精選寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
我的弟弟今年8歲,比我小一歲,但是他卻比我高很多。他的眼睛很大,是雙眼皮,嘴巴是像香腸一樣的顏色,臉蛋圓嘟嘟的,讓人印象深刻的'是他的大肚子。因?yàn)樗浅D艹,我們都笑他是個(gè)大胃王。
弟弟是一個(gè)不挑食的孩子,什么東西都吃得特別香,不管是飯菜還是零食,他都能吃得津津有味,而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯,我都會(huì)輸給他,看到弟弟吃飯的樣子,我的胃口都變好了。
記得有一次外婆生日,我和弟弟都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到外婆家。中午外婆做了一桌子菜,有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌,弟弟眼睛一亮,嘴巴張大“哇”了一聲,感覺(jué)他口水都要流出來(lái)了。他趕緊坐下,拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來(lái),一下子三碗飯就下肚了。午飯后,媽媽端了一盤(pán)水果出來(lái),弟弟又吃了一半。午睡過(guò)后,弟弟醒來(lái)到處找媽媽,原來(lái)他是餓醒了,他想吃生日蛋糕了。媽媽點(diǎn)好蠟燭叫外婆許了愿后,外婆給弟弟切了一大塊蛋糕,弟弟迫不及待地大口大口吃起來(lái),吃完又加了一大塊。
你們看,我的弟弟很能吃吧,大胃王這個(gè)稱號(hào)真是太適合他了。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
“富”班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)就是傳說(shuō)中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂(lè)于助人,別人只要遇到不會(huì)做的題目,問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做,可馬上就要上交了,我想去問(wèn)老師,而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仍沒(méi)有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí),陳煜正好走過(guò)來(lái),我急忙向他求救。他二話不說(shuō),立刻耐心地給我講解起來(lái),每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)要點(diǎn),他都講得清清楚楚,猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,我一下子全明白了。
如果僅僅說(shuō)他學(xué)習(xí)“富”,那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的'比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場(chǎng)了,只見(jiàn)他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了,打開(kāi)包裝,雞蛋居然安然無(wú)恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說(shuō)了句:“這叫緩沖!”
助人為樂(lè),知識(shí)豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長(zhǎng)。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
妹妹胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長(zhǎng)得這么可愛(ài),一哭起來(lái),眼淚就像沒(méi)關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個(gè)不停,真是當(dāng)之無(wú)愧的.哭包子。
有一天,我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到咯噔咯噔的聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準(zhǔn)又在想什么鬼主意了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無(wú)奈的再拿出一支筆。
妹妹還沒(méi)罷休,繼續(xù)向我的地盤(pán)進(jìn)攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫(huà),我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個(gè)小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來(lái)。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來(lái),這哭聲驚天動(dòng)地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲(chóng),和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來(lái),把妹妹輕輕的抱起來(lái)說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。
妹妹接過(guò)本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見(jiàn)影兒了。唉,她還真是個(gè)會(huì)變臉的哭包子呀。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”,比如“小廚師”閆旭;“下筆如有神”的“小作家”潘子姍;“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇。
他留著一個(gè)小平頭,1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛,還有一個(gè)大大的鼻子,再配上淡淡的眉毛,沒(méi)事總是用右手指撓著自己的頭,這就是一個(gè)長(zhǎng)相滑稽的吉強(qiáng)宇。
吉強(qiáng)宇是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子60米的`賽場(chǎng)上,隨著裁判手中槍的一聲,吉強(qiáng)宇腳下生風(fēng),領(lǐng)先在起跑線上。他用力揮擺雙臂,兩只腳用力蹬地,邁大兩條腿,快速地跑著。咦,與他并列同行的還有一位比他高多了又強(qiáng)壯的一位同學(xué)。他們不相上下,那位同學(xué)領(lǐng)先1米,吉強(qiáng)宇又拼盡全力追上去;吉強(qiáng)宇領(lǐng)先1米,那位同學(xué)又追上來(lái)。他們就這樣一直僵持下去。突然,吉強(qiáng)宇爆發(fā)了他的小宇宙,加快了步伐,邁大了步子。猛的一下,在最后10米中領(lǐng)先一步到達(dá)終點(diǎn),獲得冠軍。結(jié)束了比賽,其他人有的癱在了地上,大口大口地喘著粗氣;有的接過(guò)水,狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。而吉強(qiáng)宇卻沒(méi)這么夸張,他悠然自得地跑過(guò)去,和同學(xué)們談笑風(fēng)生,一副輕輕松松的樣子。
吉強(qiáng)宇不僅是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”,他還是個(gè)有孝心的孩子。
在雙休日里,他心疼媽媽在一星期勞累過(guò)度,經(jīng)常早早地起床,靜悄悄地出門(mén)買(mǎi)菜。只見(jiàn)他拿著錢(qián)包,開(kāi)始和賣(mài)菜阿姨討價(jià)還價(jià):“阿姨,我也沒(méi)帶多少錢(qián),我只帶了兩塊錢(qián)。阿姨,你就給我便宜一點(diǎn)吧!”接著,他睜大眼睛,嘴巴閉緊,眉毛變成彎曲的,露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣(mài)萌”成交了。給錢(qián)過(guò)后,他立即收回剛才一副可憐的樣子,眼睛瞇成了一條縫,張大嘴巴,露出兩行參差不齊的牙齒,兩個(gè)手?jǐn)[成了“耶”的姿勢(shì),放在兩邊一蹦一跳地走了;丶液,他先擼起袖子,系好圍裙,拿好鏟子,開(kāi)始燒菜,不一會(huì),廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息,又幫他媽洗衣服,泡咖啡
這就是一個(gè)有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇,我要為他點(diǎn)贊!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。
張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤(rùn)發(fā)采購(gòu)。要知道張爺爺家離大潤(rùn)發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問(wèn)過(guò)張爺爺,為什么要走著去大潤(rùn)發(fā)?張爺爺竟然回答我說(shuō),為了省錢(qián)!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。
你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。
因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚(yú)讓我和老爸送過(guò)去。我到張爺爺家去,進(jìn)門(mén)就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的.味道。這時(shí)候張爺爺察覺(jué)到有人來(lái)了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說(shuō):寧寧,你來(lái)啦。
嗯,張爺爺,你在干嘛?
我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見(jiàn)他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢(shì),好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見(jiàn)了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問(wèn)張爺爺:
這幾個(gè)柱子是干嘛用的?
哦,那幾個(gè)是做床用的。
我仔細(xì)看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來(lái)的柱子嗎?這僅僅是省錢(qián)嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品啊!我在心里默默想到。
對(duì)了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚(yú)。
我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6
把英語(yǔ)作業(yè)拿來(lái)!課代表大吼道:好嘞等一下來(lái)了!另一頭傳來(lái)一聲慢悠悠的回答,一個(gè)身影邊走邊搖手中的英語(yǔ)作業(yè),眾人呼啦散成兩排,空出一條中間道來(lái),讓這位影帝招搖過(guò)市,又乘興而歸。
此人暫先不報(bào)其名,這家伙影帝的稱號(hào)還真不是白來(lái),大戲小戲也不知道演了多少回了,可比得好萊塢的巨星了,你若不信,見(jiàn)下文。
鏡頭1:
晚自習(xí)整個(gè)教室可就成了學(xué)生的天下(老師沒(méi)來(lái)前),別看他平時(shí)那副學(xué)霸學(xué)神的樣子,但,這會(huì)兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了,瘋得都快跟上發(fā)了條的兔子一樣,這蹦蹦,那兒跳跳(若是被老師看到,定被氣的吐血)老閆看不慣,輕輕拍了一下他,以此來(lái)警告這個(gè)瘋到極點(diǎn)的家伙,不料,老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌,拍到他身上仿如泰山壓頂般重,霎時(shí),他的動(dòng)作停了下來(lái),身體如同開(kāi)水燙蝦一樣弓了起來(lái),左腿跟著抽筋似的抖個(gè)不停,整個(gè)身子一滑,倒在地上,剎那間做出林黛玉的造型,在那一直啊嗚咿,跟唱戲似的叫個(gè)不停,一手撐地上,一手放胸口,嘴張成0字形,眉毛扭曲,不知道的人還真以為他被老閆打出內(nèi)傷來(lái)了呢!評(píng)價(jià):裝得這么像,去醫(yī)院吧!等級(jí):滿分!
鏡頭2:
午飯后,老陳與他打鬧,兩人本是同桌關(guān)系還不賴,不知為何,大打出手,自然是弱不禁風(fēng)的林妹妹打不過(guò)老陳,老陳一擊葵花點(diǎn)穴手,眼看就要點(diǎn)入人中,就這生與死的時(shí)刻,他還充分發(fā)揮了影帝的`神技,自救成功?此莿(dòng)作、神態(tài)、表情宇宙無(wú)敵,一對(duì)賊眉鼠眼被強(qiáng)行撐大百倍,張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭,露出一對(duì)土撥鼠一樣的大門(mén)牙,伸手在地上摸一把,往臉上秒涂了一層灰,老陳一看,哎喲喂,我的天哪,這是什么鬼,喪尸不成?老陳嚇得飛速竄走,影帝自救成功。評(píng)價(jià):影技高,實(shí)在是高!等級(jí):滿分!
若想知是何人,我現(xiàn)在就報(bào)他大名,他就是當(dāng)之無(wú)愧的影帝老張也!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7
學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),打開(kāi)鋼琴書(shū),看到的不光是書(shū)上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符,還有關(guān)于音樂(lè)知識(shí)的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門(mén)。
一天,朋友來(lái)我家玩,“貴客”來(lái)了,真是蓬蓽生輝啊!我將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)與他分享,可是總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,在這種場(chǎng)合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)呢?這可是我最拿手的事情了。
隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽(tīng)。在彈奏的過(guò)程中,這樂(lè)曲時(shí)而緩慢幽靜,時(shí)而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問(wèn)道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂(lè)知識(shí),我就立馬興奮起來(lái),身體上的'每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂(lè)課上老師有說(shuō)過(guò)的吧!薄斑馈襾(lái)想一想……”朋友瞬間呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲。“哈哈,不曉得了吧!是36個(gè)。”“哈哈,不好意思,見(jiàn)笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂(lè)的東西,我就像一輛剎不住的汽車(chē),停不下來(lái)了,一直跟朋友聊著音樂(lè)知識(shí)。朋友十分專注地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽(tīng)懂了的樣子,看他這樣,覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來(lái)跟講講關(guān)于貝多芬譜寫(xiě)《月光曲》的傳說(shuō)吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)起來(lái)!皞髡f(shuō),在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過(guò)一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽(tīng)到……”“錯(cuò)了!錯(cuò)了!沒(méi)想到連你這個(gè)‘萬(wàn)事通’也會(huì)出錯(cuò)啊!”朋友突然打斷了我,笑著喊道!澳阏f(shuō)說(shuō),我哪里出錯(cuò)了!薄柏惗喾也皇怯卸矄?他怎么可能會(huì)聽(tīng)到有人在談話呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說(shuō)貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了啊,再說(shuō)了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”
“哦!……原來(lái)如此!”朋友頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地說(shuō)道:“你居然了解這么多!你真是一個(gè)音樂(lè)知識(shí)‘萬(wàn)事通’!”
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8
在我們班上有這么一個(gè)人,做事勤懇認(rèn)真,從來(lái)不喊累,學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“老黃!崩畛甚琛
在班上,李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”,而且他為人善良,還憨厚老實(shí)。這不,因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪郑哉业搅死畛甚鑾屠蠋熦?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話說(shuō):新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的“√”來(lái)表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對(duì)的人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的'人,用“?”表示沒(méi)帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事:要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué),也能快速清掉訂正,真是“有的放矢”。
第三件事:李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目,李成蹊就會(huì)去教她,這樣一來(lái),她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學(xué)在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃!崩畛甚。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇9
“慢慢小姐”這外號(hào)可不是吹來(lái)的,你若不信就往下看。
“你快點(diǎn)給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來(lái),“哦,我知道了!彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。“叮叮,叮叮”鬧鐘一遍又一遍的響著,媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了,從床上爬了起來(lái)。
一步…兩步…三步…她雖然起床了,但還是小碎步的走來(lái)走去,像是在夢(mèng)游一樣,并未睡醒,時(shí)間慢慢地過(guò)去了。從她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分鐘。
哎,你以為這就沒(méi)了?那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次考試,“開(kāi)始考試,請(qǐng)大家把考始無(wú)關(guān)的東西都收到書(shū)包里!蹦玫骄碜雍螅环昼姟宸昼姟昼姟瓡r(shí)間一眨眼就過(guò)去了,慢慢小姐才剛剛寫(xiě)到閱讀理解,其他人都在寫(xiě)作文了!斑有30分鐘,沒(méi)寫(xiě)作文的同學(xué)要抓緊了!崩蠋熒埔獾靥嵝训,這可急壞了慢慢小姐。時(shí)間很快就過(guò)去了,同學(xué)們紛紛停下筆,在做最后的.檢查,“叮叮!毕抡n時(shí)間到了,該交卷了,慢慢小姐的作文才寫(xiě)了一半……慢慢小姐傷心了一整天。
你們肯定很想知道,那個(gè)“慢慢小姐”是誰(shuí)吧,那我便告訴你,她就是我!
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