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【推薦】寫一個人的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫一個人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫一個人的作文 篇1
我最敬佩的人當(dāng)屬我的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲了,但身體卻很健壯,頭發(fā)黑黑的,雙目炯炯有神,每年冬天都會堅持跑步,這一點讓我十分敬佩。
有一次,爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨,我剛打開被窩,一股刺骨寒風(fēng)迎面撲來,好冷啊,我不由得重新鉆回了被窩。心里想:“這么冷的天,爺爺應(yīng)該不會去跑步的!睉阎闷娴.心情,我還是披上棉襖起床,想去看個究竟。
剛邁進(jìn)爺爺?shù)脑鹤,只見爺爺正在熱身,見他穿得很少,我說:“爺爺,您穿這么少不冷嗎?”爺爺說:“哪會呢!哪像你,把自己包得像個粽子似的。”雖然爺爺這么說,可我還是看見爺爺?shù)难例X在打架。
熱身完畢,爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風(fēng)吹在我身上,我感到渾身冰涼,而爺爺卻像一頭敏捷的獵豹。
趁爺爺停下來休息時,我上前去摸了一下他的手,那雙手真冷啊。我說:“爺爺,今天太冷了,我們還是回家吧!”可爺爺說:“不行,無論天氣多冷,我都要堅持跑步鍛煉身體!
終于等到爺爺跑完了,我們回家時,爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個冬天,爺爺都在堅持鍛煉身體,從沒看見他放棄過。
我很敬佩爺爺,他是那么頑強,又是那么堅持不懈!
寫一個人的作文 篇2
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。
有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當(dāng)勞吃東西,我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的.職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒,爸爸回來了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說:謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個小偷。阿姨說完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說:不用客氣,這是我應(yīng)該做的。我就立刻問爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說:警察就是要捉賊,以后你就會知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個小時是常事,有時為了破案,他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。
爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂業(yè)做了工作,他多次立功受獎,因為他認(rèn)真工作,愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
寫一個人的作文 篇3
我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個備課組長。
媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個難題不會,媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說:“你寫的這份報告太好了,下午,你在大會上讀一讀報告!眿寢尨饝(yīng)了。
媽媽除了盡職盡責(zé),還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的.走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來時,手都凍僵了。我對媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂自己。”
最后,我用一首詩來表達(dá)對媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
寫一個人的作文 篇4
在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護(hù)的重點對象?墒俏易顬槭煜さ娜诉是我的媽媽。
媽媽長得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個秋天的下午,我去學(xué)鋼琴,當(dāng)時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關(guān)心地對我說:“梓萱,天氣預(yù)報說了,今天會刮風(fēng),到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執(zhí)地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。
剛剛到達(dá)鋼琴學(xué)校,突然,刮起了風(fēng),我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。
媽媽還非常地關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報聽寫,并且當(dāng)面批改。有一次,我在做數(shù)學(xué)家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來,她和我一起仔細(xì)地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的`幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。
媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。
寫一個人的作文 篇5
我的教師老爸
我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個子高高的,總是愛穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的老爸對我的學(xué)習(xí)非?粗,我有不會做的題時,他馬上就會當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說:“這么簡單的題都不會,你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來,又是一陣說教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了,這才給我講起這道題來。在爸爸的`耐心講解下,我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很嚴(yán)厲,但他有的時候也會辦出一些傻事,弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認(rèn)真地看著,奶奶叫他去拿一個小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團(tuán)糟的場面,不好意思地用手撓了撓頭,承認(rèn)了錯誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作非常認(rèn)真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸,你們是不是覺得他很棒呢?
寫一個人的作文 篇6
自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。
在印象中,他是在我轉(zhuǎn)到班上時,第一個肯陪我玩的'人,雖然我平時面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?
而他告訴我:“其它人不了解你,因為你的周圍似乎有一道墻,讓別人只看到你較可怕的一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個,怕孤單,需要有人陪的人呢?”
到了畢業(yè)時,他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著去。”
就這樣,他離開了我的世界,每當(dāng)孤單的時候,他的影子就浮現(xiàn)腦海,怎么也忘不了。
寫一個人的作文 篇7
我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛迪生。
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。
愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學(xué)實踐。他發(fā)明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。
愛迪生發(fā)明電燈的啟示,起初是因為小時候所發(fā)生的`一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛迪生的父親見了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請醫(yī)生。當(dāng)愛迪生的父親把醫(yī)生給請一了,醫(yī)生說:“要馬上開刀手術(shù),可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒時間了,醫(yī)生決定在愛迪生家里手術(shù),可光線太暗,看不清,就算用4個油燈也沒用,正在這一籌莫展的時候,聰明的小愛迪生想出了一個辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對著油燈向愛迪生母親的肚子上照著,頓時房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功,而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛迪生。
但在愛迪生12歲的時候,由于家境太貧困,愛迪生不得不去打工貼補家用,他去一列火車上當(dāng)報童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車長同意,愛迪生在一個無人的車箱里做實驗,可是火車一剎車,一瓶實驗藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi),等人員撤離時發(fā)生了爆炸,列車長見此情形,十分的生氣,把愛迪生的耳朵扇聾了,這使愛迪生成為了殘疾人,但愛迪生沒有氣餒,一次一次地做實驗,一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。
我敬佩愛迪生,敬佩他的堅持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。
寫一個人的作文 篇8
我最敬佩的一個人——荷海,別看他黑不溜秋,他可是一位學(xué)霸!
荷海呢,是我的榜樣,他從三年級開始,一直到五年級,也就是現(xiàn)在,都是學(xué)霸。我覺得他一二年級時,學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯吧。
他有烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛和國字臉,他寫的字比較端正。
那么,“學(xué)霸的`成績?nèi)绾?”我聽見有人問。
我說:“那我就不知道了。但是憑我的智慧,應(yīng)該能算到,那么我們這位學(xué)霸的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的:數(shù)學(xué)100分,英語是100分,語文不一定是100分!
為什么呢,語文不一定是滿分的,因為作文不可能是完美的,比如有個別錯別字,也會減一兩分的。
“哦,謝謝!”那人說。
“沒關(guān)系!蔽艺f。
又有人問:“那他的字怎么樣呢?”
我說:“咱們自己看看吧,他還寫得真不錯!
我話音剛落,一群同學(xué)都跑過去看荷海的字呢。
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