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    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文

    時(shí)間:2024-09-10 22:48:28 寫(xiě)人作文 我要投稿

    精選寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文錦集8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文錦集8篇

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇1

      我敬佩是我的媽媽,她是一名英語(yǔ)老師,也是一個(gè)備課組長(zhǎng)。

      媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來(lái)到電腦桌前,思考了一陣,便開(kāi)始打字,可是媽媽有一個(gè)難題不會(huì),媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒(méi)有,媽媽給其他英語(yǔ)老師打了電話,太好了,畢老師會(huì)。媽媽便又打起字來(lái),第二天,媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說(shuō):“你寫(xiě)的這份報(bào)告太好了,下午,你在大會(huì)上讀一讀報(bào)告!眿寢尨饝(yīng)了。

      媽媽除了盡職盡責(zé),還樂(lè)于助人,有一回,記得是20xx年,那時(shí)的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過(guò)冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過(guò)去幫助王奶奶,雪很厚,只見(jiàn)媽媽踩過(guò)的`鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來(lái)時(shí),手都凍僵了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂(lè)自己!

      最后,我用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇2

      我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機(jī)靈的小夜鶯和雨來(lái),而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師

      朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的`。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂(lè)于助人。有耐心。

      以前的一年級(jí)的時(shí)候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來(lái),因?yàn)楸粍e人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個(gè)小小的洞。流了許多血,李恩沛看見(jiàn)了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過(guò)來(lái),用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。

      朱老師不僅樂(lè)于助人還十分有耐心。

      在讀一年級(jí)的時(shí)候,我們還小,不懂事,對(duì)什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來(lái)都不放棄,一直到我們對(duì)這件事理解了才不會(huì)講。而且我們做錯(cuò)了事,朱老師就會(huì)讓我們改正,她 從來(lái)都不會(huì)批評(píng)我們。

      這就是我最敬佩的人。

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇3

      在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。

      爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候,我想要什么東西,爺爺都給我買(mǎi),可是他賺錢(qián)不容易。那時(shí)我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因?yàn)樗f(shuō)讓我吃好的,是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次,爺爺開(kāi)玩笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅(tīng)了非常高興,于是爺爺就更加拼命地掙錢(qián)。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了,爺爺就不用這么拼命掙錢(qián)了,爺爺可真是一個(gè)大忙人啊!

      爺爺不僅疼愛(ài)我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn):“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的?”我說(shuō):“是他先打我的!睜敔敹挍](méi)說(shuō),就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說(shuō):“你們兩個(gè)是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的.優(yōu)點(diǎn)。”說(shuō)完,爺爺就帶著我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。

      這就是我的爺爺,一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇4

      我最敬佩的一個(gè)人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務(wù)。

      一天,我也很早就起來(lái)了,見(jiàn)奶奶在掃地,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫你吧。”卻說(shuō):“不用你幫忙,玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開(kāi)始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的'衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的,洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺(jué)好累,奶奶卻說(shuō):“不勞動(dòng)才累,勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)!蔽叶悸(tīng)不懂老人說(shuō)的話,勞動(dòng)怎么還輕松些呢?

      奶奶不光勤勞,而且還很善良。

      有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個(gè)討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說(shuō):“把一點(diǎn)點(diǎn),把一點(diǎn)點(diǎn)!蔽夷棠桃宦(tīng),就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢(qián),放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說(shuō):“您真是一位好心人!

      奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也愛(ài)我的奶奶。

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇5

      在我身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書(shū)法的孫晨曦;可能是舍己救人的叔叔;可能是默默為我們工作的清潔工;也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是,我最敬佩的人是我的'外公。

      聽(tīng)外公說(shuō),他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽呢!獎(jiǎng)品是一朵大紅花,要是換做我們的話,誰(shuí)也不會(huì)為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他,每天貪黑地的干活,每天三四畝地!而且,那里的地硬得很,一鋤下去就翻不出來(lái)!白天躲不過(guò)炎炎的夏日,夜晚又是蚊叮蟲(chóng)咬,外公還堅(jiān)持干這么多活兒,不知流了多少汗水。

      不過(guò)還好,外公的努力沒(méi)白費(fèi),外公在勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得了第一名,如愿以償?shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花!

      而現(xiàn)在的外公還是像當(dāng)年一樣勤勞好學(xué)。

      外公住在我家的那段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)對(duì)面那棟樓的宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒,就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。

      冬天,外面很冷,別人都躲在家里不出來(lái),而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡,騎上三輪車(chē),一路冒著冷風(fēng)來(lái)到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家,外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡,再拿出剪刀和紅紙,一本正經(jīng)地學(xué)了起來(lái)。

      外公回到家之后,就展開(kāi)讓我看看,“哇!好漂亮呀!”外公剪得真漂亮之,我不禁稱贊。在家里,外公還認(rèn)真地反復(fù)練習(xí),并將剪過(guò)的紙全都保存起來(lái),春節(jié)貼在窗戶上,成了我家一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      這就是我的外公,你說(shuō)他值不值得敬佩?

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇6

      燦爛的陽(yáng)光鋪天蓋地的撒落在草叢間,原野上,我哼著小調(diào)漫步在阡陌小路上,但是令我奇怪的是,這羊腸小道上,怎么都擠滿了一輛輛锃光瓦亮的小汽車(chē)?還有一些衣著光鮮的人,正拎著精美的包裝盒,喜氣洋洋的從村內(nèi)走出,與這樸實(shí)的籬笆院墻,紅磚黑瓦甚是不搭調(diào),我心中更添疑惑。

      匆匆的奔到奶奶家,看到久違的奶奶,我歡喜的撲進(jìn)她的懷里,我們嘮起了家常。又看到那些人提著盒子從大門(mén)口匆匆掠過(guò),我不禁問(wèn)道:“奶奶,這是怎么啦?”

      “嘿,小丫頭,你大娘她——我還是帶你去看看吧!”

      我挽著奶奶跨進(jìn)了大娘的院門(mén)。映入眼簾的是一桶桶黃燦燦的正泡在水中的豆子,煞是壯觀。我探頭朝里間望去,看見(jiàn)大娘正在煙霧繚繞中磨豆子。她扎著一條藍(lán)布圍裙,袖子高高挽起,黑而濃的長(zhǎng)發(fā)緊緊地盤(pán)在頭頂,是精明干練的樣子。她的瞳仁亮得出奇,專注地盯著面前的漿水如牛乳般傾瀉而下,她露出了欣慰的'笑容。

      “喲,小洋回來(lái)啦!”大娘看到在門(mén)口的愣神的我,拭了一把額上的汗,招呼我快進(jìn)來(lái)。

      “大娘,你這兒真實(shí)讓我懷念啊!”我又想起在我小時(shí)候,這座豆腐坊就在了。那時(shí)大娘的日子很清苦,畢竟做豆腐很辛苦,又掙不了幾個(gè)錢(qián),所以很多人都選擇了出門(mén)打工,只有幾個(gè)人還堅(jiān)持著,而大娘還是唯一一個(gè)用傳統(tǒng)工藝點(diǎn)豆腐的,其他人早已選擇用出豆腐多的石膏點(diǎn)了。

      “我只做鄉(xiāng)親們覺(jué)得還吃的豆腐!贝竽锬菚r(shí)鏗鏘有力的話至今仍回響在耳畔。

      豆腐的清香將我的思緒拉回,我看到大娘正用一張潔白的紗布蓋好豆腐,隨即又用大青石將箱籠內(nèi)的豆腐壓住,據(jù)說(shuō)這樣豆腐會(huì)更緊實(shí)。

      趁著大娘歇息的空當(dāng),大娘對(duì)我講,因?yàn)樗亩垢焚|(zhì)好,竟一傳十,十傳百,許多城里人也到村里買(mǎi)她的豆腐。見(jiàn)多識(shí)廣的大伯靈機(jī)一動(dòng),用盒子一包裝,打響了自己的豆腐品牌。

      至于那些出去打工的人呢,因?yàn)檫@兩年勞工市場(chǎng)蕭條,只得又回來(lái)。昔日那些嘲笑大娘頭腦不靈活的人,現(xiàn)今都吵著要到大娘的豆腐坊做工呢!

      我望著大娘樸素而美麗的面龐,想到了正是這種專一與堅(jiān)持初心才造就了如今的大娘的成功!

      正午的陽(yáng)光愈發(fā)燦爛了,大娘拍拍身上的豆渣,又要去忙活了,我望著金光下大娘的剪影,筆直而堅(jiān)韌,讓人有穩(wěn)妥的感覺(jué)。

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇7

      每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人,當(dāng)然,我也有自己敬佩的一個(gè)人,他就是我的爸爸。

      有一天,爸爸感冒了,外面又下著大雨。可是爸爸堅(jiān)持要去上班,我擔(dān)心的問(wèn):“爸爸,你就別去上班了,小心感冒變大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要對(duì)我的工作負(fù)則,不能因小病而 不對(duì)工作負(fù)則。”說(shuō)完,爸爸就去上班了。

      只到下午六點(diǎn)多,爸爸回來(lái)了。爸爸有氣無(wú)力的回到家中,躺在椅子上,小聲的說(shuō):“快幫我拿被子和感冒藥,還有水!蔽野褨|西遞給爸爸,然后我關(guān)切的問(wèn):“爸爸,你看看,都病成怎 樣了。手還是冰的呢!薄拔铱偹阃瓿山裉斓'工作了!

      我的好爸爸,你對(duì)工作的執(zhí)著,負(fù)則任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!

    寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇8

      我最佩服的人是我同學(xué)——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來(lái)很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次測(cè)試的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊;還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。

      為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗫偸敲星懊┠兀驗(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說(shuō)話,注意聽(tīng)老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的.“大嘴巴”。我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍不住不跟他說(shuō)話。她總是微微一笑,說(shuō):“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話,但是每次他跟我說(shuō)話我不理他,他也就那我沒(méi)辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候也很喜歡說(shuō)話,但她漸漸改了,不僅自己不說(shuō)話了,還能讓和她坐過(guò)的同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話了,我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己亂說(shuō)話的好習(xí)慣。

      她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說(shuō):“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐(yīng)該向她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。

      這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!

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