寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
看!他又睡著了!他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌,愛睡覺(jué)的同桌。
他尖尖的下巴,一雙不大卻明亮的'眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是叨叨個(gè)不停。每天早上來(lái)到學(xué)校時(shí)還挺精神的,但是一到了下午,本來(lái)明亮有神的眼睛,一下子就黯然失色了。
這不,這天下午上數(shù)學(xué)課,仿佛上課鈴,就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課,他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上,眼皮卻開始打架了。也不知什么時(shí)候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課,老師竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),讓他逃過(guò)了一劫。
可是,長(zhǎng)在河邊走哪能不濕腳?第二天下午,他又故伎重演,正無(wú)力地趴在課桌上夢(mèng)周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭,瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷,變成了兩截。“嗖——”,其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢(shì)從大家頭頂飛過(guò),“啪”的一聲,在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼,惹得全班哄堂大笑。
這就是我的同桌,上課愛睡覺(jué)的同桌。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡,指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn),就是手工非常好。有一次,我要過(guò)生日了,她送給我一個(gè)精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問(wèn)她是怎么做的`,她說(shuō):“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了!蔽衣犃怂脑,打心眼里佩服她。
還有一次,我下課的時(shí)候,看見她拿著一張紙折來(lái)折去的,我一問(wèn),原來(lái)丫丫在折小本子呀!我連忙請(qǐng)她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!
這就是我的好朋友丫丫,一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
我的老爸,要多奇葩就多奇葩。
老爸是個(gè)非常幽默之人,時(shí)常會(huì)做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)寫毛筆字,每次回來(lái)都會(huì)帶一兩張練習(xí)的作品。正當(dāng)我準(zhǔn)備將練習(xí)的作品紙搓成紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),老爸出現(xiàn)了。他一把搶過(guò)我手中的紙說(shuō):“別丟啊,到時(shí)候我?guī)湍銙煸趬ι!蔽曳藗(gè)白眼,無(wú)奈地將練習(xí)紙遞給他,又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮,回房間去寫作業(yè)了。一天,家里來(lái)了客人,見到老爸滿滿一排的“杰作”,差點(diǎn)笑出了聲,弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑,沒(méi)敢作聲。
最近,老爸迷上了瓶子。他找來(lái)家里的塑料瓶,小的.用來(lái)裝零件、工具,大的用來(lái)裝米,結(jié)果弄巧成拙,撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子,鉆個(gè)小洞,穿上絲線,來(lái)裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物,我就是他的整個(gè)世界。他還把醋裝進(jìn)瓶子,用來(lái)洗頭,結(jié)果弄得滿屋子都是酸味。
平時(shí)只要是老爸送我去培訓(xùn)班,十次有九次都會(huì)遲到,理由卻是他想讓我中午多睡一會(huì)兒,結(jié)果一眨眼就超過(guò)了時(shí)間點(diǎn),害得我還被罰抄了一遍課文。
這就是我的奇葩老爸,但我卻深愛著他。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
他矮矮的身子,圓圓的腦袋,眼睛像個(gè)電子探測(cè)器,時(shí)不時(shí)地望望這里,望望那里。鼻子還有點(diǎn)塌,嘴巴有點(diǎn)大。他是我的同學(xué),我們都叫他老陳。
每次我們問(wèn)老陳:你屬啥?他總是笑笑不語(yǔ),走開了。為此,我們都十分好奇:他到底屬什么?
一天下課,老陳被請(qǐng)到辦公室喝茶。不知哪個(gè)同學(xué)起哄:來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,猜猜他屬啥怎么樣?大家一致贊同,于是一場(chǎng)別開生面的有獎(jiǎng)競(jìng)猜開始了。
第一個(gè)發(fā)言的'是周志飛,他說(shuō):我覺(jué)得他屬猴。有一次,我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里,還捂著嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一見火冒三丈,想去見義勇為,揭穿他的陰謀詭計(jì)?墒,為時(shí)已晚。當(dāng)那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后,被嚇得花容失色,臉綠了,白了,紅了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時(shí),狠狠瞪了他一眼,那目光簡(jiǎn)直可以殺死人。老陳是識(shí)時(shí)務(wù)者,逃為上計(jì)。女生劍拔弩張,用劉翔一樣的速度跑去追他,追了他整整一個(gè)下午。你說(shuō)他是不是像猴子一樣淘氣?
不對(duì)不對(duì),我覺(jué)得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞,他跑得十分快。還記得那次體育課嗎?老師讓大家長(zhǎng)跑比賽,發(fā)令槍一響,我們就像離弦之箭飛奔而去,可是好景不長(zhǎng),我們體力漸漸不支,都敗下陣來(lái),個(gè)個(gè)氣喘如牛,以龜速前行。可他卻像閃電一般從我們身邊掠過(guò),把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺(jué)得他肯定屬馬,一匹駿馬。
我覺(jué)得他屬牛。在一旁的葛子童不緊不慢地說(shuō):他可勤勞了,在學(xué)校大掃除,他每次都挑重活干。當(dāng)累得滿頭大汗時(shí),有人遞上一張紙巾并讓他歇歇,他總是說(shuō):‘沒(méi)事,我不累。’你們說(shuō)他是不是屬牛,俯首甘為孺子牛的牛?
大家各執(zhí)一詞,說(shuō)他屬這屬那的,像炸開了鍋,可也沒(méi)討論出個(gè)結(jié)果。這會(huì)兒有人說(shuō):老陳回來(lái)了!大家飛塊回到自己的位置上,裝作若無(wú)其事的樣子。再看一看他,耷拉著臉,眼眶紅紅的,閃爍著晶瑩的光,猶如兩顆紅寶石。
我們面面相覷,莫非他是屬兔的?你說(shuō)呢?
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
要說(shuō)起我班的“辣子”值日生,那說(shuō)話可是一言九鼎,班主任不在,我班的“蝦兵蟹將”個(gè)個(gè)對(duì)他言聽計(jì)從。
說(shuō)一件能證明這“辣子”值日生“辣”得夠味的.事吧?一次,班主任不在,班中群龍無(wú)首,教室里亂哄哄的,這時(shí),“辣子”值日生大吼:“——安靜!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。兩位值日生一個(gè)在上面記白名字,一個(gè)在下面管紀(jì)律!袄弊印敝等丈蝗豢匆娨晃荒型瑢W(xué)在看漫畫書,“辣子”值日生怒視男同學(xué),“請(qǐng)把你手中的漫畫書交上了!”那表情,那聲音,那陣勢(shì),那動(dòng)作,真可說(shuō)得上是“前無(wú)來(lái)者,后無(wú)古人”。∧俏荒型瑢W(xué)一驚,本來(lái)偷偷看就有些膽怯,這下更是嚇了一跳,立馬把漫畫書交了上來(lái)。
這就是“辣子”值日生,學(xué)習(xí)好,性感燥,一心為班級(jí)著想的“辣子”值日生——龔子杰同學(xué)。
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