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愛嘮叨的媽媽高分作文
內(nèi)容簡介：我的媽媽很嘮叨，不信？那我舉幾個例子看看我媽媽有多么嘮叨。記得每天早晨送我上學(xué)的時候，就問我學(xué)習(xí)文具... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《愛嘮叨的媽媽高分作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：愛嘮叨的媽媽（寫人/700字）
我的媽媽很嘮叨，不信？那我舉幾個例子看看我媽媽有多么嘮叨。
記得每天早晨送我上學(xué)的時候，就問我學(xué)習(xí)文具帶好沒有，書包整理好沒有。送我到校門口的時候，又重復(fù)問我一遍。你看，這樣的媽媽算不算嘮叨？
每次考試之前，總是提醒我要細心、專心，做好仔細檢查一遍……
印象很深的一次，我數(shù)學(xué)單元測試。有一道很容易的題目被我粗心大意做錯。后來媽媽看到錯題，對我嘮叨不停，使我感到無地之容。雖然媽媽很嘮叨，但我很幸福。因為這是種關(guān)心與愛的表現(xiàn)。
如何讓我媽媽變得不嘮叨呢？我只有做的更好，跟希望自己快快長大。很想對您說：“媽媽您辛苦了！”
必讀：名師寫作手法介紹
在現(xiàn)代文閱讀的題目中，常常有一些概念分不清，從而導(dǎo)致答題錯誤。特別是當(dāng)題目問表達方式、寫作方法和修辭手法時，經(jīng)常是問此答彼，怎樣區(qū)別它們呢？
表達方式，是指寫文章時所采用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種，即：記敘（敘述）、議論、抒情、描寫和說明。
記敘文主要以記敘和描寫為主，其中兼有說明、抒情和議論；說明文主要以說明為主，也有敘述、議論甚至描寫；議論文以議論為主，兼有記敘、說明或是抒情。
寫作方法，也叫表現(xiàn)手法，是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括：對比、象征、托物言志（托物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、夸張諷刺、借景抒情、前后照應(yīng)等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來贊美北方的農(nóng)民，采用的是象征的寫作方法。
修辭手法，也叫修辭方法，是指在寫作過程中，對所使用的語言進行修飾、加工、潤色，以提高語言表達效果的方法。包括：比喻、排比、擬人、對比、夸張、借代、反問、設(shè)問、對偶、反復(fù)等。
總之，表達方式是就文章的寫作內(nèi)容而言，寫作方法（表現(xiàn)手法）是就文學(xué)作品寫作的具體技法而言，而修辭手法是就語言修辭效果而言。因為角度不同，說法也就有一定差異，對此，應(yīng)注意區(qū)分。
第二篇：愛嘮叨的媽媽（寫人/450字）
“邵芳晶，你怎么還沒有起來”啊，我的老媽又開始了，她非常嘮叨，不信，聽我說。
那是一天早上，我剛起床，糟了，都七點了，我趕快起來穿衣服，正穿著，老媽進來了，說：“穿好衣服疊被子、洗臉、刷牙，你好好洗臉，別老糊弄，臉洗得不干凈，黑黑的，多難看”。我聽得很不耐煩地說了聲：“知道了”
洗完臉了，我去吃飯，老媽又說：“你看你爸爸給你做的飯菜多香呀，都是你愛吃的，你好好吃，如果不好好吃，吃不完，你今晚就繼續(xù)吃”哼，吃就吃，煩死了，我心里想著。
我吃完了飯，就背上書包準備走。老媽一把拽住我，說：“紅領(lǐng)由都帶好了嗎？”我低下了頭，真沒帶，心里暗暗謝謝媽媽，我剛想去取，誰知媽卻進屋把我的紅領(lǐng)巾拿來了。說：“真不知道，你什么時候才能長大。”說著拿著一把雨傘往我心里一塞，“今天天氣預(yù)報有雨，把雨傘帶著，路上注意安全�！蔽倚÷曊f：“真嘮叨”急忙往學(xué)校。
放學(xué)回來的路上，果然下起了大雨，很多同學(xué)沒帶雨傘，我?guī)Я藳]被淋濕在路上，我想起來了早晨媽媽說的那些話，心里感到很溫暖，再不覺得媽媽愛嘮叨了。也許我應(yīng)該該換一種說法：“愛嘮叨的媽媽時時關(guān)心著我的媽媽”。
第三篇：愛嘮叨的媽媽（寫人/450字）
我的媽媽不高不矮，不胖不瘦。她有一張永遠合不攏的嘴巴。她特別愛嘮叨，就像一個復(fù)讀機，讓我壓力山大，特別煩惱。
晚上，我正在寫作業(yè)，復(fù)讀機又開始工作了�！敖o我作業(yè)寫快點啊！給我字給端正點啊！”我作業(yè)寫了好久才寫完�！翱烊ハ丛�！給我洗干凈！”我洗完澡剛想去吃水果。“快點給我聽英語五次，讀五次！”我聽好了，讀好了，正想睡覺。“給我去吃水果，吃完去刷牙！”我刷完牙就去睡覺。“明天早上早點起床，差不多六點半。”我才在媽媽的嘮叨聲中睡著了。
早上我媽媽的嘮叨話更多呢！早上，復(fù)讀機又開始工作了。“起床啦，起床啦！都六點四十啦！太陽曬屁股啦！”我才起床�！翱烊ニ⒀馈⑾茨�、喝開水、吃早飯。”我才做這些事情。這時，媽媽在不停的看我的書包，“語文書帶了嗎？作業(yè)本帶了嗎？數(shù)學(xué)書帶了嗎？”我吃完早飯，“把紅領(lǐng)巾帶上，把電話手表帶上帶好了上車�！弊嚨臅r候，復(fù)讀機還在工作，“在學(xué)校里一定要表現(xiàn)好，考試100分！”到了門口，我下車了，復(fù)讀機才關(guān)機。
媽媽的嘮叨曾讓我有些心煩。但今天我覺得媽媽的嘮叨很重要，很溫馨，這是母愛在熊熊燃燒。
第四篇：愛嘮叨的媽媽（寫人/350字）
我的媽媽個子不高也不低，額頭上有幾條“水波紋”，一張藏有幾千個問號的嘴，一雙含有幾千個問好的眼睛，當(dāng)然還有一雙靈巧的手。
我的媽媽有說不完的話，我干什么她都會嘮叨。我吃飯速度有一點慢她嘮叨，我看書太長時間她嘮叨，我總之，我無論干什么她都會嘮叨！
令我最最怕的一件事是在暑假的一天，那次我住在大姨家，而媽媽住在自己家。她一來大姨家，就把信息永無止境的輸入進我的腦子里，身體里，眼睛里。她總說“你多吃飯啊，作業(yè)別寫的太慢。”然而我哥哥早已“逃”上樓去了。此時此刻我心里想“哥哥，別丟下我��！”可是我已經(jīng)被嘮叨給打“敗”了。我使勁擺脫可怕的嘮叨，可嘮叨就像鹵水煮豆腐，一物降一物。終于媽媽走了，去辦事情了，嘮叨也隨之離去了。不過嘮叨也嘮叨出了一個好分數(shù)。
我想對媽媽說“媽媽，謝謝您的嘮叨，讓我分數(shù)提高了個很多。感謝您的教導(dǎo)讓我成長了很多。”
這就是我親愛的嘮叨媽媽。
第五篇：愛嘮叨的媽媽（寫人/400字）
我的家庭成員中，最會嘮叨的就要數(shù)媽媽了。
媽媽長著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，又疏又淡的眉毛下面長著一雙單眼皮的小眼睛。最有特色的是媽媽的嘴巴了，這是一張櫻桃小嘴，一笑，就會露出兩排潔白但不整齊的牙齒。
媽媽很會嘮叨。有一次晚飯剛吃好，我正在看動畫片《快樂嘟嘟》，動畫片中的“卡卡嘟”很滑稽，逗得我哈哈大笑，正看得津津有味時，那邊又傳來了媽媽的嘮叨聲：“黃鵬煒，怎么還在看呢？快點去畫國畫了！”
“哦”我沮喪地回答了一聲，然后便走進了書房拿起了毛筆，但腦子里還是剛才動畫片里的情形，媽媽走過來，見我一點都沒畫，又說：“快點畫，待會兒來不及了�！蔽衣犚娏�，如大夢初醒，趕忙握住筆。剛畫了一會兒，媽媽又走過來焦急地說：“才畫這么點，等會兒你還要聽英語呢。”
媽媽不只在我想偷懶的時候嘮叨，在我取得好成績時同樣會嘮叨：“做事情要有恒心，千萬不可驕傲自大�！痹谖乙蚴《鴼怵H的時候，媽媽又會說：“一次失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn)。
媽媽雖然會嘮叨，但我知道媽媽的嘮叨里盛滿了對兒子深深的愛意。
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