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愛我的爺爺作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛我的爺爺作文300字4篇，歡迎大家分享。
愛我的爺爺作文300字 篇1
你們一定在問(wèn)：“這個(gè)人是誰(shuí)呢？”別急，等我介紹完再告訴你們。
他是我最敬佩的人，有著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛很大，眼角有6-8條魚尾紋，嘴巴上有許多短短刺刺的胡子，左下角有顆福痣，他身高1.6米左右。
他患有直腸癌、“三高”等病，雖然身患多病，依然積極樂(lè)觀，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療，他戰(zhàn)勝了病魔，只有高血糖、高血壓沒(méi)治好，但控制得很好。
他已60多歲，但還十分“潮”，手機(jī)是蘋果“6”，穿著“喬丹”牌運(yùn)動(dòng)鞋，天天在電腦上看新聞，查各種資料，所以知道的都是新鮮事。
他是一個(gè)“新聞迷”，每天中學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)收看“海峽兩岸”、“新聞30分”，晚上要看“新聞聯(lián)播”、“天氣預(yù)報(bào)”。
他是我家的“萬(wàn)能工具”，只要有什么東西壞了，找他就沒(méi)問(wèn)題，不是他自己修，就是直接找人修，當(dāng)天一定修好。有什么問(wèn)題可以問(wèn)他，5分鐘內(nèi)給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答。
他是我的爺爺，從小到大一直是他帶我，因?yàn)榘謰尮ぷ魈�，我與他朝夕相處，感情勝過(guò)父母，這么多年他一直陪伴我長(zhǎng)大，也沒(méi)說(shuō)過(guò)累。要什么，只要合理，他就給我買。
我愛我的'爺爺，我要向他豎起大拇指。
愛我的爺爺作文300字 篇2
我愛我的祖國(guó)，我愛我的校園，我愛我的家，爺爺奶奶們愛他們的孫子。
寒冷的早晨，大家都起了床，只有一只小懶蟲沒(méi)有起床，那只小懶蟲就是我。
在爸爸媽媽嘮叨聲中，我慢慢的起了床，起床后，媽媽給我了衣服，說(shuō)：“小睡豬，快點(diǎn)穿衣服！”過(guò)了一會(huì)兒，奶奶進(jìn)來(lái)了，一看見我穿的衣服，生氣的說(shuō)：“今天天氣這么冷，穿這點(diǎn)兒哪里夠�！闭f(shuō)著，又把幾件衣服拿了過(guò)來(lái)，幫我穿上，穿好后，我覺(jué)得我像一頭肥肥的小豬，不，是一只肥肥的企鵝。
穿好后，我覺(jué)得我的.身體的全部的功能都下降了，只有一個(gè)沒(méi)有下降，那就是我的小肚子了，只要是星期天或星期天，每天的早上，都有一大堆好吃的等著我！
爺爺也很愛我，有一次爺爺幫我弄一個(gè)東西，把自己的手弄的紅血直流三千尺。還有一次，下雨的時(shí)候，爺爺把雨傘老是向我這里放的，最后，自己發(fā)燒了，還打了鹽水。
我用一輩子來(lái)報(bào)答爺爺奶奶對(duì)我的恩情。
愛我的爺爺作文300字 篇3
我的老爺爺今年90歲，他頭發(fā)蒼白，就像雪覆蓋在他的頭上，老爺爺雖然年紀(jì)很大了，但還是很疼愛我的，有什么好東西都想著我。
一個(gè)星期天，我和小伙伴去紅葉谷玩，撿到兩個(gè)樹根，給老爺爺做根雕用。
一個(gè)星期后，我來(lái)到老爺爺家，驚奇的發(fā)現(xiàn)，老爺爺已經(jīng)把我撿的樹根做成根雕了。大的做成了一只鳥，配上了一個(gè)底座，小的做成了底座，配上了兩只小鳥，簡(jiǎn)直是面無(wú)瑕疵呀！而且還說(shuō)這兩個(gè)根雕都送給我了，我感激不已，連忙說(shuō)：“謝謝您，老爺爺。”
過(guò)了一個(gè)星期，我再次來(lái)到老爺爺家，鄰居家送給老爺爺?shù)氖磷�，老爺爺沒(méi)有舍得吃，專門留給了我，老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“快坐下來(lái)吃柿子吧！”說(shuō)著，就遞來(lái)一個(gè)又大又紅的柿子，像個(gè)小燈籠，我謝過(guò)老爺爺，就狼吞虎咽地吃著柿子，臨走時(shí)，還讓我?guī)ё吡怂械?柿子。
這就是我的老爺爺，一位疼愛我的老人。
愛我的爺爺作文300字 篇4
“勞苦一生，最后卻成為一堆黃土�！蔽业臓敔斔懒耍谖移邭q時(shí)他就死了。雖然他死了五年，可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。
我的爺爺很瘦，剪著平頭，上面有好多白發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過(guò)年還是平常，他都穿著一生藍(lán)色的衣服，就是他生前留下的.照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的爺爺什么活都會(huì)，不管是建筑，還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的是他不懂學(xué)問(wèn)。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的�？墒�，我知道，他是干活的時(shí)候弄斷的。
雖然我的爺爺不懂得學(xué)問(wèn)，可是他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的卷子發(fā)給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會(huì)罵我沒(méi)考上100分。可是沒(méi)想到他不但沒(méi)罵我，還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考上100分，下次再努力�！边@時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力，不要辜負(fù)他。
時(shí)間過(guò)得好快，一天一天，一年一年，轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了，卻從沒(méi)有得到爺爺?shù)脑竿�，但我一直奮斗著，希望有一次考上100分。
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