實(shí)用的寫一個(gè)人作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫一個(gè)人作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人作文 篇1
我有一個(gè)小表妹名字叫格格,她是我姑姑和她的意大利老公生的混血兒,今年快五歲了。她皮膚白白的,頭發(fā)金黃金黃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,卻有著和我一樣的黑眼睛。她性格活潑、愛玩、愛鬧,膽子很大,喜歡彈琴,唱歌,她從小唱歌就不跑調(diào)兒,而且她很聰明,學(xué)什么都很快。
記得有,格格偷偷地把自己的`眼睫毛剪了,被奶奶發(fā)現(xiàn)后,她怕姑姑批評(píng)她,不敢承認(rèn),非說是我剪的,而且在沙發(fā)上蹦著高地哭鬧,大人們都覺得是我干的,我心里非常委屈,自己又說不明白,后來還是姑姑看出這事有問題,就把格格單獨(dú)叫到了小屋,過了很久,她哭著出來,拉著我的手說“姐姐,對(duì)不起,我不該撒謊,我錯(cuò)了!碑(dāng)時(shí)我也流下了眼淚。
雖然這件事是表妹錯(cuò)了,但她勇敢地向我道了歉并承認(rèn)錯(cuò)誤,我還是覺得她是我的好妹妹。我現(xiàn)在好想念她呀,希望下個(gè)假期早些到來。
寫一個(gè)人作文 篇2
我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機(jī)靈的小夜鶯和雨來,而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的一年級(jí)的.時(shí)候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來,因?yàn)楸粍e人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個(gè)小小的洞。流了許多血,李恩沛看見了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過來,用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級(jí)的時(shí)候,我們還小,不懂事,對(duì)什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來都不放棄,一直到我們對(duì)這件事理解了才不會(huì)講。而且我們做錯(cuò)了事,朱老師就會(huì)讓我們改正,她 從來都不會(huì)批評(píng)我們。
這就是我最敬佩的人。
寫一個(gè)人作文 篇3
有一個(gè)很固執(zhí)的人,在上著小學(xué)三年級(jí)。
有一次,他碰到這么一題:
有一個(gè)旅游團(tuán)有23個(gè)人,要租旅館,一個(gè)房間睡三個(gè)人,請(qǐng)問要租多少個(gè)房間?
他這樣解答:23÷3=7……2(人)答:要租7個(gè)房間。
媽媽走過來,對(duì)他說:“你這樣解答,意思說另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”“就是這樣的,不信,我們打賭,誰輸了誰就做一個(gè)月家務(wù)!”他反駁道。
明天,他去到學(xué)校,當(dāng)場(chǎng)被數(shù)落了一頓,老師說的與媽媽一樣:“你這樣解答,意思說另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”他無語。
當(dāng)然,他做了一個(gè)月家務(wù)……
他想:“固執(zhí)是個(gè)毛病,我必須改掉它。”
可是,到了暑假,媽媽對(duì)他說:“你這只旱鴨子,應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳,你看那些奧運(yùn)會(huì)的'游泳健將多厲害!”他又想:“這次必須固執(zhí)了。”
他每天死磨練硬拼,也不管媽媽講的那些什么技巧啊、過程啊,暑假快過了,他再想:“看來股指還有好處。
從此,太沒有改掉固執(zhí)的習(xí)慣。
寫一個(gè)人作文 篇4
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗,但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)我們也很“苛刻”呢!
記到在我四年級(jí)下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點(diǎn)半來我辦公室練篇字吧。”我只好點(diǎn)頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。
每到寫字的時(shí)候,李老師總會(huì)敲敲我的后背對(duì)我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會(huì)傷到眼睛。”寫完的時(shí)候,李老師皺皺眉頭對(duì)我說:“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊!眮硪蛔亢,我教你如何寫好這個(gè)字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個(gè)字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭,捺一定要踹出來一個(gè)“腳”
不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫的.比這個(gè)好看。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語文李老師對(duì)學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
寫一個(gè)人作文 篇5
課本人物大串燒 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi),正品嘗著美酒,吟詩作對(duì)。 “不對(duì),不對(duì)!”富蘭克林不知從哪里冒了出來。 “你說說,怎么不不對(duì)?”李白剛喝過酒,舌頭好像打了結(jié)。 “銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的!备惶m克林義正詞嚴(yán)地說。 “你怎么能褻瀆天神?星星是‘上帝的明燈’,正如雷暴是‘上帝的怒火’一般,怎能與人間的'事物混為一談?”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來,把醉酒的李白嚇醒了一大半。 “不,不是。我一定會(huì)用事實(shí)來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談!备惶m克林氣得直跺腳。 “年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過矣!”怪事年年有,今年特別多,一位蓄著長(zhǎng)須的老人竟從瀑布中走了出來。 “Isee!备惶m克
林像是恍然大悟似的,一溜煙兒地跑開了。后來,他做出震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),證明了自己。 “你們是什么什么人?打打擾了我我的酒興,走走開!”李白趁著酒勁,下了逐客令。 “只要你不趕我走,我可以為你做一件事!敝Z貝爾似乎對(duì)這個(gè)瀟灑的中國(guó)人很感興趣。 “走,我要把把你們轟轟走。”李白對(duì)站在自己面前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。 “轟?對(duì),就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說完,諾貝爾就走了。 “有骨氣,不為洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。 “你是是誰?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月
光看成了地上霜,“是是神仙嗎?”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。 “我不是神仙,你可以叫我‘白石老人’。”老人說完就悄悄地走了,正如悄悄地來,揮一揮衣袖,沒帶走一片云彩。
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