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劉爺爺作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的劉爺爺作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
劉爺爺作文 篇1
我的生活一直很快樂。轉(zhuǎn)眼間,我已上五年級下冊了。人長大了,記憶的庫存也就豐富了。往事如煙,有的稍縱即逝,有的卻歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天那樣清晰完整。
記得我剛到宜賓鳳凰外國語學(xué)校上小學(xué)時,因為一切都很陌生,心里有些害怕。媽媽說:“別擔(dān)心不安全,劉爺爺把大門每天都關(guān)好了的呢!”,這句話成了我精神上的安全支柱。
劉爺爺是學(xué)校里年長的門衛(wèi),剛上學(xué)的第一天,我就認(rèn)識了他。他大約50多歲,中等個子,花白的頭發(fā)。最令人驚奇的是他還會講一口流利的普通話哩!無論什么時候,我總從他慈祥的微笑中感到無比的溫暖和快樂。一年級的孩子們都愛與他說話,因為他總是笑瞇瞇地問候大家。
記得有一次,快上課了,我和幾個同學(xué)很想和劉爺爺說點什么,可又沒有話題。于是,我們只好無話找話地說:“劉爺爺,晚點拉上課鈴嘛!”他并沒有生氣,而是和藹可親地回應(yīng):“不行啊!我得按規(guī)定辦事呀!”蒼老的語氣讓我們感到莫名的失望,但又很溫馨。過了一會兒,他見時間已到,便不慌不忙地去拉鈴,嚇得我們?nèi)鐾染拖蚪淌遗堋?/p>
還有一次,班主任講了一件嚇人的事——一位六年級的同學(xué),因為貪玩,又多次違反校規(guī),真是糟透了,被學(xué)校開除,連父母也不要他了。大家聽了都齊聲尖叫。可萬萬沒想到的是,可敬的`劉爺爺卻像長輩一樣收養(yǎng)了他,讓他和他一同住在門衛(wèi)室里。有一回,我和同學(xué)又到劉爺爺那兒玩,無意中看到一個貴重的玩具。我原以為那是家長寄放在那里的,可是一問才知道,它是劉爺爺為那位被開除被拋棄的同學(xué)花錢買的生日禮物。可是,劉爺爺?shù)募揖巢⒉桓辉0。?/p>
離開鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了,但是,每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時候,我總會想起劉爺爺,想起和他有關(guān)的那些令人回味無窮、令人感慨萬端的往事。每當(dāng)這個時候,我都會心生無盡的勇氣和力量……
劉爺爺作文 篇2
看到王爺爺在每間教室里工作,就會不禁想起了剛退休不久的劉爺爺,他是我心目中一位了不起的人物。
劉爺爺60多歲的年紀(jì),身板健壯,總是穿著一件普通的藍(lán)色大褂,身后有著“工作人員制服。”六個白色大字,挺直的鼻梁上架著一副黑邊老花鏡,慈眉善目,嘴唇干裂,滿頭銀發(fā)的他從前經(jīng)常幫助我們每個人。
可別看劉爺爺60多歲,身體可倍兒棒呢!每天早上他都去學(xué)校門口健身,一到點兒就走進(jìn)學(xué)校忙這忙那。如果有人問他干這活多沒意思時,他就憨厚的說:“我天天幫助別人,自己不也得到一份樂趣嗎?其實很有意思的.!”
劉爺爺了不起處還在幫助人上面。有一次我們班的水管壞了,立即找到劉爺爺來修,恰巧這時劉爺爺在樓下班級修電路呢。劉爺爺說十分鐘就到,果真不到十分鐘劉爺爺就來了。只見他手腳麻利的把螺絲刀拿上來,用左手用力的把著水管,防止他掉下來砸到我們,緊接著用那螺絲刀擰螺絲釘,水終于不往下滴了。為了防止再壞,劉爺爺拿出四個釘子,在四個角上都用錘子緊緊的釘住。還不時用毛巾擦一下汗水。終于修完了,我們以為就大功告成了,但劉爺爺卻說:“水管后面還要緊按住點,不然這個不穩(wěn),可能會傷到你們!崩蠋熀煤弥x謝劉爺爺,但劉爺爺卻推辭說道:“別的班還需要我呢!我需要趕快過去。再見,有事再來找我!
我們目送著他去別的班,我心想:劉爺爺工資不太多,但卻比一般人都默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報,這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
校長曾經(jīng)開玩笑說過:“學(xué)校我不在可以,但就不能沒有劉爺爺!”劉爺爺你無私奉獻(xiàn),可卻從不求回報;你雖然默默無聞,但是金子總會發(fā)光的。劉爺爺,你真了不起!
劉爺爺作文 篇3
每當(dāng)我在路邊看到老頭的時候,我都會想起我的爺爺,爺爺已經(jīng)去世三年了,在這三年中,我曾經(jīng)夢到爺爺好多次,每次我都不愿意從夢中醒來。
爺爺,你在天堂過的還好嗎,孫子想你了,我還記得你給我的木刻的小玩意,我知道你年輕的時候是一個木匠,所以可以刻好多東西,我還記得每次過年,你都會上街給我買好多鞭炮,這個時候是我一年最開心的`時候,你還會帶著我一起去后面的地里放羊,雖然放羊的時候好無聊,但是我會跑的很瘋,很開心,我曾經(jīng)給您說過,等到我長大,我會給您買好多好多您從來沒有吃過的東西,每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng),但是那一年你離開的那么急,甚至我還沒有趕上看您最后一眼。
爺爺,我想您了,
劉爺爺作文 篇4
“嘭嘭嘭!”門就像受驚的兔子似的顫動起來。
“誰?”我放下手中的毛筆,走到門邊。
“諾李,開門!”門外傳來急促的喊聲。
原來是物管處的劉爺爺,他這個大忙人可是無事不登三寶殿。我趕緊開門,只見劉爺爺頂著一頭白雪站在門口。一陣寒風(fēng)夾雜著雪花迎面撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。劉爺爺跺跺腳,抖掉鞋上的雪花,又搓搓手,取出幾張白紙,火急火燎地說:“趕緊幫爺爺寫幾幅字,我等著去貼呢!”
“行,我這就寫!蔽忆伜眉垼毫四,“寫什么?”
“今天風(fēng)大雪大,3號樓前的老廠房年久失修,屋頂老有瓦片跟著雪往下掉,十分危險!你幫寫幾張‘高空墜物,小心屋頂。還有啊,小區(qū)后面的路背陽,雪化不掉,容易結(jié)冰。小區(qū)里早起上班的人多,摔傷了可不好,你得再寫幾張‘雪天路滑,小心慢行!”
“爺爺,您真好!您是我們小區(qū)最好的爺爺!”我贊道。
“少貧嘴,快點寫。我還要去貼呢!”劉爺爺催促道。
我提起筆,運足氣,一揮而就。性急的劉爺爺拿起紙就要走,被我攔下了。“爺爺,等等!墨還沒干呢!”我把紙放到取暖器前烘了起來。
“諾李呀,你們小朋友可別光顧著在樓下堆雪人、打雪仗,得空也可以去幫大家掃掃雪。你們放假了,大人還要上班,而且你們也有責(zé)任把小區(qū)里的路清理出來。聽說你在學(xué)校還是大隊委,你得把那些調(diào)皮孩子召集起來,一起行動!”劉爺爺拍拍我的肩膀,語重心長地說。
“爺爺,我保證完成任務(wù)!”我敬了個禮,把烘干的紙交給了他。
“記得爺爺?shù)?話啊!”劉爺爺邊走邊說,樓道里回蕩著急促的腳步聲。
窗外,雪不知疲倦地下著,路上、屋頂、車上……都積了厚厚的雪。早上剛被劉爺爺掃出的路面又被白雪覆蓋了。風(fēng)雪中,劉爺爺搖搖晃晃地打著傘,站在老廠房墻邊,使勁把紙往上一貼,又用力按了按,才一步一滑地向小區(qū)后面挪去……
看著風(fēng)雪中的劉爺爺,我再也坐不住了,穿上雨衣,拿起掃帚,沖下樓去……
劉爺爺作文 篇5
劉爺爺是我們學(xué)校的校警,我們都很敬佩他。為什么呢?因為,他從來都沒有請假過,遲到過或是早退過。
每天早上,劉爺爺都是第一個到校。我來到學(xué)校時,學(xué)校還沒開門。學(xué)校門口聚了一堆孩子們。劉爺爺呢,就趁現(xiàn)在還沒開門時教導(dǎo)孩子們注意安全。比如“過馬路一定要看車”“一定要看紅綠燈”“上下樓梯不要打鬧”“放學(xué)時不能推擠”等等。
開門了,劉爺爺叫我們不要奔跑,不然會撞傷別人之類的話。孩子們也乖乖遵守劉爺爺說的.話。因為,我們都知道劉爺爺是為我們好,不想讓我們受傷。
上課時,劉爺爺也會在值班室里坐著,腿酸了,就在學(xué)校門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時,會有小朋友會來這兒打電話,劉爺爺也會熱情的遞上一杯茶。如果有什么緊急的事,劉爺爺就會騎電動車把他送到某個地點。
放學(xué)了,有的同學(xué)要過馬路。劉爺爺就牽著排頭人的手,把那一隊人都送過去。如果有車來的話,他就要舉起手來,示意停止……
六年級:劉子慧
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