【精華】寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺又住院，在這一年里爺爺已經(jīng)做了好幾次手術(shù)了，因?yàn)椴∏榈男枰獱敔斢忠鍪中g(shù)了，不知道怎么回事，在這次做手術(shù)的時(shí)候怎么影響到了聲帶，說(shuō)到聲帶，大家可能不知道聲帶是什么吧？其實(shí)聲帶是一個(gè)說(shuō)話發(fā)生音的重要器官，如果聲帶那塊受了傷，那說(shuō)話就很費(fèi)勁，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是根本說(shuō)不出話，如果沒(méi)有了聲帶，人就完全喪失了說(shuō)話的能力。
我爺爺?shù)?聲帶受到了影響，說(shuō)話的時(shí)候，就咳咳，咳咳，根本聽(tīng)不清爺爺在說(shuō)什么，我是怎么知道的呢？因?yàn)閯偛盼医o爺爺通話的時(shí)候，爺爺聽(tīng)到這是我的聲音后，很想和我說(shuō)話，但是在電話里面總是傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲音，講話的時(shí)候也聽(tīng)不清楚。我的爸爸一直在三亞301醫(yī)院陪著爺爺，所以爺爺是什么情況，爸爸一清二楚，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“爺爺做手術(shù)的時(shí)候用了很長(zhǎng)時(shí)間，受了很多罪，所以還沒(méi)有完全康復(fù)，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的 ”。
爺爺真可憐呀！我希望爺爺早日康復(fù)，快快好起來(lái)，天天出去打麻將。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2
我曾想了很多富含詩(shī)意的，或者好聽(tīng)的，吸引眼球的許多形容詞來(lái)作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個(gè)字，因?yàn)椤盃敔敗笔菢闼氐綐O致的美麗稱呼。
我的爺爺已到了“古來(lái)稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現(xiàn)在越長(zhǎng)越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個(gè)人看起來(lái)就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來(lái)讓人很擔(dān)心，我很害怕那副老骨頭會(huì)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時(shí)候倒不如不長(zhǎng)這么高，現(xiàn)在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來(lái)讓人感覺(jué)到的是矯健，讓人放心。
據(jù)爺爺說(shuō)，他發(fā)奮學(xué)習(xí)的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會(huì)寫(xiě)字，求人家?guī)兔�，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他的背上�?dāng)成桌子用。目睹這一場(chǎng)面的他就決心好好念書(shū)，以后寫(xiě)一手好字，他不想這么沒(méi)尊嚴(yán)的求著別人。后來(lái)，他真的寫(xiě)得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫(xiě)得很漂亮，我們附近幾家的對(duì)聯(lián)都是他寫(xiě)的，他還兼帶學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、唱歌。我們小的時(shí)候，他周末不上班，就在家教我們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對(duì)著我們，有模有樣地指揮著。在我們的音樂(lè)課上，老師從來(lái)不這樣舞著手，表情豐富地指揮。于是爺爺無(wú)不驕傲地說(shuō)：“這指揮不是人人都會(huì)的！”他是個(gè)愛(ài)“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚(yáng)他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)。他每次都是說(shuō)他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習(xí)，取得多好的成績(jī)�！拔夷切┆�(jiǎng)狀有這么多”，他用手比劃了一下那獎(jiǎng)狀疊加起來(lái)的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們?nèi)タ纯础薄Ｓ幸淮�，奶奶終于忍不住了堵他一句：“那些紙?jiān)缇捅焕鲜笠榱耍 蔽夷棠桃稽c(diǎn)都不老，真的`，她從來(lái)不像爺爺這樣重復(fù)地說(shuō)著一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來(lái)。大概是因?yàn)檫@么多年來(lái)家里就她一個(gè)人忙著吧。
爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會(huì)犁田耕地，但是他總愛(ài)指手畫(huà)腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導(dǎo)留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個(gè)愛(ài)面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結(jié)婚，請(qǐng)他掌勺。一早上過(guò)去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問(wèn)他怎么還不準(zhǔn)備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問(wèn)了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說(shuō)自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時(shí)痛苦的掙扎吧。他是個(gè)地地道道的農(nóng)村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒(méi)有人因?yàn)樗粫?huì)農(nóng)活而鄙視他，許是因?yàn)樗莻�(gè)有文化的人，經(jīng)常幫忙寫(xiě)些字、算算賬目吧！知識(shí)改變了他的命運(yùn)，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的命運(yùn)。
我讀小學(xué)二年級(jí)那年，爺爺退休回家了。那時(shí)家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無(wú)收。全村的小孩都沒(méi)錢上學(xué)了，老師們逐一地家訪，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實(shí)在窮得一分錢都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅(jiān)硬地說(shuō)上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣了那幾只嫩鴨子交學(xué)費(fèi)，媽媽很心疼，因?yàn)檫@些鴨子買進(jìn)的時(shí)候貴如金，賣出的時(shí)候卻賤如糞土啊！可還是賣了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個(gè)月甚至推遲一兩年才得以繼續(xù)上學(xué)，而我卻能順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設(shè)立了“大大獎(jiǎng)學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎(jiǎng)狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎(jiǎng)金還要多的錢，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎(jiǎng)是最有出息的表現(xiàn)。他一直很在乎那一張紙，尤其是現(xiàn)在我們?cè)谒荒苷瓶氐倪b遠(yuǎn)的城市里求學(xué)。
我們，漸行漸遠(yuǎn)。
他的語(yǔ)速變緩慢了，他說(shuō)老了，說(shuō)得太快會(huì)喘不上氣來(lái)；他懶得寫(xiě)字了，他說(shuō)老了，手抖得厲害，寫(xiě)的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書(shū)了，他說(shuō)老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會(huì)把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說(shuō)老了的時(shí)候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時(shí)候，會(huì)走遠(yuǎn)。
我突然慌了。此時(shí)你在干什么呢，爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3
記得那是我五歲那年時(shí)發(fā)生的一件事，因?yàn)槲覑?ài)面子，使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。有的事情就像夜空中劃過(guò)的流星，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，有的像牢牢刻在石碑上的字，怎么也磨不掉，猶其這件事，至今還歷歷在目。
那是一個(gè)暑假，我和我的姐姐一起去街上買冰棍。天總有不測(cè)風(fēng)云的時(shí)候，我們剛買好冰棍正要回去，天空中就忽然“轟隆隆”的響起雷來(lái)，眼看著豆大的雨滴落了下來(lái)，大家紛紛躲進(jìn)了附近能避雨的地方，街上叫賣聲也變成了抱怨聲�？墒悄菚r(shí)只有一個(gè)人還在街上，不知所措的站著，這是為什么呢？
看那是一個(gè)五十多歲的老爺爺，在風(fēng)雨中皺著眉頭艱難的站著。（頭發(fā)被雨水打濕了，順著他的滿是皺紋的額頭上迅速的流淌下來(lái)。穿著一件白色的襯衫，顯得不是那么整潔。穿著一條黑色的褲子，可是在膝蓋上還縫了好幾塊補(bǔ)丁。在雨中她那雙迷茫的眼神和那破舊的衣服和褲子，看上去有點(diǎn)孤僻。褲腳被雨水打濕了）�！耙运趺催�“金雞獨(dú)立”啊!好厲害哦！”我連忙對(duì)我身邊的姐姐說(shuō)。“妹妹，他是個(gè)殘疾的老爺爺，不能這么說(shuō)，沒(méi)禮貌的�！苯憬阏f(shuō)道。
就在我仔細(xì)看著那位老爺爺?shù)臅r(shí)候，一聲清脆的聲音打亂了我的思緒。只見(jiàn)人群中一聲稚嫩的聲音“老爺爺，我來(lái)幫你�！币粋�(gè)小女孩說(shuō)著跑了出來(lái)�？墒侨巳褐袀鱽�(lái)了一陣陣的嘲笑聲，只見(jiàn)他們倆互相扶持著，走了進(jìn)來(lái)，在雨中，雨水把他們倆個(gè)都淋成了兩個(gè)落湯雞，在看那個(gè)女孩，只見(jiàn)她有著漂亮的臉蛋，唯一不足的是一直袖子是空空的。
他們回到了亭子里，全身已經(jīng)濕透了，兩個(gè)殘疾人淋成這樣，我們這些正常人卻還無(wú)動(dòng)于衷，非但不幫，還笑呢。眼看著兩個(gè)殘疾人被雨水淋著，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，我的'心真的好后悔，后悔自己沒(méi)幫助他們，后悔自己當(dāng)時(shí)太不懂事了。
這件事，就像在我幼小的心靈上劃了一刀，讓我知道了教訓(xùn)。我慢慢開(kāi)始明白了，殘疾人殘的是身體，但他們的心理是健全的。而我們正常人正常的是我們的身體，殘疾的卻是我們的心靈�。�
我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要助人為樂(lè)哦，所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺張義，長(zhǎng)著一個(gè)黝黑的臉膛，老花眼上長(zhǎng)著一對(duì)白眉毛，高鼻梁，大嘴巴。
有一次，我到爺爺?shù)募�，爺爺熱烈歡迎我。爺爺也像孩子似的跟我玩。爺爺一邊吸煙，一邊和我捉迷藏。這回是我找爺爺了，爺爺太好找了，哪里冒煙，哪里一定有爺爺。看到書(shū)柜旁飄著一縷青煙，我便輕輕地走了過(guò)去，沒(méi)有想到，爺爺突然跳了起來(lái)，嚇得我一下子坐在地上，我說(shuō)：“爺爺，你不好好玩�！睜敔斦f(shuō)：“大孫女，我只是想逗逗你，誰(shuí)知道你還嚇得這樣。”我怕?tīng)敔斝奶�，就懂事地說(shuō)：“好爺爺，我也是逗您玩嗎！”
我還和爺爺玩摸瞎，爺爺一會(huì)跑開(kāi)了，一會(huì)又打了我一下。我像飛了似的跑著、躲著�？�，爺爺好像又在耍花招了。我故意把手伸了過(guò)去，這次爺爺上了當(dāng)，他打了我一下，沒(méi)等爺爺松手，我一把抓住了爺爺。爺爺說(shuō)：“我不和你玩了�！鼻�，這會(huì)的爺爺又有點(diǎn)小孩子氣了吧！
一天很快地過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了爺爺?shù)?家。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇5
題記：
人，總是失去后才會(huì)懂得珍惜。
所謂的時(shí)光荏苒，不過(guò)是人們淡忘某事的過(guò)程，在每個(gè)人的眼中，時(shí)間的漸漸流走，帶走的不僅僅有快樂(lè)，還有憂愁；
但是，那一股稱之為思念的泉涌，卻時(shí)不時(shí)的噴薄而出。
10年。
（謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的爺爺。）
樂(lè)觀開(kāi)朗豁達(dá)，這些用來(lái)形容爺爺或許只是性格上的表觀判斷，或許骨子里還是透露著一些陳腐。不過(guò)，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，爺爺確實(shí)是親和力極強(qiáng)的長(zhǎng)輩。印象中，爺爺從來(lái)沒(méi)我們發(fā)過(guò)脾氣，有時(shí)候我們捉弄爺爺，作為長(zhǎng)輩，他還是假裝生氣了，不過(guò)，那一臉孩子氣般的面龐，總是讓我們沒(méi)有任何的壓力感�，F(xiàn)在有時(shí)候想起來(lái)，爺爺其實(shí)很護(hù)犢，對(duì)于我們這輩人，是很幸福的事，不過(guò)，這只是自己后來(lái)想通的。
爺爺有3個(gè)外孫女，2個(gè)孫子（其中有我），從小我就跟著父親在城里住。印象中的家鄉(xiāng)只是寒暑假的“休憩站”。所謂的假期活動(dòng)就是回老家陪爺爺奶奶。以前的我，不懂大人們的心思，只是覺(jué)得，回老家只是生活中的一種消遣。每到假期，舒緩在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)氣氛的一種改變。實(shí)際上，父母忙于工作，上一輩人的晚年生活里，不曾頻繁的天倫之樂(lè)，讓我們孫輩的人，滿載自己對(duì)父母的那份愛(ài)，也讓老人在兒孫福中度過(guò)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活也是很充實(shí)的。奶奶是樸素的農(nóng)家人，每天要買菜做飯照顧家庭，還要家務(wù)，趕集時(shí)分還要照顧生意，難得有清閑的時(shí)候。
爺爺也會(huì)幫著奶奶做，分酒，炒茶也是忙得怡然自得。我們的樂(lè)趣就是在二樓屋頂擺張小桌，要么啃書(shū)本，要么完成所謂的假期作業(yè)。或者撿點(diǎn)瓦片，弄點(diǎn)竹棍，開(kāi)始我們的“武俠之旅”。有時(shí)候，爺爺會(huì)叼著葉子煙，坐在竹椅上，悠閑的看著我們玩，或者邊喝點(diǎn)小酒，吃著花生，和我們說(shuō)會(huì)話，嘮嘮家常。不過(guò)，我還是喜歡夏天和奶奶在晚飯后，坐在大門前，乘著涼，聽(tīng)奶奶講著父親小時(shí)候的糗事。
那些夏天的記憶。
爺爺對(duì)于兩個(gè)孫子，喜歡我的哥哥多于我。每次父親都和我說(shuō)，你們兩個(gè)爺爺都喜歡，都是爺爺?shù)墓詫O；但是明眼人都能看出來(lái)，爺爺偏向我的堂哥。周圍的大姨大姐也這樣說(shuō)，自然，空穴不來(lái)風(fēng)。相反的，作為聽(tīng)話懂事的我，奶奶當(dāng)然偏向我啦，因?yàn)楦绺绾芘涯�。不過(guò)，爺爺還是對(duì)我很疼愛(ài)，只是這份疼愛(ài)，比起哥哥那份，少了很多。
還記得小時(shí)候某此牙痛，痛的完全沒(méi)法入睡。因?yàn)槭前ぶ棠趟�，老人家本�?lái)睡眠就很受影響，卻因?yàn)槲业牟⊥磁拇笸砩蠜](méi)睡覺(jué)。因?yàn)榧胰诵欧�，爺爺奶奶還親自向菩薩像叩首，希望保佑我病痛消除。我很感動(dòng)爺爺奶奶的`親情，特別是爺爺跪在蒲團(tuán)上，還顫巍巍的站起來(lái)，卻完全掩不了他對(duì)我的病得緊張。奶奶還找出了偏方，據(jù)說(shuō)療效很好。其實(shí)事后想起來(lái)，那個(gè)年紀(jì)的孩子，換牙是常有的，可是，一個(gè)小小的牙痛事件，卻讓我明白了親情的珍貴。
每次吃完飯，爺爺喜歡坐在面對(duì)電視機(jī)的位置，電視機(jī)就在床前。然后爺爺會(huì)給我們糾正餐桌上的注意事項(xiàng)，不能將筷子搭在碗上，飯碗要端著，不能趴在桌上吃，不能飯碗里還有菜還要去夾。10多年前的我，或許還在抱怨?fàn)敔數(shù)膯拢F(xiàn)在的我，只感覺(jué)到這份嘮叨中的幸福，只希望這份嘮叨能一直下去。
爺爺?shù)牟阶雍苈�，但是很穩(wěn)健。上二樓，不費(fèi)勁。因?yàn)榧亦l(xiāng)都是直梯，所以我們平時(shí)都很吃力才能上去。2樓有儲(chǔ)物室，還有2間客臥�，F(xiàn)在想起來(lái)，那些地方都包含著我們捉迷藏的痕跡。最大的堂姐上高中不常來(lái)，二堂姐遠(yuǎn)在東北，剩下小堂妹和我同氣連枝，一般不和我堂哥玩，在他的生活中，我們和他不是同一國(guó)的，也沒(méi)有相處的共同點(diǎn)。所謂的童年就是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，卻又在成長(zhǎng)后無(wú)限回味。人生的際遇讓我們懂得了很多，卻讓我們淡出了那份純真的童年。
堂哥的父母離異，造成了堂哥叛逆的性子。在今天看來(lái)，堂哥確實(shí)長(zhǎng)大了，懂事了。因?yàn)樗歉绺�，我是弟弟。在爺爺眼中，幸福是平等的，哥哥得到了爺爺比我多的�?ài)，其實(shí)我得到了父母完整的愛(ài)。一切的理由，原來(lái)是這么的充分，等我想到的時(shí)候，爺爺卻和我天人永隔，這真是人這種生物的悲哀。得到卻也預(yù)示著失去，只能在回味中不斷念想。
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