到我的面前,鄭重其事的說(shuō):你都這么大了,為什么還不知道講究個(gè)人衛(wèi)生呢?衣服臟了要記得換,要及時(shí)洗衣服,否則會(huì)有很多細(xì)菌,很容易生病。你的身體抵抗力本來(lái)就不太好,為什么不講究個(gè)人衛(wèi)生呢?這時(shí)候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時(shí)候打開(kāi)我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈,整整齊齊的擺放在櫥子里,這一定是奶的,幫我洗的'衣服。

      我終于明白了,奶奶的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心,是愛(ài)我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨,一直陪伴著我,如果沒(méi)有了奶奶的嘮叨,我會(huì)感到不習(xí)慣的。

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

      學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),打開(kāi)鋼琴書(shū),看到的不光是書(shū)上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符,還有關(guān)于音樂(lè)知識(shí)的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門(mén)。

      一天,朋友來(lái)我家玩,“貴客”來(lái)了,真是蓬蓽生輝啊!我將家里所有好吃的好玩的'都拿出來(lái)與他分享,可是總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,在這種場(chǎng)合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)呢?這可是我最拿手的事情了。

      隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽(tīng)。在彈奏的過(guò)程中,這樂(lè)曲時(shí)而緩慢幽靜,時(shí)而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。

      彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問(wèn)道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂(lè)知識(shí),我就立馬興奮起來(lái),身體上的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂(lè)課上老師有說(shuō)過(guò)的吧。”“呃……我來(lái)想一想……”朋友瞬間呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲!肮,不曉得了吧!是36個(gè)!薄肮,不好意思,見(jiàn)笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂(lè)的東西,我就像一輛剎不住的汽車,停不下來(lái)了,一直跟朋友聊著音樂(lè)知識(shí)。朋友十分專注地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽(tīng)懂了的樣子,看他這樣,覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。

      “剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來(lái)跟講講關(guān)于貝多芬譜寫(xiě)《月光曲》的傳說(shuō)吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)起來(lái)!皞髡f(shuō),在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過(guò)一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽(tīng)到……”“錯(cuò)了!錯(cuò)了!沒(méi)想到連你這個(gè)‘萬(wàn)事通’也會(huì)出錯(cuò)!”朋友突然打斷了我,笑著喊道!澳阏f(shuō)說(shuō),我哪里出錯(cuò)了!薄柏惗喾也皇怯卸矄幔克趺纯赡軙(huì)聽(tīng)到有人在談話呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說(shuō)貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了啊,再說(shuō)了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”

      “哦!……原來(lái)如此!”朋友頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地說(shuō)道:“你居然了解這么多!你真是一個(gè)音樂(lè)知識(shí)‘萬(wàn)事通’!”

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

      妹妹常常精力旺盛,似乎就沒(méi)有累的時(shí)候,無(wú)論是冬天還是夏天,總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此,我將它稱為“風(fēng)一樣的女子。”這樣的她像極了行動(dòng)敏捷來(lái)去如風(fēng),古靈精怪調(diào)皮淘氣的小猴子。

      每次妹妹來(lái)我家,一見(jiàn)到我的東西就覺(jué)得新奇的不得了,好奇地?cái)[弄個(gè)不停。這真應(yīng)了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上時(shí)興的一句話,跟我妹一起玩兒,真是“痛并快樂(lè)著”。當(dāng)然了,這次也不例外,一進(jìn)門(mén)兒,妹妹就向我,(實(shí)際上是向我的書(shū)桌)熱情的.狂奔而來(lái)。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的盯著書(shū)桌,“姐姐,我看見(jiàn)你的狗狗躺在外面不動(dòng)了,是不是死了呀?”剛攔住她的我心里咯噔一下,無(wú)暇細(xì)想這是不是假話,拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜,爬上椅子挑選著我書(shū)桌上的玩意兒,突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我珍藏的都要過(guò)期卻也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套復(fù)雜的連續(xù)動(dòng)作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖紙,將巧克力送進(jìn)嘴里,最后不忘將糖紙中包進(jìn)塊橡皮泥。迅捷如風(fēng),銷聲匿跡,實(shí)在佩服!這時(shí)還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來(lái):“你騙人狗狗沒(méi)死!”只見(jiàn)妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。這真是個(gè)天衣無(wú)縫的表演。只可惜有這么個(gè)聰明姐姐:“你偷吃東西了沒(méi)?把嘴張開(kāi)!”猶豫片刻張開(kāi)嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

      俗話說(shuō):“不是冤家不對(duì)頭,若是冤家定對(duì)頭。”我原本是不相信這句話,可是……我還是信了。

      還記得,在四年級(jí)下學(xué)期,我們班鼎鼎有名、令人聞風(fēng)喪膽的“女魔頭”——小雅被老師命令“空降”成了我的后桌。我簡(jiǎn)直不敢相信,一整天帶板著臉,無(wú)精打采,直到下午,我才默默的向命運(yùn)低頭。

      第二天一大早,我踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,就在我剛要踏上樓梯的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了兩個(gè)人的談話聲,“寧同學(xué),作業(yè)借我抄一下!边@聲音咋這么像女魔頭呢?我轉(zhuǎn)頭一看,嚇了一跳,還真被我說(shuō)中了,三下五除二,我來(lái)不及多想,便扭過(guò)身子,眨眼間就竄到了教室,我原本以為到了教室就會(huì)安然無(wú)恙,可沒(méi)想到是羊入虎口,只見(jiàn)“女魔頭”叫了幾名女生,并肩作戰(zhàn),她們一把把我圍住,現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我就像是一個(gè)待產(chǎn)的羊羔,弱小又無(wú)助,在彼此間的“口水之戰(zhàn)”下,誰(shuí)也不曾屈服!

      上課時(shí)間到了,老師宣布要考試,一瞬間,同學(xué)們悲慘的聲音擠滿了整個(gè)教室,試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們就像是中了魔咒一般,乖乖做答,正當(dāng)我認(rèn)真閱卷時(shí),女魔頭推推我的背說(shuō):“最后一個(gè)答大題???”“多少錢(qián)?”她張開(kāi)五個(gè)手指,我以為她的`意思是五塊,急忙把答案給了她。課后,她告訴我她的意思是五分,我差點(diǎn)沒(méi)有控制住自己的情緒沖上去給她來(lái)上百八來(lái)拳,奸詐狡猾的小雅看出了我的端倪,這下可好了,上語(yǔ)文課,坐在她前面的我可遭殃了,她使出了她的成名絕技,把我捶的那叫一個(gè)慘。

      哎!我遇上了這樣一個(gè)冤家,是得有多衰的運(yùn)氣。

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

      說(shuō)起游戲,大家會(huì)想起各種各樣的手游。無(wú)論是微信小游戲,還是王牌人氣游戲,幾乎每個(gè)人都十分熟悉。在我們班上,就有一位游戲?qū)<。他的名字就叫:王梓君?/p>

      王專家有一個(gè)圓乎乎的小腦袋,一看就覺(jué)得非常聰明,里面肯定裝滿了知識(shí)。沒(méi)錯(cuò),王專家的`腦袋里裝滿了游戲知識(shí)。你問(wèn)他任何有關(guān)游戲的問(wèn)題,王專家一定會(huì)為你解答。

      說(shuō)王梓君是個(gè)專家,可不是我吹捧他。他的確什么游戲都會(huì)玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的世界……簡(jiǎn)直是樣樣拿手!一下課,教室就成了王專家的游戲基地。他一會(huì)兒大聲叫:“第五第五!”一會(huì)兒歡呼:“三級(jí)套加AWM!”再一會(huì)兒喊到:“巖漿拳!”

      王專家不但會(huì)玩,還會(huì)說(shuō)。他一有興致,就逢人便說(shuō),說(shuō)得還頭頭是道。一次,王專家來(lái)了興致,就對(duì)著我喋喋不休:“告訴你一件事,我也在‘吃雞’中釣過(guò)魚(yú)呢……”我聽(tīng)得津津有味。

      這就是我那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的游戲?qū)<摇蹊骶!你們喜歡他嗎?

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

      在我心里,我的媽媽一直是一位超人,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屖恰叭f(wàn)能”的!

      她不僅會(huì)做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個(gè)家務(wù)能手,所有的家務(wù)活都是她包了。媽媽說(shuō),春節(jié)快到了,而在春節(jié)來(lái)臨之前,每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈,喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。

      這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了,迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高,她一會(huì)兒下來(lái)洗毛巾,一會(huì)兒上去擦玻璃,真是太危險(xiǎn)了。我好想跟媽媽一起擦,可是我有寫(xiě)字課。臨走時(shí)我叫媽媽注意安全,等我回來(lái)一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開(kāi)門(mén)的那一瞬間,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在家里,感覺(jué)四面金光閃閃,金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力,能把家里一下子變得整潔干凈。

      媽媽的工作能力也很強(qiáng),短短幾年時(shí)間從一名小職員升到副總,她做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽,覺(jué)得她就是個(gè)超人。直到有一次她加班回來(lái),已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的`身軀回到家,妝也沒(méi)卸、牙也沒(méi)刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個(gè)超人,每次她做完事表面上看不出什么,其實(shí)內(nèi)心一定很疲憊。

      原來(lái)這世上根本就沒(méi)有超人,那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血,不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛(ài)!此刻我好想大聲地對(duì)超人媽媽們說(shuō)一句:媽媽,我們也愛(ài)您!

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

      今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。

      早上,我們吃完早餐,我去房間里寫(xiě)作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,就聽(tīng)見(jiàn)有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。

      中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán),妹妹開(kāi)始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來(lái)。抱起來(lái)后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。

      晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺(jué)了,就在我馬上要睡覺(jué)的時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰(shuí)呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩啊!媽媽說(shuō):“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的`話,我就不說(shuō)了。

      麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說(shuō)了,可是,唱歌也要適可而止!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說(shuō)話而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!

    寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

      話說(shuō)這重師附小有一傳說(shuō)中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動(dòng)、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)我們這群頑猴的魔掌。一個(gè)個(gè)保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。

      但也不是沒(méi)有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

      這時(shí),一個(gè)矯健的身影從門(mén)外竄了進(jìn)來(lái)。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來(lái)是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴(yán)又可愛(ài)的形象。

      她最大的特點(diǎn)就是笑,上課時(shí)講到精彩處常常微微一笑,下課時(shí)看猴兒們游戲又會(huì)開(kāi)懷大笑,批評(píng)我們時(shí)也會(huì)偷偷壞笑。她的形象配上愛(ài)笑的性格,簡(jiǎn)直太溫柔了。猴兒們說(shuō)。

      但是如果你這么想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候,她像一個(gè)汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計(jì)誰(shuí)進(jìn)來(lái),都會(huì)被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實(shí)在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對(duì)著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開(kāi)火。

      猴兒們對(duì)吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對(duì)猴兒們的關(guān)愛(ài);怕的`是猴兒們?cè)诿鎸?duì)吳大圣的口水炮時(shí),內(nèi)心不安,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

      吳大圣在學(xué)校里的一舉一動(dòng)都是因?yàn)槲覀兌穑且晃粚?duì)我們盡心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。

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