有關寫人優(yōu)秀作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我有一個好伙伴，她長得不高，但卻十分可愛，一張軟綿綿的小臉蛋，讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成個馬尾辮，讓人覺得很清爽。她十分愛笑，而笑也是她的武器。
微笑
這天，我們一起出去玩。來到景區(qū)的門口，她便拉著我到門口照相。“一、二、三，茄子！”這時她便露出了她那“招牌”微笑，只見她笑了起來，露出八顆牙齒，還擺出一個“YES”的手勢，嘴角邊還有兩個小梨渦。瞧，多么可愛！旁邊的人看了還說：“多么可愛的一個小女孩，笑起來真美！”是啊，讓人的心情變得十分美好。
大笑
這一天，她聽了一個笑話，不知道是這個笑話太好笑了還是她太愛笑了。只見她笑得其都快岔了，還用一只手捂著肚子，另一只手在桌子上使勁地拍，還不斷地發(fā)出“哈哈！哈哈！笑死我了！”的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來。我們都沉浸在歡笑中。
冷笑
這天，我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的'兩只眼睛瞇成月牙形，嘴巴雖是笑著，卻沒有任何聲音，在我看來這笑詭異中透出殺氣。我一見，便知道禍到臨頭，馬上說“三十六計，走為上計”，然后沖出教室。這時她也不顧淑女形象，一個勁的追我，還不停擺著拳頭，一邊跑一邊說“吳鴻燕，你給我站住！”
這就是我的好朋友——劉思義。笑是她最大的特點，是她的標志。不同的笑代表著她不同的情緒。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
在我的印象中我最熟悉的一位老師是&ldqu;于老師&rdqu;，她是我們的數(shù)學老師也是我們的班主任。
于老師有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛于老師有一個既聰明又靈活的頭腦，再難的問題也難不倒她，難怪她是一位數(shù)學老師我真佩服她。但是，最令我佩服的是于老師對學生無私的愛，對教學的嚴謹。
我記得有一次，我和我的同桌上數(shù)學課的時候不認真，于老師下課把我們叫進辦公室，在下課之前我心里忐忑不安，心理想會不會被老師批評，我的頭不敢 臺起來，但是于老師沒有批評我，只是用和藹可親的話語使我認識之間的錯誤，這就是于老師對我們無私的愛。
還記得有一次，我的數(shù)學考不好，果然不出我所嫪，到了中午于老師把我們幾個同學留了下來叫我們重考，考完還一題一題的講解，又在考一次，錯的又再講，一遍又一遍 ，直到我們?nèi)咳硕�。這就是于老師對數(shù)學的嚴謹。
不過于老師兇起來就像一只兇猛的老虎，溫柔起來卻像一縷縷燦爛的陽光。于老師已經(jīng)帶我們兩年了，非常感謝我們的于老師，謝謝你我們最敬愛的老師。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個人就是我。你瞧，無論是“海拔”還是體重，我都有一定的優(yōu)勢。長得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長著一張小巧的嘴巴。聽到這里，你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板；耳朵一刻也不閑著，把老師說的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦；經(jīng)過大腦的篩選，有用的儲存起來；如果對有的知識有異議，嘴巴也就派上了用場。你聽，那個滔滔不絕與老師、同學雄辯的`人就是我。我也常常用獨到的簡見解贏得老師的贊許和同學們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做，各項活動都踴躍參加，是學校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天，我像著了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃，就連玩游戲也只玩《三國》的。如今，我最愿和人聊《三國》。無論是里面的人物，還是故事情節(jié)，我都能娓娓道來，常常把同學們聽得目瞪口呆。怎么樣？聽了我的介紹，“鶴立雞群”還是當之無愧的吧！如果你不服氣，不妨來找我，當面和我較量一番！記住，我叫段圣榮。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。
她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。
有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n，白老師把我拉到一旁，嚴肅的跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領會了老師的用意。來到音樂教室之后，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的贊揚，并成功地加入了合唱團。
白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的'抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之后，我們又被迫連續(xù)3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我呢，是一個極平凡的女生。沒有令人羨慕的背景，也沒有傾國傾城的容貌。是那種扔在人群里就找不到的人。但是我還是很有“勇氣”的告訴你們我的每一個優(yōu)缺點！——你們看！
好吧，就先從腦袋開始說起，你第一眼看見的就是我的“商標”——臉蛋兒。說實話，我長得實在不敢恭維，臉是天生的小麥色，眉毛“若隱若現(xiàn)”的，兩只眼睛也不大，還是個單眼皮（據(jù)我調(diào)查，現(xiàn)在單眼皮的越來越少，俺還成了珍稀動物呢�。〾虿簧暇季加猩�，鼻子也不高，胖乎乎的`，嘴巴是我唯一出彩的地方，笑起來像餃子（我媽說的）雖然這個腦袋不怎么樣，可是是最聰明的哦！
再說說我的身材吧，（以下情節(jié)，作者自戀一下下）嘿嘿，那可是標準的“麻豆”身材。而且還有1。60的海拔，哼哼，每次回老家，親人們都夸俺：呦，長這么高啦！咱心里這個美��！還有俺的手，手指修長。阿姨們說可以去彈鋼琴，可惜咱沒那愛好。本人喜歡畫畫，在學校里也算小有名氣了，還獲過幾次大獎哩�。ū澈螅哼@個人怎么這么自戀！……指指點點）（轉(zhuǎn)身：我說的都是實話�。�
咱再聊點雜七雜八的吧，我是天秤座，人家說天秤座的人都很美，很優(yōu)雅。可是不知道為什么，我和他們說的正好相反，我不美，不過，愛臭美是真的。不怕大家笑話，我經(jīng)常對著鏡子作出某種可愛的表情來，還一邊嘀咕：我越來越漂亮了。噓~別說出去，這可是我的秘密！還有還有，我可真算不上優(yōu)雅，一旦有男生惹我，哼哼，我就舉起拳頭威脅他，對！是拳頭！是威脅！別懷疑我的性別！我還喜歡流行歌曲，什么《即是說抱歉》、《埋葬冬天》《不潮不要錢》我都會唱。而且我還很貪玩，尤其是電腦，一談起什么e度啦，唉！尤其是那個樓一幢……（口若長江，倒掛黃河中，幕后：唉，你別啰嗦啦！)
好吧好吧。這就是我，一個獨一無二的我，我喜歡我！
寫人優(yōu)秀作文 篇6
“90后”雜交水稻之父，袁隆平，寄語年輕人：向前看，不要向錢看。此話一出，引起不少網(wǎng)友討論，大家眾說紛紜。的確，向錢看，是人的天性使然，可以激發(fā)人的斗志力，但，相比之下，筆者更愿意倡導過向前看的人生。
向錢看，不庸俗，但，向前看，更高雅。就如同經(jīng)濟學一樣，我們要做的是把有限的資源，分配到無限的需求之中。而年輕人最大，最有限的資源就是強健的體魄和濃烈的投入熱情。從古至今，我們對于錢的概念都有一種無限的癡迷。過去，錢是山頂洞人的石器，錢是各個興衰更迭的朝代用作物物交換的載體，我們嗜財如命，我們成為守財奴。但是，隨著社會的'不斷發(fā)展，娛樂活動不但豐富，我們似乎能夠恍恍惚惚的意識到，榮華，富貴，錢財，不再是我們的全部了。
看范蠡，我們知道，錢財可以視作糞土，富貴可以看作浮云：看岳飛，我們明白，就算是把腰纏萬貫給他做補償，他也不愿落得一個莫須有的罪名：看錢鐘書，我們知曉，當年這個心比天高，揚言要橫掃清華圖書館的少年，他拼了命的學富五車，僅僅是為了在危急存亡時刻，臨危受命，不負國家所托。在被歷史消磨的長河中，我們也應該隱隱約約的，能夠知道，向錢看，是人生存的本能，它不可恥，它不庸俗，但人類的文明和追求也在一點點的進步，當我們在自己的人生當中走一遭的時候，我希望我們可以還穿著更優(yōu)雅的姿態(tài)，向前看。
眼界決定一個人的人生高度，對錢寬容些，對未來自信點，向前看，何嘗不是自己的一種自我救贖。說實話，這個世界并不缺掙錢的人，但卻鮮少有能夠把錢置之度外的人，依舊有拼勁的人。其實，無論是學生還是上班族，我們都可以星星點點地發(fā)現(xiàn)，每天在面對三點一線的生活的時候，也許真的會有短暫的幾秒，我們會問自己，我們是不是變得麻木了？變得物質(zhì)了？是不是被生活磨去了棱角？上學是為了以后更好的賺錢，工作是為了現(xiàn)在更好的賺錢。向前看，其實不是為了一定要考清華北大，一定要堆金積玉，也不代表著我們一定要心高氣傲，一定會不切實際。只是希望在這段蹉跎的歲月青春里，我們還可以保留我們曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的執(zhí)念。
所謂的高光時刻，也許，真的就只是我們在向前看的時候，發(fā)現(xiàn)自己不是為了生存，而是為了生活而忙碌著。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
蠟燭對于現(xiàn)代人來說有些許的陌生，現(xiàn)代生活最常見的是香薰燭，時尚、芬芳，充滿現(xiàn)代氣息，還有人記得陪我們度過漫長日夜，給我們光明的她嗎？雖然沒有香薰燭的芳香，但有更明亮的光，沒有時尚的色彩，但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長的老師。
在踏進初中學校的大門時，我一直在想新老師是怎么樣的？走進初一一班的教室，一個陌生的面孔映入我的眼簾，一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，這位老師當時給我的第一感覺是慈祥的，和藹可親的，嚴格的，負責任的。老師當時說的第一句話是“歡迎大家來到這個新集體，大家能在這個集體就是我們大家的緣分，我姓x，叫我x老師就可以了”，當時我就堅信這個老師是個好老師，很多人會問，第一次見面怎么會知道是個好老師呢？理由很簡單，那就是能看透學生心靈的眼神。當時我就下定決心，一定要好好學習，給老師留下個好印象。
我們要去軍訓了，坐了兩個小時的車后，我們來到了藍田基地進行軍訓，軍訓的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿，太陽烤著我們的皮膚，說實話，當時的皮膚火辣辣的疼，我真的好想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終沒有流下來，當我用水汪汪的眼睛環(huán)顧四周時，我看見了x老師在那個角落注視著我們，老師本可以在房間吹著空調(diào)的，但是x老師沒有，她陪著我們度過了一天的艱苦訓練。中途休息的.時候，掀開袖子，看見黑白相間的胳膊，但是心里好溫暖。
軍訓的第二天，老師把我叫過去，讓我檢查我們宿舍的軍訓日記的時候，一件小小的事情，卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福，每當我的老師夸獎我的時候，我心里的激動難以言狀，不管在生活中遇到了多么頭痛的事，只要感覺到老師對我的認可，心中就變得很舒服。
我們班同學每當犯了錯誤的時候，她不會當著我們的面前去批評，總是保衛(wèi)著我們的尊嚴。老師每次都會先看著我們不說話，我們望著老師深邃的眼神，總是會主動承認自己的錯誤，總會讓我們對自己錯誤的行為而懺悔。
一晃一年就過去了，我們快放暑假了，但是我卻一點都開心不起來，因為我期末成績考砸了，我整個暑假感覺心里都不舒服，實在難受的話我會找x老師聊天，老師對我說：“別灰心，抓住暑期迎頭趕上，初二才是競爭的開始�！蔽疫�對老師說我害怕爛考場的尷尬，老師鼓勵我說：“爛考場只是客觀因素，你內(nèi)在的動力才是重要的，老師相信你是創(chuàng)造奇跡的人。”老師對我說過一句話：“沒有人一出生就如此完美，無需自責，慢慢學會克服不足即可�！边@句話烙在了我的心上，使我更努力的完善自己。
如果讓我用一句詩來贊美老師的話，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
有句話說的好：“教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。”
這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會忘記，在我傷心的時候給了我極大精神鼓勵的x老師。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
題記：像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛方能永恒。
——余秋雨
晨光清冷，車流不息，清晨的熱鬧雀躍是屬于經(jīng)開一校孩子們的。
車停在校門口，一位身穿紅馬甲的愛心使者立即上前，像一團燃燒滾動的火焰，彎腰幫我拉開車門，我背著書包，與爸爸揮手道別。叔叔牽著我的小手，我四處張望，目光迅速掠過一張張的面孔，尋找您熟悉的身影。您在哪里？我到哪里去尋找您？——我的沈爺爺！
您走了，再也不能在校門口尋覓到您熟悉的身影了，再也看不到您那春風和煦的笑容，我們不得不接受這樣的現(xiàn)實，無論接不接受，也無論它有多殘酷！但是您踩過的地方一定綻放幾朵紅蓮，您立的地方一定噴涌一株水仙。您走了，去了遙遠的天國，再也不會歸來，但我知道，您一定偷偷地躲在某處，也許就在繁密的枝葉間，靜靜地注視著我們。
一位慈眉善目的尊者長者永遠離開了！
一位善行無疆的永駐我們清澈心靈的慈善老人再難相見！
您累了，志愿者一做就這么多年了，您也該休息了！您常說不累，每一個黎明，月光清冷，路燈昏暗，整座城市還處于甜蜜的夢鄉(xiāng)。您早早起床，輕輕地關上房門，緩緩地穿過靜謐的街區(qū)，來到空蕩蕩的公交車牌下。您有點喘息，捶打捶打微駝的腰身，您把目光投向遠方，神態(tài)平靜，您提提衣服的領子，雙手插入衣袋，來消解寒風的清冷。您耐心等待，內(nèi)心透亮。乘坐空蕩蕩的公交，沈爺爺您像革命青年奔赴圣地延安——經(jīng)發(fā)校園，想到可愛的孩子們揚起紅紅的小臉，想到稚嫩天真的童聲“爺爺，爺爺”的'呼喚，您笑了，笑容像河流分叉，流淌在滿臉的皺紋支流里。
您笑了，對著早晨上學的每一個孩子和家長，看著身邊的年輕的“愛心使者”，您盡力挺直腰桿，像一棵樹般筆直，您老了，但您不服老。您說，世間最美的天籟是孩子的問候，送孩子的轎車剛停穩(wěn)，您總是搶步上前，曲身彎腰，枯瘦的右手拉開車門，左手五指分開罩住孩子圓圓的小腦袋，拉著孩子胖乎乎的小手，您意氣軒昂鄭重安全護送孩子進入校門，不容自己有半點閃失。一個，兩個，三個……門口漸漸清冷，校園的鈴聲響了，朗朗讀書聲回蕩在校園。您召集志愿者合影留念，留存著每一份記憶。
日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，凄風苦雨，飛雪冰霜，您始終陪伴，從不缺席。小鳥羽翼豐滿，在您的慈愛里一只只要展翅飛翔。可是沈爺爺，您卻走了！
您走了，您的笑容還在，您的善行大愛還在。歲月靜好，善行無疆。您可以放心了，您知道嗎，在您走后，越來越多人在您的精神感召之下，接過您的衣缽，穿行在校門口，奔走在車流間，傳承您的精神，發(fā)揚您的大愛，您平凡，但卻有著崇高的靈魂。對于您，我們獻上的只有崇高和真誠。
善行滴滴，涓涓成河，愛心之火，可以燎原。沈爺爺，我們想念您！生前善行無疆的人，死后不可能不化作靈魂！
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