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有關(guān)寫(xiě)一個(gè)人作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫(xiě)一個(gè)人作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇1
今天是一個(gè)晴朗的日子，我和作文班的小伙伴一起來(lái)到了一位爺爺家。
這位爺爺很偉大，他有3個(gè)孩子，都是博士，就連自己也是一位高級(jí)教師。
一進(jìn)門(mén)，爺爺就笑呵呵地迎接我們。兩只小狗“汪汪，汪汪”地叫個(gè)不停。好像在說(shuō)；“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，歡迎……”我們大家坐在院子里聽(tīng)爺爺講故事和做人的道理。
在爺爺?shù)腵講話中，我知道了“四立”，老爺爺告訴我們一定要老老實(shí)實(shí)做人。天才是100分的，其中99％的是汗水，只要你付出了就一定會(huì)有回報(bào)。爺爺還說(shuō)：“人應(yīng)常常說(shuō)自己是無(wú)知的，只有這樣才可以學(xué)到很多你不知道的事，而且大家還需要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到這些，我想起了課文中有這樣一句話“一定要珍惜現(xiàn)在的生活，不要小看一枚硬幣，如果你連一枚硬幣也不要，那是不會(huì)發(fā)財(cái)?shù)��！?/p>
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v話后，我心想：一定要好好學(xué)習(xí)，要成功就一定要有遠(yuǎn)大的理想，為這個(gè)理想奮斗下去，我的理想是當(dāng)一名博士，我一定會(huì)為這個(gè)理想努力的，相信我一定會(huì)成功的，我會(huì)加油的！
今天這位偉大的爺爺讓我太敬佩了。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇2
我腦海中印象最深的人不是偉人，也不是任何的明星，而是一位普通的看門(mén)人。
三年級(jí)的時(shí)候，我總是會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)把作業(yè)落在學(xué)校。有一次雙休日，我又把作業(yè)給落在學(xué)校了。爸爸陪我去學(xué)校拿，到了學(xué)校門(mén)口，我請(qǐng)求老爺爺開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去拿作業(yè)，慈祥的.老爺爺看門(mén)人不但開(kāi)門(mén)給我一大把鑰匙讓我進(jìn)去拿作業(yè)，還讓一位老奶奶陪我進(jìn)去拿替我開(kāi)門(mén)，并且滿懷歉意真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“由于鑰匙太多了，不知道哪一把鑰匙是你們班的了，只好讓你一個(gè)一個(gè)慢慢投了�！�。我深受感動(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹谖胰ツ米鳂I(yè)的期間，爸爸和老爺爺一塊在門(mén)口的傳達(dá)室等，在等我的時(shí)候，老爺爺并沒(méi)有說(shuō)我什么不好，而是友好地遞給爸爸一根煙，讓他不要著急，還說(shuō)小孩子嘛，粗心是難免的，還跟爸爸拉了一會(huì)兒家常。我出來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有厭惡的說(shuō)：“做為一名學(xué)生，居然還能把作業(yè)給帶忘了，你做什么人的呀？”，而是親切的說(shuō)：“小朋友，下回可別把作業(yè)帶忘了啊，老師布置作業(yè)的時(shí)候要把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)清楚了�！�
從那以后，我忘帶作業(yè)的次數(shù)少了很多，每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，老爺爺?shù)脑捑蜁?huì)縈繞在我的耳畔，時(shí)刻提醒著我，不要把作業(yè)帶忘了，做事不能粗心，要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人——荷海，別看他黑不溜秋，他可是一位學(xué)霸!
荷海呢，是我的榜樣，他從三年級(jí)開(kāi)始，一直到五年級(jí)，也就是現(xiàn)在，都是學(xué)霸。我覺(jué)得他一二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯(cuò)吧。
他有烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛和國(guó)字臉，他寫(xiě)的字比較端正。
那么，“學(xué)霸的成績(jī)?nèi)绾?”我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)。
我說(shuō)：“那我就不知道了。但是憑我的智慧，應(yīng)該能算到，那么我們這位學(xué)霸的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的：數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)是100分，語(yǔ)文不一定是100分�！�
為什么呢，語(yǔ)文不一定是滿分的，因?yàn)樽魑牟豢赡苁峭昝赖模热缬袀�(gè)別錯(cuò)別字，也會(huì)減一兩分的'。
“哦，謝謝!”那人說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)。
又有人問(wèn)：“那他的字怎么樣呢?”
我說(shuō)：“咱們自己看看吧，他還寫(xiě)得真不錯(cuò)�！�
我話音剛落，一群同學(xué)都跑過(guò)去看荷海的字呢。
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