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愿做夸父精選作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：也許我們昨天還在人生樹林中迷路，今天卻找到那顆北極星﹔也許我們昨天還在為失意哭泣，今天卻重整旗鼓，向... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《愿做夸父精選作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：愿做夸父（寫人/500字）
也許我們昨天還在人生樹林中迷路，今天卻找到那顆北極星﹔
也許我們昨天還在為失意哭泣，今天卻重整旗鼓，向未來吶喊﹔
也許我們昨天還在猶豫徘徊，今天卻心若磐石，待戰(zhàn)風(fēng)雨﹔
上了初三的我們，少了懵懂無知，多了成熟穩(wěn)重。早就沒有了嬉戲的時(shí)間，有的只是在題海中奮戰(zhàn)的背影﹔早就沒有了向流星許愿的期盼，有的只是用實(shí)力換取成功的決心。
初三的生活有些枯燥無味，生活節(jié)奏緊張而快捷。課桌上的書堆積如山，投身于題海的我們，只是為了不讓那一張張白紙變成遺憾。初三的我們繃著一根緊張的弦，拖著疲憊的身體，聽著老板的訓(xùn)導(dǎo)，清晨奮斗著，中午忙碌著，晚上刻苦著。每天的幾節(jié)課，課課要熬，老師干澀的嘴唇依然咀嚼著似懂非懂的天書，連睡覺前的星星也變成了英文字母，拼湊成一個(gè)個(gè)英文單詞，閃爍于我們的睡夢(mèng)中我們?cè)诳紙錾蠆^筆疾書﹔現(xiàn)實(shí)，是一張張紛飛的試卷，我們筆耕不輟。
可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！現(xiàn)在初三的苦只是我們?nèi)松械囊淮慰简?yàn)，不遠(yuǎn)處的高考彩旗在向我們招手，我們更要倍加努力，一年來的汗水換來中考的捷報(bào)，爸爸常說：“學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦后必有甜�！笔前�，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？初三的生活鍛煉著我們的意志，考驗(yàn)著我們的決心。既然看到了理想的朝陽，我們就要我，我們就要拉起自信的韁繩，駕起追趕朝陽的六輪華車，風(fēng)馳電掣，穿越云天。必將有一天，我們汗水會(huì)化為喜極而泣的淚水。所以
我們甘愿做夸父！
高一:武霞
【二】：愿做夸父（寫人/500字）
也許我們昨天還在人生樹林中迷路，今天卻找到那顆北極星﹔
也許我們昨天還在為失意哭泣，今天卻重整旗鼓，向未來吶喊﹔
也許我們昨天還在猶豫徘徊，今天卻心若磐石，待戰(zhàn)風(fēng)雨﹔
上了初三的我們，少了懵懂無知，多了成熟穩(wěn)重。早就沒有了嬉戲的時(shí)間，有的只是在題海中奮戰(zhàn)的背影﹔早就沒有了向流星許愿的期盼，有的只是用實(shí)力換取成功的決心。
初三的生活有些枯燥無味，生活節(jié)奏緊張而快捷。課桌上的書堆積如山，投身于題海的我們，只是為了不讓那一張張白紙變成遺憾。初三的我們繃著一根緊張的弦，拖著疲憊的身體，聽著老板的訓(xùn)導(dǎo)，清晨—奮斗著，中午—忙碌著，晚上—刻苦著。每天的幾節(jié)課，課課要熬，老師干澀的嘴唇依然咀嚼著似懂非懂的天書，連睡覺前的星星也變成了英文字母，拼湊成一個(gè)個(gè)英文單詞，閃爍于我們的睡夢(mèng)中—我們?cè)诳紙錾蠆^筆疾書﹔現(xiàn)實(shí)，是一張張紛飛的試卷，我們筆耕不輟。
可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！現(xiàn)在初三的苦只是我們?nèi)松械囊淮慰简?yàn)，不遠(yuǎn)處的高考彩旗在向我們招手，我們更要倍加努力，一年來的汗水換來中考的捷報(bào)，爸爸常說：“學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦后必有甜�！笔前。唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？初三的生活鍛煉著我們的意志，考驗(yàn)著我們的決心。既然看到了理想的朝陽，我們就要我，我們就要拉起自信的韁繩，駕起追趕朝陽的六輪華車，風(fēng)馳電掣，穿越云天。必將有一天，我們汗水會(huì)化為喜極而泣的淚水。所以—
我們甘愿做夸父！
【三】：愿做夸父（寫人/500字）
愿做夸父
慶安縣第四中學(xué) 初一（13）班 黃昱璋
一輪火紅的朝陽從地平線上冉冉升起，把萬道耀眼的金光灑向廣袤的大地，世間萬物又煥發(fā)了勃勃的生機(jī)，處處都充滿了歡歌笑語。
我懷著一顆感恩與敬畏的心凝視太陽。它亙古不變地占據(jù)著蒼穹的一方，占據(jù)著神圣的，獨(dú)一無二的位置，令世間萬物都虔誠地把它仰望。
我不禁心生困惑：在茫茫宇宙間，有誰能取代太陽的位置？又有誰能執(zhí)著地與太陽賽跑，直到完全把太陽趕超？
驀地，我想起了他——夸父。
他，是我們傳說中無所不能的守護(hù)神。他的出現(xiàn)令巨石為之心驚，令大地為之顫栗，他在天地間銘刻下自己的誓言：一定要追趕太陽！
縱然炙熱的陽光灼痛了他的雙眼，他的眼神依然是那樣的深邃與堅(jiān)韌，迸發(fā)出無窮無盡的力量；縱然頑固的沙石磨破了他的腳掌，他的步伐依然是那樣的堅(jiān)實(shí)與矯健，釋放出閃耀九天的光芒！
我不禁為他感到悲傷，因?yàn)樗谙蛲粋�(gè)不可能完成的目標(biāo)，他就像一只獨(dú)自搏擊長空的雄鷹，無言地詮釋著寂寞與荒涼；我又不禁為他感到自豪，就在他倒下的一剎那，他化作浴火涅槃的鳳凰，在冥冥之中尋到了希望，在熊熊烈火中獲得了永生！
愿做夸父，追逐太陽的耀眼光芒；
愿做夸父，翻開歷史的輝煌篇章！
夸父，愿你不是最后的勇者……
【四】：愿做夸父（寫人/500字）
也許我們昨天還在人生樹林中迷路，今天卻找到那顆北極星﹔
也許我們昨天還在為失意哭泣，今天卻重整旗鼓，向未來吶喊﹔
也許我們昨天還在猶豫徘徊，今天卻心若磐石，待戰(zhàn)風(fēng)雨﹔
上了初三的我們，少了懵懂無知，多了成熟穩(wěn)重。早就沒有了嬉戲的時(shí)間，有的只是在題海中奮戰(zhàn)的背影﹔早就沒有了向流星許愿的期盼，有的只是用實(shí)力換取成功的決心。
初三的生活有些枯燥無味，生活節(jié)奏緊張而快捷。課桌上的書堆積如山，投身于題海的我們，只是為了不讓那一張張白紙變成遺憾。初三的我們繃著一根緊張的弦，拖著疲憊的身體，聽著老板的訓(xùn)導(dǎo)，清晨—奮斗著，中午—忙碌著，晚上—刻苦著。每天的幾節(jié)課，課課要熬，老師干澀的嘴唇依然咀嚼著似懂非懂的天書，連睡覺前的星星也變成了英文字母，拼湊成一個(gè)個(gè)英文單詞，閃爍于我們的睡夢(mèng)中—我們?cè)诳紙錾蠆^筆疾書﹔現(xiàn)實(shí)，是一張張紛飛的試卷，我們筆耕不輟。
可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！現(xiàn)在初三的苦只是我們?nèi)松械囊淮慰简?yàn)，不遠(yuǎn)處的高考彩旗在向我們招手，我們更要倍加努力，一年來的汗水換來中考的捷報(bào)，爸爸常說：“學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦后必有甜。”是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？初三的生活鍛煉著我們的意志，考驗(yàn)著我們的決心。既然看到了理想的朝陽，我們就要我，我們就要拉起自信的韁繩，駕起追趕朝陽的六輪華車，風(fēng)馳電掣，穿越云天。必將有一天，我們汗水會(huì)化為喜極而泣的淚水。
我們甘愿做夸父！
【五】：愿做夸父（寫人/450字）
愿做夸父
慶安縣第四中學(xué)初一（13）班黃昱璋
一輪火紅的朝陽從地平線上冉冉升起，把萬道耀眼的金光灑向廣袤的大地，世間萬物又煥發(fā)了勃勃的生機(jī)，處處都充滿了歡歌笑語。
我懷著一顆感恩與敬畏的心凝視太陽。它亙古不變地占據(jù)著蒼穹的一方，占據(jù)著神圣的，獨(dú)一無二的位置，令世間萬物都虔誠地把它仰望。
我不禁心生困惑：在茫茫宇宙間，有誰能取代太陽的位置？又有誰能執(zhí)著地與太陽賽跑，直到完全把太陽趕超？
驀地，我想起了他——夸父。
他，是我們傳說中無所不能的守護(hù)神。他的出現(xiàn)令巨石為之心驚，令大地為之顫栗，他在天地間銘刻下自己的誓言：一定要追趕太陽！
縱然炙熱的陽光灼痛了他的雙眼，他的眼神依然是那樣的深邃與堅(jiān)韌，迸發(fā)出無窮無盡的力量；縱然頑固的沙石磨破了他的腳掌，他的步伐依然是那樣的堅(jiān)實(shí)與矯健，釋放出閃耀九天的光芒！
我不禁為他感到悲傷，因?yàn)樗谙蛲粋�(gè)不可能完成的目標(biāo)，他就像一只獨(dú)自搏擊長空的雄鷹，無言地詮釋著寂寞與荒涼；我又不禁為他感到自豪，就在他倒下的一剎那，他化作浴火涅槃的鳳凰，在冥冥之中尋到了希望，在熊熊烈火中獲得了永生！
愿做夸父，追逐太陽的耀眼光芒；
愿做夸父，翻開歷史的輝煌篇章！
夸父，愿你不是最后的勇者……
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