【必備】寫一個(gè)人作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫一個(gè)人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人作文 篇1
我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢?哦,原來(lái)是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次周末,他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來(lái)和我玩,或者講話時(shí)用一些好笑的語(yǔ)言來(lái)逗我開心。
爸爸除了能逗人開心,還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說(shuō):這個(gè)好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來(lái),過(guò)了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過(guò)來(lái),說(shuō):梓鈺,你的自行車修好了!我出去一看,原來(lái)耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上,并且變得嶄新而亮麗。原來(lái),爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!
爸爸有時(shí)像超人一樣厲害,有時(shí)又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見(jiàn)一個(gè)老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過(guò)去幫忙把廢品撿起來(lái)。我看了看手表,心里頓時(shí)著急了起來(lái),電影快開始了,爸爸怎么這么沒(méi)有時(shí)間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的.路上,我不禁埋怨起爸爸來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí),我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開始了,但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸,他用實(shí)際行動(dòng),告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。
寫一個(gè)人作文 篇2
在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過(guò)不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊(duì)把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的'碗里,可能是覺(jué)得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛(ài)心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外,他并沒(méi)有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時(shí),捐款的人們都鼓起掌來(lái)。之所以這個(gè)乞丐不拿這100元去買吃的,是因?yàn)樗X(jué)得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會(huì)挨餓,也許風(fēng)雨來(lái)襲他會(huì)挨凍,他的捐款是愛(ài)的傳遞,是大愛(ài)之舉。
這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?
寫一個(gè)人作文 篇3
放學(xué)了,我在家門口望著加了的燈亮著的。我就咚.咚.咚的敲門。家里的等雖然兩著的,但是家里沒(méi)有人開門。我想:“肯定是早上出發(fā)的時(shí)候太急了燈忘記了關(guān)!边@時(shí),我一下子想起來(lái)昨天爸爸媽媽帶我出去玩的時(shí)候,我的鑰匙忘記帶了。這可怎么辦啊,我急地在家門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去這時(shí)隔壁奶奶從家里走了出來(lái)。問(wèn)我你怎么了,我說(shuō):“我的.鑰匙忘記帶了!蹦棠陶f(shuō):“那你就等姥姥回來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“我姥姥回來(lái)還沒(méi)有那么快呢!蹦棠虇(wèn)我,你今天的作業(yè)多不多。我說(shuō):“今天的作業(yè)有一點(diǎn)多的!蹦敲茨阆鹊轿壹覍懽鳂I(yè)吧。我說(shuō):“好吧謝謝奶奶!比缓笪揖腿ジ舯谀棠碳覍懽鳂I(yè)。
我想:“這個(gè)奶奶是我印象最深刻的人了。”
寫一個(gè)人作文 篇4
我腦海中印象最深的人不是偉人,也不是任何的明星,而是一位普通的看門人。
三年級(jí)的時(shí)候,我總是會(huì)粗心,經(jīng)常會(huì)把作業(yè)落在學(xué)校。有一次雙休日,我又把作業(yè)給落在學(xué)校了。爸爸陪我去學(xué)校拿,到了學(xué)校門口,我請(qǐng)求老爺爺開門讓我進(jìn)去拿作業(yè),慈祥的老爺爺看門人不但開門給我一大把鑰匙讓我進(jìn)去拿作業(yè),還讓一位老奶奶陪我進(jìn)去拿替我開門,并且滿懷歉意真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“由于鑰匙太多了,不知道哪一把鑰匙是你們班的了,只好讓你一個(gè)一個(gè)慢慢投了!薄N疑钍芨袆(dòng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谖胰ツ米鳂I(yè)的期間,爸爸和老爺爺一塊在門口的傳達(dá)室等,在等我的時(shí)候,老爺爺并沒(méi)有說(shuō)我什么不好,而是友好地遞給爸爸一根煙,讓他不要著急,還說(shuō)小孩子嘛,粗心是難免的,還跟爸爸拉了一會(huì)兒家常。我出來(lái)時(shí),他并沒(méi)有厭惡的說(shuō):“作為一名學(xué)生,居然還能把作業(yè)給帶忘了,你做什么人的呀?”,而是親切的.說(shuō):“小朋友,下回可別把作業(yè)帶忘了啊,老師布置作業(yè)的時(shí)候要把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)清楚了!
從那以后,我忘帶作業(yè)的次數(shù)少了很多,每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,老爺爺?shù)脑捑蜁?huì)縈繞在我的耳畔,時(shí)刻提醒著我,不要把作業(yè)帶忘了,做事不能粗心,要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
寫一個(gè)人作文 篇5
月亮已高高掛在夜空之上,街道上冷冷清清,許久才能看見(jiàn)幾個(gè)人在街上慢步。一層如煙的薄霧彌漫在街道之上,路燈那昏暗的光芒披在早已枯黃的落葉之上,更顯出幾分秋夜的幽靜,而在這樣的街道上卻有一個(gè)人在獨(dú)自奔跑——
風(fēng)在耳邊呼呼作響,我跑在回家的路上,這條路已在車上看過(guò)無(wú)數(shù)遍,早已記熟。卻很少走過(guò)。今天我終于跑在了這條路上。
看完住院的同學(xué)后,走在幽暗的小路之上,環(huán)顧四周,無(wú)一人同路,突然心中產(chǎn)生了一種莫名的感覺(jué),便邁開步子跑了起來(lái),我要跑回家!
冰涼空氣隨著呼吸一點(diǎn)點(diǎn)滲入全身,秋的氣息將我包圍。腳步漸漸變的沉重,身上的書包已經(jīng)成了很重的負(fù)擔(dān)。一時(shí)的興奮與決心漸漸變淡。眼看著便來(lái)到了一個(gè)十字路口。顯眼的紅燈不得不讓我慢下了腳步。
月如盤,高懸于天際,點(diǎn)綴了黑夜。抬頭望月,微風(fēng)拂面。全身便像軟了一樣,甚至想在前方的車站,上車回家停止這無(wú)故的長(zhǎng)跑。
走過(guò)了馬路,來(lái)到了一座石橋之上我看向遠(yuǎn)處的樹林,樹林被昏黃的路燈襯成墨色,空中飄著層淡霧,橋下則是片空虛的黑暗……
月亮的病房?jī)?nèi),許承釩在白色病床上靜躺著。聽(tīng)說(shuō)我們是爬上15樓來(lái)的.,便露出了以前常有的笑容“我以后絕對(duì)不可能向你們這樣自殘般的鍛煉啊……”
是啊,這就是我一直已來(lái)的樣子。雖然不是自殘那么嚴(yán)重,但我一直不都是這樣與自己挑戰(zhàn),永不放棄嗎?對(duì),我要繼續(xù)跑下去!
我又重新邁開了腳步,風(fēng)又一次在耳邊呼呼作響,看著越來(lái)越近的車站,突然又想坐車回家——在車上輕松的坐著,不用勞累便輕松的到了家。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,努力不讓自己想勞累。于是腦中便響起了一支支歌曲,腳步也快了起來(lái),不知不覺(jué)中就跑了幾站路。
我慢了下來(lái),腳已發(fā)麻,腿已發(fā)酸,肩上的書包仿佛有千斤重,真后悔今天帶這么多的書,連雙臂也已麻木。額頭上的汗向下滴落,早已不覺(jué)風(fēng)的寒冷,只覺(jué)全身已被汗水濕透。
擦去額頭上的汗水,慢下腳步喘息著,身邊商店的店主好奇的打量著我,我只是笑笑。路燈將樹影拉的斜長(zhǎng),使道路顯得幽暗。腦中放棄的聲音此起彼伏,算了放棄吧……環(huán)顧四周,發(fā)覺(jué)離家已經(jīng)只有一站之遠(yuǎn)。就這樣走回去?
不!我是不會(huì)放棄的!又是那種感覺(jué)席卷了全身。心中響起了那支常聽(tīng)的歌曲中的歌詞:“今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩……”腳步越來(lái)越快,目的沖向那近在咫尺的終點(diǎn),即使是一個(gè)人的長(zhǎng)跑,最后也要放手一搏!
清冷的大街上,一個(gè)滿頭大汗的人飛奔著,周圍盡是不解的目光,而他卻正在奔向自己心中的終點(diǎn)——
寫一個(gè)人作文 篇6
在我身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書法的孫晨曦;可能是舍己救人的叔叔;可能是默默為我們工作的清潔工;也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是,我最敬佩的人是我的'外公。
聽(tīng)外公說(shuō),他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽呢!獎(jiǎng)品是一朵大紅花,要是換做我們的話,誰(shuí)也不會(huì)為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他,每天貪黑地的干活,每天三四畝地!而且,那里的地硬得很,一鋤下去就翻不出來(lái)!白天躲不過(guò)炎炎的夏日,夜晚又是蚊叮蟲咬,外公還堅(jiān)持干這么多活兒,不知流了多少汗水。
不過(guò)還好,外公的努力沒(méi)白費(fèi),外公在勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得了第一名,如愿以償?shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花!
而現(xiàn)在的外公還是像當(dāng)年一樣勤勞好學(xué)。
外公住在我家的那段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)對(duì)面那棟樓的宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒,就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。
冬天,外面很冷,別人都躲在家里不出來(lái),而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡,騎上三輪車,一路冒著冷風(fēng)來(lái)到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家,外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡,再拿出剪刀和紅紙,一本正經(jīng)地學(xué)了起來(lái)。
外公回到家之后,就展開讓我看看,“哇!好漂亮呀!”外公剪得真漂亮之,我不禁稱贊。在家里,外公還認(rèn)真地反復(fù)練習(xí),并將剪過(guò)的紙全都保存起來(lái),春節(jié)貼在窗戶上,成了我家一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
這就是我的外公,你說(shuō)他值不值得敬佩?
寫一個(gè)人作文 篇7
我家有位萬(wàn)能修先生,那就是我的爺爺。他有一個(gè)百寶箱和一雙靈巧的手,家里任何東西壞了,他都能神奇的把它修好。
媽媽說(shuō),洗衣籃的把手?jǐn)嗔。萬(wàn)能修先生找來(lái)寬寬的膠帶,纏上幾圈,洗衣籃的把手又連在了
一起,比以前還結(jié)實(shí)。
爸爸說(shuō),浴室的燈壞了。萬(wàn)能修先生從他的百寶箱里翻出一個(gè)小燈泡,搭著梯子爬上去,換上新燈泡,按下開關(guān),燈比以前還要亮。
我不小心把房間的門把手掰了下來(lái),爸爸過(guò)來(lái)看看,說(shuō),只能換新的了。萬(wàn)能修先生過(guò)來(lái)看看,說(shuō),不要緊,我來(lái)修。他找來(lái)了一堆工具,叮叮咚咚擺弄半天,門把手進(jìn)入回到了原來(lái)的`位置,完全沒(méi)有掉下的痕跡。
幾個(gè)好朋友來(lái)我家,玩的太瘋,竟然把變形金剛的手摔斷了。獨(dú)臂金剛站在那里,可憐巴巴的。萬(wàn)能修先生來(lái)了,把它帶回自己的家。一周之后,變形金剛康復(fù)出院,還是那么威風(fēng),只是手臂那里多了一道傷疤。
我長(zhǎng)大了,要睡自己的小床了,快遞送來(lái)一堆木板,萬(wàn)能修先生拿出百寶箱,搭好了我的小床。
……
我家的萬(wàn)能修先生,真的什么都能修。
真希望有一天,我也能像他一樣,有個(gè)百寶箱和一雙靈巧的手,能夠修好所有的東西。
寫一個(gè)人作文 篇8
我很慶幸有一個(gè)疼我,愛(ài)我的爸爸,我為自己感到自豪。
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,還有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然少不了那可愛(ài)的鼻子,一張紅潤(rùn)的嘴巴邊上還有許多扎人的胡子。這就是我可愛(ài)的爸爸。
我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服,他還特別喜歡打籃球,如果他要想去打球,誰(shuí)也攔不住他。他每次打完球回來(lái)都累得滿頭大汗,一進(jìn)門就倒在沙發(fā)上氣踹虛虛的,還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢!每次他趁我不注意的時(shí)候就把遙控器拿走,然后調(diào)到他最喜歡的體育頻道,又趁我不注意時(shí)把遙控藏起來(lái),我就會(huì)說(shuō):你這個(gè)“小偷”,他就會(huì)笑嘻嘻的'說(shuō):“誰(shuí)拿到就是誰(shuí)的!比缓罄^續(xù)看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣,瞪著他不說(shuō)話,爸爸看到就心軟了,馬上把遙控器還我,還故作生氣的說(shuō):“好了,還給你了,不要生氣了,”這時(shí)我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默,一次吃完晚飯,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸神氣的說(shuō):“我可是一家之主!怎能洗碗呢?”媽媽說(shuō):“就因?yàn)槟闶且患抑魉砸胸?zé)任照顧我們!快去吧,”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“我不要當(dāng)了你們誰(shuí)想來(lái)當(dāng)就來(lái)當(dāng)吧!钡撬看味嫉植贿^(guò)我和媽媽的撒嬌,最后還是去洗了。
我的爸爸確是一家之主,可是一家之主不好當(dāng)!他為了我能過(guò)上好日子,出去外面打工,從早忙到晚,每天都很辛苦,而且我們一年只能見(jiàn)到幾次。
爸爸你是個(gè)偉大的父親,我們永遠(yuǎn)支持你愛(ài)你!
寫一個(gè)人作文 篇9
“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”
眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點(diǎn)。首先,她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼,柳葉眉,本是俊俏可愛(ài)的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可愛(ài)而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個(gè)性是一致的'。她在府中是著名的“管家婆”,有“鳳辣子”之稱,工于心計(jì),善使手段,潑辣兇悍!吧砹棵鐥l,體格風(fēng)騷。”俊美中帶著成熟與干練。黛玉與探春都是身材苗條的,但她們的美是純潔、典雅的美,就像未經(jīng)玷污的珍珠,晶瑩可愛(ài);而鳳姐的“苗條”與“風(fēng)騷”,卻是世俗的美,多了幾分圓熟和世故。
“在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠,在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時(shí),不可抹殺的是,鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能,辦事爽利,潑辣大膽,這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無(wú)為的李紈,懦弱無(wú)能的尤氏,與她相比無(wú)不黯然失色。協(xié)理寧國(guó)府一段最能體現(xiàn)她的管理才能,她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定,把一切處理得井井有條。由此看來(lái),鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強(qiáng)人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在賈府中八面玲瓏,如魚得水;統(tǒng)治者寵愛(ài)她,下人懼怕她、痛恨她。
鳳姐這一形象在《紅樓夢(mèng)》人物群像中尤為突出,她一出場(chǎng),作者就用這段生動(dòng)的描寫暗示了她的個(gè)性特點(diǎn),而這段描寫歷來(lái)膾炙人口,成為外貌描寫中的經(jīng)典片段。
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