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    寫人優(yōu)秀作文

    時間:2024-06-19 07:49:14 寫人作文 我要投稿

    關于寫人優(yōu)秀作文集錦六篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

    關于寫人優(yōu)秀作文集錦六篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      春天走了,還有再來的時候;桃花落了,還有再開的時候。爺爺走了,卻一去不復返。

      那一年秋天我降臨這個充滿愛和微笑的世界。

      “生了,生了,他奶奶,看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說,那笑容那么慈祥,那么溫暖。

      “爺爺,爺爺!钡谝淮斡媚峭媛曇艚兄鵂敔敗

      “聽見沒,她叫的是我!是我哦!!乖孫女!蹦切κ悄敲醇,那么興奮。

      “咱孫女要上學了,以后一定是個小博士。”爺爺滿臉笑容,那笑是那么燦爛,那么溫和。

      一年級期末考試時,爺爺站在窗前微笑的對我說:“加油,我孫女是最棒的!蹦切κ谷水a生動力,使人精力充沛。結果我考了全班第一。

      窗外下著大雪,爺爺不放心,提起書包說:“走,乖孫女,爺爺送你去!彼盟情L滿老繭卻充滿愛的大手牽著我的小手,溫暖極了。我多么希望去學校的路可以長一點,再長一點,那爺爺就會牽著我的手,給我講著牧羊小女孩的故事,是多么幸福的一件事。

      “好了,學校到了,認真讀書,下午放學爺爺來接你!

      “好,拉勾,拉勾上吊一百年不許變,誰變了就是小狗!

      爺爺站在校門外,我站在門后,誰都不想先離開。我腦海閃過一計,先轉身,騙過爺爺,然后再轉過來,爺爺也瞬間倒在地上。

      “爺爺,爺爺,你醒醒,我是婷婷呀。你說過要下午要來接我,你是騙子,你是小狗,你說話不算話!蔽沂箘诺暮埃诼暤目,用力的捶。

      “誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了,等睡醒剛好接你!

      “你這個騙子,你撒謊,有誰在地上睡覺。”

      老師過來了,同學們也圍過來了,班主任老師說:“婷婷,好孩子,你爺爺累了,你唱著歌哄爺爺睡覺吧!

      睡吧,睡吧,我親愛的爺爺……”

      爺爺微笑的睡著了,再也沒醒,那微笑那么甜……

      春天走了,還有再來的時候;桃花落了,還有再開的.時候。爺爺走了,卻一去不復返。

      那一年秋天我降臨這個充滿愛和微笑的世界。

      “生了,生了,他奶奶,看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說,那笑容那么慈祥,那么溫暖。

      “爺爺,爺爺!钡谝淮斡媚峭媛曇艚兄鵂敔。

      “聽見沒,她叫的是我!是我哦!!乖孫女!蹦切κ悄敲醇,那么興奮。

      “咱孫女要上學了,以后一定是個小博士!睜敔敐M臉笑容,那笑是那么燦爛,那么溫和。

      一年級期末考試時,爺爺站在窗前微笑的對我說:“加油,我孫女是最棒的。”那笑使人產生動力,使人精力充沛。結果我考了全班第一。

      窗外下著大雪,爺爺不放心,提起書包說:“走,乖孫女,爺爺送你去!彼盟情L滿老繭卻充滿愛的大手牽著我的小手,溫暖極了。我多么希望去學校的路可以長一點,再長一點,那爺爺就會牽著我的手,給我講著牧羊小女孩的故事,是多么幸福的一件事。

      “好了,學校到了,認真讀書,下午放學爺爺來接你。”

      “好,拉勾,拉勾上吊一百年不許變,誰變了就是小狗!

      爺爺站在校門外,我站在門后,誰都不想先離開。我腦海閃過一計,先轉身,騙過爺爺,然后再轉過來,爺爺也瞬間倒在地上。

      “爺爺,爺爺,你醒醒,我是婷婷呀。你說過要下午要來接我,你是騙子,你是小狗,你說話不算話!蔽沂箘诺暮埃诼暤目,用力的捶。

      “誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了,等睡醒剛好接你!

      “你這個騙子,你撒謊,有誰在地上睡覺。”

      老師過來了,同學們也圍過來了,班主任老師說:“婷婷,好孩子,你爺爺累了,你唱著歌哄爺爺睡覺吧!

      睡吧,睡吧,我親愛的爺爺……”

      爺爺微笑的睡著了,再也沒醒,那微笑那么甜……

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      我的周圍有許多很幽默的人?勺盍钗译y以忘懷的'是我可愛天真的小弟弟,他有很多很多的趣事,最近就有一個令我們全家都笑的受不了事。

      那一天剛好我過生日,媽媽也想把氣氛搞起來就說這樣吧。你來說幾個謎語我們猜吧?然后媽媽把大家都召集起來玩游戲。我大聲說道:"大家請聽題,大象最怕什么?"姐姐,迅速的回答:"老鼠!"對"然后我又接著說:"天王蓋地虎,下一句是什么呀?"弟弟站起來想了一會兒答道"嗯 ,是天天斗地主!"他這一說,家里亂了套大家都在哈哈大笑,我還笑的一時半會兒站不起來呢!他還又做了一個玩斗地主的動作。把我們大家都笑的人仰馬翻。我一下子笑著摔倒在地上,和地面來了一個親密的接觸。

      過了一會兒,等大家安靜了,我獨自問了弟弟,我問:“有一個國家叫我好國里,有一個人叫我好人,這個人進入了我好廟,廟里有個相片叫做我好片。相片上有一個人手中拿一把劍,這把劍叫什么名字?”弟弟,脫口答出:"當然是我好"賤"!”大家又哭又笑,弟弟還眉飛色舞的跳了一段舞。

      這就是我的弟弟,是不是很可愛很幽默?

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      留著可愛的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點兒肥嘟嘟的身材,就是一個精神十足的小帥哥——我。

      我在學校里是個“大力士”。同學們的水杯蓋子打不開的時候,總會來找我。班級里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中,我是鐵面無私的'“包公”,不管是誰違反了紀律,就算是我最好的朋友,我也會把他的名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時?湮沂莻懂事的孩子呢!別看我聽話,有時候我也會變成一個火藥桶,要是誰打我一下,我就會立刻火山爆發(fā),那時候即使有人給我一個大冰塊也無法熄滅我的“火焰”。

      在家里,我是一個電腦迷。每天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺得很有趣,電腦給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。我還是媽媽的勤務兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認真。

      這就是我,一個活潑可愛的小男子漢!

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      我經常在教室里看見她的背影,忙忙碌碌的,像一只上足了勁的鐘,沒有停下的時候。在我大部分記憶里,她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮,我不明白她為什么這么忙,幾次想和她搭話,都被她又走出去的腳步聲打斷,有時我經常為和她搭不上話這件事懊惱。

      “同學!”一天我終于忍不住叫住了又要走出門的她。她疑惑地扭過頭,水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動!斑@位同學,有事嗎?”她的聲音很清脆,好像山谷中的一股清泉!啊蔽矣行┱Z塞,不知道該說什么!皼]事的話我先走了!彼龥_我露出了一個甜美的笑容,剛要轉身,我卻又喊住了她:“同學,你為什么總是走的都那么急?”她愣了一下,然后又露出了一個神秘的笑容,說道:“你跟我來吧。”我疑惑地跟上她的步伐,結果到了校門口的小賣鋪。“難道你是因為買零食才走的那么急嗎?”我將自己的疑問發(fā)表出來!安畈欢喟,不過也不完全對!彼f著從兜里掏出兩元錢,然后走進小賣鋪。過了一會兒,她拿著兩個面包出來,然后笑嘻嘻地說:“走吧,一會兒你就會知道了!”她又帶我來到學校的后門!澳銇磉@里做什么?”我看著后門前堆的垃圾山,忍不住捏住鼻子,皺著眉頭問道。她沒有回答我的問題,只是淡然地朝前喊道:“星,胖咪,吃飯了。”聞聲來了一只狗和一只貓,它們身上臟兮兮的',朝她奔來。她撕開包裝袋,拿出里面的面包,面包在陽光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動物的頭,然后將面包遞給它們,看著它們貪婪地吃完,然后心滿意足地笑了!斑@就是原因?”我問道,“嗯!彼p輕點點頭,然后對我說:“快上課了,走吧!薄昂!蔽页α。

      “以后我也去,可以嗎?”往教室的路上,我問她!爱斎豢梢裕 彼齑饝。

      后來,那個女孩轉學了,學校的后門只剩我一個人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn),我連她的名字都不知道……

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      濃濃的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻子,外加一張說話令人佩服的嘴巴,形成一張漂亮的臉蛋。她就是我的老師,她姓周,我們都叫她周老師。

      周老師的'教學方法很獨特,別的老師都是向我們提出問題,而周老師卻讓我們向她提問題。并且我們提出的每一個問題,她都會舉一個相關的事例,讓我們理解得深一些。

      周老師改我們的作業(yè)非常認真。她在每本作業(yè)后面都寫有評語,評價我們寫得好不好,如果好,好在哪里,如果不好,又不好在哪里,她幫我們點的很清楚。她總會總結我們的作業(yè),要我們加強哪方面。我非常喜歡周老師這一點。

      周老師對同學很和善。不管哪位同學的成績好或不好,周老師都會以一樣的心態(tài)對待他,對成績不太好的同學,周老師耐心開導他,對成績好的,老師也是笑臉相迎,所以每次上語文課的氣氛都很好。

      周老師很關心我們的閱讀情況。我們一星期有兩節(jié)閱讀課,閱讀課時,同學們都要拿上閱讀摘抄本到閱讀室閱讀并摘抄一些好的段落、句子或語句。每到閱讀課時,老師會去閱讀室站一會,看看我們的閱讀情況,叫我們少看一些小人書,多看些對自己有益的書籍,在看的同時,摘抄些好的字詞句。

      周老師有一點不足的地方就是上課時講得太快,有時候筆尖一慢點就跟不上了。有時老師講的詞語或句子太深奧了,我總是有些不理解,如果周老師講課的速度慢些,說話時語言能讓我們理解,就更好了。

      這就是我的語文老師,一個有經驗、教學方法獨特、待同學和善的老師。

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      公車百態(tài)“公交車來了!公交車來了!”隨著“吱呀喀……”的剎車聲,大家一蜂窩涌上車去。唉呀,這車擠的,簡直到了“前門擠上一個人,后門擠下一個人”的境界。剛擠上車,就看見一個七八歲的'小男孩半瞇著眼,死撐著眼皮,頭一點一點的,他一定是困得厲害,此時肯定巴不得大睡一覺,哈哈,他的上下兩塊眼皮終于“粘”在了一起;再來瞧瞧這位大媽,口若懸河地向她邊上那個人述說剛才打麻將的經歷,然后又從麻將說到了老年太極,又從太極說到了下棋。她邊上那個人看上去很厭煩,但嘴上又不敢說,呵呵,他一定覺得這位大媽得了嚴重的更年期早衰呢。這位老爺爺紅光滿面,腿上還坐著孫孫,前面那位可能是老爺爺?shù)膬鹤,拎著大蛋糕,肯定是要向“老壽星”祝壽呢!再看這兩個小朋友,一位手舞足蹈地給另一位講述泰羅奧特曼,另一位則津津有味地聽著,還時不時地“呵呵”笑幾聲,真是可愛!真是世相萬千,公車百態(tài)。

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