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【精品】寫一個人的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫一個人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一個人的作文 篇1
我的樣子絕對要先從牙齒說起，它在20xx年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀(jì)錄——9顆牙紛紛辭職，讓我苦不堪言，食不下咽，吃飯時一不小心就會痛得讓我尖叫，而且口內(nèi)四處通風(fēng)，讓一頭大象跑進(jìn)來也不在話下。因此，我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形。
再說說我的眼睛，同學(xué)總說：“不要睜那么大的眼睛看著我，你的眼睛好像會掉出來似的�！睕]錯，我的'眼睛真的很大，不過還沒有地球那么大呢，但是我會爭取那么大的。但是，我沒有瞪你，真的沒有瞪你啊，我眼睛本來就這么大呀，我可是很“溫柔”的~~
我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊，墻啊，桌子啊之類的，所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪，為此鼻子英勇負(fù)傷無數(shù)！在此我向鼻子獻(xiàn)上崇高的敬意……
我的耳朵是什么形狀，我說不出來，看上去像個愛心的一半，兩只耳朵合在一起就是一個愛心咯，呵呵。我的耳朵可是很厲害的！有一次媽媽的手機(jī)就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我順便敲詐了媽媽給我買包零食，哈哈，我真乃天才也。
寫一個人的作文 篇2
我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，關(guān)系可好啦！
王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個皮球，別看他平時傻乎乎的，他玩起電腦來可是高手呢！
王亞豪有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的，他從來都不抄作業(yè)，就算給他抄或他不會的他也不抄。
有一次，電腦課英語老師把他留下來，叫他背他錯了的單詞，他就一遍一遍的認(rèn)真的'讀著認(rèn)真的背著，英語老師都走了，他都還在背，到他會背了為止，他才肯走。
在科學(xué)課上，我們倆在寫作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)他有幾道數(shù)學(xué)題不會做，我跟他說：“讓我來幫你吧！”他說：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動不動，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫�？刹恢趺吹�，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因為他以前總是笑咪咪的，所以這是我第一次看到他認(rèn)真的樣子。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他的努力終于做完了這幾道難題。
王亞豪是我永遠(yuǎn)的好朋友，他是那么的活潑、可愛、勤學(xué)、好問、樂于助人……
寫一個人的作文 篇3
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個難忘的人物！不知不覺之中，我還是忘不了他。
浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的，無論是語文數(shù)學(xué)，還是英語，他都樣樣精通。
浩欽不但成績棒，而且樂于助人。那是3-4單元試卷分下來的時候了。那次的英語成績剛剛公布，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語這一科拖我的'后腿呀！小考在即，這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績，還有我的一生呀！我低頭沉思，心里盤算這該怎么去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對我的關(guān)心，他走了過來，安慰我說：“怎么？成績不理想嗎？沒關(guān)系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不會的，盡管來找我。”“謝謝�！闭f完，我問他問題，他便熱情地為我解答……
這就是浩欽，我最難忘的一個人。
寫一個人的作文 篇4
在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。
是媽媽把我?guī)У竭@個充滿陽光的世界。自我出生以來，媽媽就像天上的太陽一樣溫暖著我，照亮我前進(jìn)的道路。
有一天，我開心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會下雨，所以就沒有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。
忽然，我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，原來是媽媽來接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。
每次我遇到心理問題，媽媽就像我的“開導(dǎo)之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對。有一次我借給別人的書還回來時竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會謙讓�！�
在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時，媽媽會引導(dǎo)我自己去解決問題，并對我說：“有些困難一定要學(xué)會自己去面對，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際，而你已經(jīng)長大了，要學(xué)會自己去飛。這樣將來才能做一位對社會有用的人�！�
晚上睡覺時，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的'媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時我才知道媽媽其實為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒有發(fā)現(xiàn)而已�，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，也應(yīng)該讓媽媽少為我操心，多注意點媽媽的變化。請求時光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛像和煦的陽光，像滋養(yǎng)的雨露呵護(hù)我成長，媽媽為我付出了太多，我無以回報，我一定會做一個聽話懂事的好孩子。誰言寸草心，報得三春暉。
窗外不知是誰放的周杰倫的歌曲“聽聽媽媽的話，別讓她受傷……”一時，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。
寫一個人的作文 篇5
有一個很固執(zhí)的人，在上著小學(xué)三年級。
有一次，他碰到這么一題：
有一個旅游團(tuán)有23個人，要租旅館，一個房間睡三個人，請問要租多少個房間？
他這樣解答：23÷3=7……2（人）答：要租7個房間。
媽媽走過來，對他說：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”“就是這樣的，不信，我們打賭，誰輸了誰就做一個月家務(wù)！”他反駁道。
明天，他去到學(xué)校，當(dāng)場被數(shù)落了一頓，老師說的與媽媽一樣：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”他無語。
當(dāng)然，他做了一個月家務(wù)……
他想：“固執(zhí)是個毛病，我必須改掉它�！�
可是，到了暑假，媽媽對他說：“你這只旱鴨子，應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳，你看那些奧運會的游泳健將多厲害！”他又想：“這次必須固執(zhí)了�！�
他每天死磨練硬拼，也不管媽媽講的.那些什么技巧啊、過程啊，暑假快過了，他再想：“看來股指還有好處��！”
從此，太沒有改掉固執(zhí)的習(xí)慣。
寫一個人的作文 篇6
XX年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲，個子不高，長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。
當(dāng)時，我們剛下飛機(jī)，又累又餓，那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐，在我們吃早餐的時候，他麻利地把我們的行李搬上了車。
后面幾天的旅行很愉快，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方，每到一處，他都給我們做詳細(xì)的講解，經(jīng)過爸爸的翻譯，我感到他是一個友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中，我們慢慢地知道，他家里有四個孩子，全靠他一個人掙錢養(yǎng)活，日子過得很艱難。
在去樹頂旅館的路上，我們路過一個盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個個小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好��！”黑人叔叔沖我一笑，他好像聽懂了我的話，停下車，就向一堆香蕉走去，我還沒弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么，后來，爸爸才告訴我：“我想付錢給他，他卻說：‘不收錢，你們又沒有這里的`貨幣，今天就算是我請你們吃的吧。’以后你可要記住是他請我們吃的香蕉。”我很感動，因為我想到了他的四個孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責(zé)，他的友善，讓我從心底涌起對他的敬佩。
寫一個人的作文 篇7
父親是我從小到大都敬佩的一個人，他的特點是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知，爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘，他就告訴我：“女兒，弄好了�！边@速度，嚇得我不敢相信�！鞍郑阍趺催@么快？”我為了解答心中的問題便問�！斑@么簡單的問題也需要很長時間？”父親反而回問我。
還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒確實有點難度，來，讓我教你！”說完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計圖，平面圖和每個家具的組成圖。不然的話會像你上一次制作小房子的時候一樣，找不到方向�！痹捯魟偮洌赣H便拿起工具，手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下，小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是請了爸爸當(dāng)外援啦�！眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來，靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的.人，他不僅是我生活上的哆啦A夢，更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴，令我收獲了許許多多的榮耀：四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲！
寫一個人的作文 篇8
“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�
眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點。首先，她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼，柳葉眉，本是俊俏可愛的；但加上“三角”、“吊梢”便不同了，它不可愛而有些可怕，在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個性是一致的。她在府中是著名的.“管家婆”，有“鳳辣子”之稱，工于心計，善使手段，潑辣兇悍�！吧砹棵鐥l，體格風(fēng)騷�！笨∶乐袔е墒炫c干練。黛玉與探春都是身材苗條的，但她們的美是純潔、典雅的美，就像未經(jīng)玷污的珍珠，晶瑩可愛；而鳳姐的“苗條”與“風(fēng)騷”，卻是世俗的美，多了幾分圓熟和世故。
“在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠，在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時，不可抹殺的是，鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能，辦事爽利，潑辣大膽，這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無為的李紈，懦弱無能的尤氏，與她相比無不黯然失色。協(xié)理寧國府一段最能體現(xiàn)她的管理才能，她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定，把一切處理得井井有條。由此看來，鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強(qiáng)人”，但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以，她在賈府中八面玲瓏，如魚得水；統(tǒng)治者寵愛她，下人懼怕她、痛恨她。
鳳姐這一形象在《紅樓夢》人物群像中尤為突出，她一出場，作者就用這段生動的描寫暗示了她的個性特點，而這段描寫歷來膾炙人口，成為外貌描寫中的經(jīng)典片段。
寫一個人的作文 篇9
她既不是明星，也不是名人，但她是我最喜歡的人。她就是我的表姐。
表姐酷愛學(xué)習(xí)，整天抱著書沒完沒了地看，還用筆在上面圈圈劃劃。她時而皺起眉頭，像在思考；時而舒展眉頭，似乎找到了答案；時而瞪大眼睛，仿佛洞察到了玄機(jī)；時而忍俊不禁，享受著閱讀的樂趣真是個手不釋卷的`學(xué)霸！
今年，表姐在我家過暑假。雖然才相處了一個多月，但是已經(jīng)成了我的小老師、好朋友。她有時對我嚴(yán)格，有時跟我開玩笑，睿智、幽默，讓我既敬佩又喜歡。
七月的一個晚上，我和表姐全家坐在院子里乘涼，望著玉盤似的月亮，我提議道：我們來玩飛花令怎么樣？大家來說一下帶‘月’字的詩句，我跟表姐一組！話剛說完，我就朝表姐拋了個眼神，她會意地笑了。
好呀，我先來！‘床前明月光，疑是地上霜’大姨父搶先說了一句。我不甘示弱，接上課文里剛學(xué)到的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。大姨不慌不忙地接到：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。我趕緊看向表姐，期待她的金句。只見表姐清了清嗓子說道：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
大姨父看起來詩量有限，隔了好幾秒才接上：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了幾秒，接上：海上生明月，天涯共此時。明月何皎皎，照我羅床幃表姐輕松應(yīng)對。
又輪到大姨父了，他晃動腦袋著急地思考5，4，3，2，1！時間到！我高興地跳了起來，宣布：我和表姐贏啦！表姐卻意猶未盡地說：我還有好幾句沒說呢！我頓時張大了嘴巴，沒想到表姐的詩詞這么厲害��！大人都詩窮了，她竟然還有好多儲備
我抬頭看了看月亮，再看看表姐。她就像月亮，那么美，那么亮，充滿了閃光點。我真喜歡我的表姐��！
寫一個人的作文 篇10
雖然我只見過她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。
那是我去深圳歡樂谷的時候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了�？墒�，在前面看的`時候，烈日炎炎，我們又沒傘，會被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因為想看看阿姨的樣子，便又跑到前面去了，不過頂著太陽看的滋味可不好受呀！這時，一把傘從我的旁邊伸了過來，原來是在我旁邊的一位青年人的。還沒等我反應(yīng)過來，她就開口了：“你在看誰呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來，過了一會兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
雖然這事，這人已經(jīng)過去一年多了，可我卻沒有忘記她——一個陌生的青年人。她時時刻刻提醒我伸出友愛之手，幫助別人，關(guān)心別人！
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