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給我留下深刻印象的人作文推薦
內(nèi)容簡(jiǎn)介:在我自己的腦海中,有許許多多的人給我留下了深刻印象,有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。但是今天,我... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:給我留下深刻印象的人(寫人/450字)
在我自己的腦海中,有許許多多的人給我留下了深刻印象,有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。但是今天,我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。
原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的,水汪汪的,像水晶般閃閃發(fā)亮;鼻子小小的,又小巧又秀美;嘴巴呢,那就是嘴如櫻挑,并且伶牙俐齒,耳朵也是耳聰目明。凰哪樖謩(dòng)人,可愛(ài)呢;她的頭發(fā)呢,又長(zhǎng)又厚,頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦,而且身材不錯(cuò),特別的苗條呢!
下面我得大家講一件最近的事情吧!
最近這一周的時(shí)間,張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽(yáng)。張恒和原赟都在忙周六的“小導(dǎo)游”比賽呢!其中原赟付出了很多的課余時(shí)間,而且又是大隊(duì)委,很忙的,東跑一趟,西跑一趟,估計(jì)是非常累的呢!在這周五的時(shí)候,我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來(lái),準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì),各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師,二隊(duì)在出ppt呢!還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了,我們一直忙到快6:30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)!
這就是我眼中的,并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢?
第二篇:給我留下深刻印象的人(寫人/600字)
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位老奶奶。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒(méi)有去撿,心想“反正不是我仍的,沒(méi)關(guān)系!逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購(gòu)書籍時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在!
第三篇:給我留下深刻印象的人(寫人/450字)
在我自己的腦海中,有許許多多的人給我留下了深刻印象,有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。但是今天,我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。
原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的,水汪汪的,像水晶般閃閃發(fā)亮;鼻子小小的,又小巧又秀美;嘴巴呢,那就是嘴如櫻挑,并且伶牙俐齒,耳朵也是耳聰目明。凰哪樖謩(dòng)人,可愛(ài)呢;她的頭發(fā)呢,又長(zhǎng)又厚,頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦,而且身材不錯(cuò),特別的苗條呢!
下面我得大家講一件最近的事情吧!
最近這一周的時(shí)間,張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽(yáng)。張恒和原赟都在忙周六的“小導(dǎo)游”比賽呢!其中原赟付出了很多的課余時(shí)間,而且又是大隊(duì)委,很忙的,東跑一趟,西跑一趟,估計(jì)是非常累的呢!在這周五的時(shí)候,我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來(lái),準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì),各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師,二隊(duì)在出ppt呢!還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了,我們一直忙到快6:30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)!
這就是我眼中的,并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢?
五年級(jí):張欣怡
第四篇:給我留下深刻印象的人(寫人/450字)
生活中,有許許多多的人。有的人讓你生氣,有的人卻讓你哈哈大笑,有的人卻讓你感動(dòng),有的人卻讓你傷心當(dāng)然,給我留下最深印象的人,還是一個(gè)當(dāng)時(shí)搶修我的自行車的人。
他的長(zhǎng)相很奇特:他長(zhǎng)著一雙葡萄般的眼睛,一張黑黑的臉蛋鋪在他的小臉上。而就是那一次,讓我了解到了他助人為樂(lè)的性格。
一次,我在樓下騎著自行車,這時(shí)烈日炎炎。我正在歡快地騎著,突然,我感覺(jué)大事不好:自己的車子掉帶了!我趕緊下來(lái)試著修,但我修不成,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,哎,只能回家了。我又說(shuō):“誰(shuí)能幫我修一修?”
“嗯?你需要修車?那就找我吧!”我抬起頭,見(jiàn)一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你哪里壞了?”我說(shuō):“帶子掉了!庇谑撬_始修了起來(lái):他手拿著帶子,試圖要重新裝上去,但是沒(méi)有成功;他試了很多遍,都沒(méi)成功;過(guò)了很久,他的手被搞的黑黑的,汗水浸透了他的衣裳,豆大的汗珠往下滴,但他沒(méi)放棄;忽然,他好像想到了什么訣竅似的,三下五除二就弄好了。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,只是修修車子而已!比缓,他便跑向外面,直到消失
這就是我印象中那個(gè)最深刻的人,同學(xué)們,你們有類似像他這種印象深刻的人嗎?
第五篇:給我留下深刻印象的人(寫人/350字)
“人間處處有真情”這句話人人都會(huì),但有沒(méi)有真實(shí)的事例呢?我就有一個(gè)。我有一位給我留下深刻印象的人,他是一位與我素不相識(shí)的中年人,黑發(fā)之間有不少白色的色彩,渾身上下幾乎沒(méi)一處地方是白的。他,在一次游泳的時(shí)候,救了我這條命。
那一天是2016年6月15日,我正在游泳館里開心地游泳,游著游著,我的腳踝突然一陣疼痛,游不動(dòng)了。我正想用另一只腳先踩住地,然后上岸噴藥,但我發(fā)現(xiàn)我居然游到了深水區(qū),腳夠不著地,我趕緊抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正當(dāng)我準(zhǔn)備沉下水時(shí)候,這位中年人迅速跳下水來(lái),朝我這個(gè)方向游去,幾秒鐘后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想問(wèn)問(wèn)他叫什么名字,好好感謝一下他時(shí),他卻微笑著問(wèn)候了我?guī)拙渚妥吡,我望著他離去的背影,過(guò)了許久才想到疼痛,趕快走去醫(yī)務(wù)室
這就是我既敬佩,又給我留下深刻印象的人,我會(huì)學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的品質(zhì),將來(lái)幫助更多的人!
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《給我留下深刻印象的人作文推薦》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!
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