【精華】寫一個(gè)人作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寫一個(gè)人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人作文 篇1
要說(shuō)到我喜歡的一個(gè)人,那可非我們班的居志臻莫屬。
為什么我最喜歡居志臻呢,因?yàn)樗懿降乃俣仁俏覀儼酂o(wú)人能比的.,沒有人能超越他!第一次看他跑步的時(shí)候我還以為是“劉翔”呢!從此以后,我們班的人都知道居志臻是我們班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手。在我的記憶中,令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時(shí),我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上,居志臻被安排在第四組。
只聽見老師一聲令下,他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后,只見他便把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)。又過(guò)了幾秒,他離終點(diǎn)只有5米遠(yuǎn),只見他飛一般的速度沖向了終點(diǎn)。最終,他以全班第一的好成績(jī)獲得了冠軍!
我希望有一天能和他跑得一樣快!
寫一個(gè)人作文 篇2
月亮已高高掛在夜空之上,街道上冷冷清清,許久才能看見幾個(gè)人在街上慢步。一層如煙的薄霧彌漫在街道之上,路燈那昏暗的光芒披在早已枯黃的落葉之上,更顯出幾分秋夜的幽靜,而在這樣的街道上卻有一個(gè)人在獨(dú)自奔跑——
風(fēng)在耳邊呼呼作響,我跑在回家的路上,這條路已在車上看過(guò)無(wú)數(shù)遍,早已記熟。卻很少走過(guò)。今天我終于跑在了這條路上。
看完住院的同學(xué)后,走在幽暗的小路之上,環(huán)顧四周,無(wú)一人同路,突然心中產(chǎn)生了一種莫名的感覺,便邁開步子跑了起來(lái),我要跑回家!
冰涼空氣隨著呼吸一點(diǎn)點(diǎn)滲入全身,秋的氣息將我包圍。腳步漸漸變的沉重,身上的書包已經(jīng)成了很重的負(fù)擔(dān)。一時(shí)的興奮與決心漸漸變淡。眼看著便來(lái)到了一個(gè)十字路口。顯眼的紅燈不得不讓我慢下了腳步。
月如盤,高懸于天際,點(diǎn)綴了黑夜。抬頭望月,微風(fēng)拂面。全身便像軟了一樣,甚至想在前方的車站,上車回家停止這無(wú)故的長(zhǎng)跑。
走過(guò)了馬路,來(lái)到了一座石橋之上我看向遠(yuǎn)處的樹林,樹林被昏黃的路燈襯成墨色,空中飄著層淡霧,橋下則是片空虛的黑暗……
月亮的病房?jī)?nèi),許承釩在白色病床上靜躺著。聽說(shuō)我們是爬上15樓來(lái)的,便露出了以前常有的笑容“我以后絕對(duì)不可能向你們這樣自殘般的鍛煉啊……”
是啊,這就是我一直已來(lái)的樣子。雖然不是自殘那么嚴(yán)重,但我一直不都是這樣與自己挑戰(zhàn),永不放棄嗎?對(duì),我要繼續(xù)跑下去!
我又重新邁開了腳步,風(fēng)又一次在耳邊呼呼作響,看著越來(lái)越近的車站,突然又想坐車回家——在車上輕松的坐著,不用勞累便輕松的到了家。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,努力不讓自己想勞累。于是腦中便響起了一支支歌曲,腳步也快了起來(lái),不知不覺中就跑了幾站路。
我慢了下來(lái),腳已發(fā)麻,腿已發(fā)酸,肩上的書包仿佛有千斤重,真后悔今天帶這么多的書,連雙臂也已麻木。額頭上的.汗向下滴落,早已不覺風(fēng)的寒冷,只覺全身已被汗水濕透。
擦去額頭上的汗水,慢下腳步喘息著,身邊商店的店主好奇的打量著我,我只是笑笑。路燈將樹影拉的斜長(zhǎng),使道路顯得幽暗。腦中放棄的聲音此起彼伏,算了放棄吧……環(huán)顧四周,發(fā)覺離家已經(jīng)只有一站之遠(yuǎn)。就這樣走回去?
不!我是不會(huì)放棄的!又是那種感覺席卷了全身。心中響起了那支常聽的歌曲中的歌詞:“今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩……”腳步越來(lái)越快,目的沖向那近在咫尺的終點(diǎn),即使是一個(gè)人的長(zhǎng)跑,最后也要放手一搏!
清冷的大街上,一個(gè)滿頭大汗的人飛奔著,周圍盡是不解的目光,而他卻正在奔向自己心中的終點(diǎn)——
寫一個(gè)人作文 篇3
清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),馬路上就響起了有節(jié)奏的“刷、刷……”聲,是誰(shuí)起得這么早,在做什么呢?我一看,哦,原來(lái)是我們街道的“美容師”,正在大街上辛勤的勞動(dòng)著。
記得11 歲那年,我和弟弟在外面玩,看到了一個(gè)阿姨,她穿著一身已經(jīng)臟了的橘黃色衣服,手里拿著一把大掃把,正在用力地清掃著路面,我問(wèn)弟弟:“這是誰(shuí)啊,在干嘛!”他回答:“這是劉阿姨,她每天都來(lái)打掃街道!
于是我和弟弟跑過(guò)來(lái)跟她打招呼,她笑著說(shuō):“小朋友,起得真早啊!蔽覀冃α诵Γ覀冏陂L(zhǎng)椅上看著他打掃,發(fā)現(xiàn)她掃一會(huì)兒就擦一把汗,顯得十分累,于是我問(wèn)她:“阿姨,那么多賺錢的工作,您為什么非得干這個(gè),又臟!彼龥]回答我,只是擦了擦汗繼續(xù)工作,我又問(wèn):“阿姨干這個(gè)有什么好處,工錢多嗎?”她又說(shuō):“多什么啊,一個(gè)月才幾百元,我這還不是為了讓大街更干凈嗎,如果人人都覺得累、臟、工錢少,大街不就變成垃圾場(chǎng)了嗎,那我們?cè)撛趺瓷畎?”這平淡的話,在我們心里掀起了一個(gè)熱浪頭,說(shuō)完,阿姨拿著工具走了,可能是去別的地方打掃了。
之后,她每天都按時(shí)來(lái)清掃街道,從不知疲倦,也沒有怨言,如果沒有她們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),我們的環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)變得非常糟的.。我們生活的家園正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的黃馬甲阿姨,才會(huì)變得更整潔,更美麗。
我要高聲贊美您———美麗的黃馬甲阿姨。
寫一個(gè)人作文 篇4
我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢?哦,原來(lái)是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次周末,他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來(lái)和我玩,或者講話時(shí)用一些好笑的語(yǔ)言來(lái)逗我開心。
爸爸除了能逗人開心,還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說(shuō):這個(gè)好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,終于找到了他要的'工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來(lái),過(guò)了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過(guò)來(lái),說(shuō):梓鈺,你的自行車修好了!我出去一看,原來(lái)耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上,并且變得嶄新而亮麗。原來(lái),爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!
爸爸有時(shí)像超人一樣厲害,有時(shí)又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見一個(gè)老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過(guò)去幫忙把廢品撿起來(lái)。我看了看手表,心里頓時(shí)著急了起來(lái),電影快開始了,爸爸怎么這么沒有時(shí)間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來(lái),爸爸并沒有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí),我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開始了,但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸,他用實(shí)際行動(dòng),告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。
寫一個(gè)人作文 篇5
他個(gè)子瘦瘦高高,天生一張瓜子臉,全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛,這雙眼睛通過(guò)鏡片,散發(fā)出一種智慧的光芒。
他是我們班級(jí)的數(shù)學(xué)小博士,參加奧數(shù)競(jìng)賽年年獲獎(jiǎng),在老師的輔導(dǎo)下還獲得了全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),給自己爭(zhēng)了光,讓老師沾了光,得到了老師大大的夸獎(jiǎng)。
他遇到數(shù)學(xué)題,簡(jiǎn)單的題目就下筆飛速,做完了還仔細(xì)檢查,那雙慧眼幫他分辨出許多錯(cuò)題;如果遇到難題,他也不被嚇倒,認(rèn)真思考,反復(fù)讀題,一遍又一遍計(jì)算,堅(jiān)持靠自己的努力做出題目,不到努力的.極限決不尋求老師的幫助。他對(duì)難題特別入迷,有一次當(dāng)上體育課跑步時(shí),他口中還念念有詞:設(shè)未知數(shù)為X,那么X×Y=……
他不僅僅是個(gè)數(shù)學(xué)高手,記性還特好,有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一副好頭腦。他課外知識(shí)十分豐富,會(huì)背許多古詩(shī)詞,《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》,他是信手拈來(lái),一張口就滔滔不絕地說(shuō)開了。他還有個(gè)絕活,就是文章不硬背就能記下來(lái),經(jīng)常運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。
他就是我敬佩的人,我希望我能通過(guò)自己的努力變得和他一樣好,或是比他更好,讓別人的文章里寫進(jìn)我,能聽到別人說(shuō):“她就是我敬佩的人”。
寫一個(gè)人作文 篇6
我最喜歡的人是我的媽媽,因?yàn)槭撬列量嗫喟盐茵B(yǎng)大。聽外婆說(shuō)媽媽懷我的時(shí)候胃口很不好,但是即便多么不喜歡的東西,再不想吃,她也會(huì)因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)對(duì)寶寶好而強(qiáng)迫自己吃下去。有一次,她感冒了,醫(yī)生說(shuō)懷孕不能吃藥。媽媽只好通過(guò)多喝水讓感冒自愈。聽了這些,我覺得媽媽真的很辛苦。在她的精心地照顧下,我才慢慢長(zhǎng)大。
不僅如此,媽媽還是我學(xué)習(xí)上最好的陪伴。在一年級(jí)的.時(shí)候,我學(xué)圍棋,很希望媽媽能陪我下?墒菋寢尞(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不懂圍棋,她完全可以因?yàn)椴粫?huì)而拒絕我的請(qǐng)求。但是她沒有這樣做,而是跟著電腦學(xué)習(xí)、鉆研怎樣下圍棋,居然慢慢學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在,她經(jīng)常和我下一整盤棋,我很高興。
為了讓我茁壯成長(zhǎng),媽媽不但陪伴,而且付出了很多很多。記得我剛開始學(xué)習(xí)跳繩時(shí),總是掌握不好技巧,連雙腳跳都不會(huì)。手里的繩子跟兩個(gè)腳根本沒辦法協(xié)調(diào),不是繩子甩得早了,就是腳跳得早了。媽媽很著急,就每天陪我到樓下去練習(xí)跳繩。她教我跳繩的方法,鼓勵(lì)我,甚至不顧自己的膝關(guān)節(jié)炎,親自示范給我看。要知道,她的關(guān)節(jié)炎發(fā)起來(lái)可是又紅又腫又疼的呀!但是這些媽媽都沒放心上,看我慢慢掌握了跳繩的技巧后,她又:123跳,123跳!有節(jié)奏地給我喊著口號(hào)。就這樣,我越跳越多,有一次居然連著跳了100多個(gè),我開心極了,終于學(xué)會(huì)了跳繩,F(xiàn)在,我還會(huì)跟媽媽一起跳繩,爭(zhēng)取跳得又快又好。
這就是我親愛的媽媽,她可以為了我吃不喜歡的東西,也可以為了我學(xué)習(xí)不會(huì)做的事情,還可以為了我強(qiáng)忍病痛教我跳繩她是世界上最愛我的人!這樣的媽媽怎能不讓我愛呢?她是我最喜歡的人。
寫一個(gè)人作文 篇7
她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說(shuō)她才高八斗、學(xué)富五車、無(wú)所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f(shuō)是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來(lái)給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。
有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來(lái)上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來(lái),同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說(shuō):“立刻給我做出這道題來(lái)!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說(shuō),有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉,有的.同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說(shuō)了出來(lái),老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
寫一個(gè)人作文 篇8
幕布拉開,一千多雙目光射過(guò)來(lái),我攥著手上的羊毫,瞥著兩旁的八年級(jí)學(xué)姐,她們似乎視舞臺(tái)于無(wú)物,淡定地畫著。
深呼吸,鋪開一張宣紙,點(diǎn)上第一筆勾勒出山,然后慢慢地皴。
霧中點(diǎn)點(diǎn)迎客松,灰蒙蒙的天下黃山上人還是一樣的多,那個(gè)紅外套在山上移動(dòng),好像一朵花瓣飄向山頂,那紅色扎在山頂,像一面旗幟,望著腳下的云霧,小女孩跟著媽媽念:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
繼續(xù)點(diǎn)上一棵遠(yuǎn)松,雷送余音聲裊裊,風(fēng)生細(xì)響語(yǔ)喁喁。山與泉之間,女孩在眺望,和別的游客不同,她一個(gè)人,在這天地背后,在這神秘之光中感嘆:這任性而為的天公。
當(dāng)我們努力超越同樣攀登的人群,到達(dá)頂峰,一覽眾山小時(shí),就像蝸居井底的青蛙見到更大的世界臺(tái)上的我說(shuō)。
提筆,蘸水,輕畫遠(yuǎn)山。遠(yuǎn)山,戴著高高的雪帽,神秘遙遠(yuǎn)的奧地利大鐘山,深黑沙礫上的層層白雪,堅(jiān)硬、冰冷,像屹立的女王。山腳的冰河泛起白色的浪花,清澈、閃爍,像女孩的笑聲,白衣少女望向山頭,她登上弗朗茨·約瑟夫皇帝高臺(tái),向著對(duì)面趾高氣揚(yáng)的女王喊:我要跨越你!
回神,收筆,清墨描水。從紙上方的湖畫起,一點(diǎn)點(diǎn)湖光山色,銀紗暗籠,阿特湖倚著阿爾卑斯,安靜地睡著。待天光乍泄,霧散神來(lái)之時(shí),天鵝自信地昂起長(zhǎng)頸,在湖里自在地游蕩。
一個(gè)個(gè)平凡相加,就是一個(gè)童話般的.世界。臺(tái)上的我說(shuō)。
筆在紙上揮灑,水流到山谷之間,江上泛著一葉輕舟,輕舟旁猿聲不絕,輕舟上有個(gè)黑衣少女,跟著她的媽媽吟誦:盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。兩人立在舟頭,望向前面一條岸旁紅蹼點(diǎn)水的鷗,岸上是舊時(shí)光里的紅衣女孩,她嬉戲著,跑著跳著,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。黑衣少女看著這似曾相識(shí)的畫面,嘴里喃喃著。
你要去爭(zhēng)取,相信自己的能力,與世無(wú)爭(zhēng)的結(jié)果就是把自己的靈魂擱淺在沙灘上臺(tái)上的我說(shuō)。
蘸點(diǎn)淡墨,畫近處的湖水,波光耀眼,好像看到學(xué)校旁的秀湖,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光映在每個(gè)人臉上,面對(duì)5。6公里的越野跑,緊張中也期待著一展身手,秀湖波光粼粼,一根根水草潛在水面上。
要有不懈的行動(dòng)臺(tái)上的我說(shuō)。
拿著毛筆,托著手點(diǎn)上山旁的云,一絲一縷,縹緲真實(shí),接著畫上歸雁,我努力讓大雁顯得快樂。
吸去水分,蘸上濃墨,描摹著山腳的亭,與亭子里的人,一根根堅(jiān)實(shí)的木柱,擋不住醉翁怡然的笑聲:醉翁之意不在酒
意在山水之間也,親近山水就是親近你自己,去自然里學(xué)習(xí)生活百態(tài),千帆過(guò)盡,你會(huì)欣賞到屬于自己的風(fēng)景。臺(tái)上的我說(shuō)。
一陣陣掌聲,我擱下筆,與兩旁的八年級(jí)學(xué)姐走到臺(tái)中央,古箏竹笛聲響起,那一千多雙目光射向臺(tái)上,我揚(yáng)起嘴角,笑了。
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