【精選】描寫爺爺?shù)淖魑腻\集5篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼拿鑼憼敔�?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺對我很好。
他大早上一起來就去買我們中午要吃的'菜，有時間還帶我出去玩，或者在家里陪我玩。爺爺?shù)氖趾芮桑洗挝业南鞴P刀壞了，爺爺給修好了。我剛吃過一根冰糕還想吃，爺爺說：“別吃了，那樣會吃壞小肚子的�！蔽抑滥鞘菍ξ液�，就說：“那好吧，我不吃了。”
我的爺爺對我好吧！我很感謝我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我有一位好爺爺，他今年七十多歲了。他身材高大，身體硬朗，很有精神，他曾經(jīng)是中學(xué)里的一位好教師，現(xiàn)在退休了�？墒撬�在拼命地工作。他每天戴上眼鏡刻石碑，這種工作是非常辛苦的，可爺爺從來不在我們面前叫苦，他默默地工作著是為了掙錢給我和姐姐讀書。我被他的行為感動了，更加認真學(xué)習。我想，我要用最好的成績報答爺爺。
我爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習和生活。
有一天上學(xué)前，我突然發(fā)現(xiàn)我的一本書找不到了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我知道爺爺也很忙，早上有人等他要石碑，就不敢打擾他，只好到處找啊找，可是怎么也找不到。爺爺發(fā)現(xiàn)了，走過來對我說：“你還不上學(xué)，找什么？”“我的一本書不見了�！蔽艺f。爺爺聽了耐心地幫我找，不一會就找到了。為了趕時間，爺爺還親自送我上學(xué)呢。到了學(xué)校門口，爺爺遞給我五角錢說：“今天忘記帶水，你拿去買水喝吧�！蔽业臓敔斦媸菬o微不至地關(guān)懷我。
“六·一”兒童將到了，爺爺從來沒有忘記過。他總是讓我過得很快樂。有一次，我要參加班上的舞蹈表演，節(jié)目要用鮮花做道具，我當時沒有，急得我想哭了。那時爺爺正腰痛，我不敢叫他幫我，爸爸媽媽又不在家，怎么辦呢？爺爺知道了，強忍疼痛，拄著拐杖幫我去買花，當我拿花束時，激動得都要哭了。
爺爺為了我，把他自己都快要忘記了。有一次，他正在牙痛，幾天吃不下飯，臉腫腫的.，我知道他一定很難過。但是他每天都耐心地教我寫作業(yè)。他說：“你要認真思考，寫字要認真，學(xué)習是很辛苦的，不要怕苦�！边@時，我總是非常的感動。
我覺得我的爺爺是世界上最好的一位爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
看著爺爺?shù)恼掌�，我不禁落下眼淚，因為爺爺已經(jīng)離我們遠去了。
聽爸爸說爺爺出生不久，村里要抓壯丁，一家如果有兩個兒子的話，必須有一個來當壯丁。我的阿太不舍大兒子，就狠下心來把我爺爺送到了姓吳的人家。聽大人們說，我家本來姓鄭，那我的名字就叫鄭若夢了，乍一聽可有點別扭。我們還親自去找過鄭家祖先——爺爺?shù)陌职�，找是找到了，但人已�?jīng)去世了。
我爺爺非常喜歡詩，特別是毛主席的詩，他都會背。爺爺在18歲那年就娶了我奶奶，奶奶生下兩男兩女，四個子女長大后一共為爺爺生了十個孫子（女），可以說我爺爺是子孫滿堂。
爺爺非常喜歡釣魚，只要一有空，就會拉著自己的朋友、后輩去釣魚。爺爺還酷愛練功，早上醒來就練氣功，去公園散步時，會練太極。即便是生病時，他也會堅持練氣功。爺爺還時常叫我們跟他一塊兒練，一練就是半小時。
爺爺六十九歲時，不幸得了不治之癥，聽奶奶說，那都是爺爺平常喜吃燙食引起的。七十大壽時，我們?yōu)闋敔斉e辦了一場盛大的`晚宴，全家都為爺爺表演了節(jié)目，爺爺臉上露出了幸福的笑容。沒想到，那次見面，竟是我和爺爺?shù)淖詈笠淮我娒妗?/p>
雖然爺爺已經(jīng)去了，但我總覺得爺爺還活著，有時做夢都夢到他老人家跟我們快快樂樂地生活在一起！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我的鄰居中有一位慈祥的老爺爺。六十來歲，可是看起來只有五十多歲的樣子，腰板和松樹一樣直，頭發(fā)像刷了漆一樣黑，眼睛清澈明亮，絲毫不像一個老人，他修得這身“不老之軀”全是因為他的“兒子”。
此兒子非彼兒子，這個老人的“兒子”并不是他的親生兒子，而是一條狗，之所以說這是他的兒子，是因為常和這條狗在小區(qū)里閑走，時不時親熱地摸摸狗的腦袋，像摸自己的'兒子一樣。
開始時，我對這位老爺爺并沒有好感，他的那條狗我就更討厭了，我從小就怕狗，特別是那種威風的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不僅如此，我的另一位鄰居家有個嬰兒，一聽見狗叫就哭，我聽著這“人狗二重唱”能不心煩意亂嗎？可是我的媽媽堅決不讓我當著人家的面抱怨。
終于有一天，我鼓起勇氣問我的媽媽為什么，媽媽語重心長地說：“兒子，你要站在別人的角度考慮問題，那位老爺爺?shù)膬号h在他鄉(xiāng)，很少來看他，他自己在家中一定很孤獨，所以養(yǎng)了條狗解悶，你要多理解理解人家�！蔽倚念I(lǐng)神會的點了點頭，心想：“媽媽說的很對，我來這兒五年了，只看見老爺爺?shù)膬鹤觼砜催^一次他，我絕不能讓我的父母老了以后也這么孤獨，以至于買一條狗�！�
后來，我在也不討厭那條狗的叫聲了，也不再討厭那位老爺爺了，因為我懂得了將心比心真正的含義。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
賀爺爺是一位頭發(fā)花白的老人,高高的個子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀五十年代的.大學(xué)生，畢業(yè)后到西雙版納工作生活到現(xiàn)在。他認識我老爸二十年了，他們非常友好，老爸請他教我寫毛筆字，我也認識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心，對我也熱情，讓我感到他是一位對我很關(guān)心的老者。他讓我寫毛筆字，先教我用毛筆，我常常過后就忘，他對我成百上千次的講解，對我手把手地教，還動腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力，有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事，他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的開始。
從我練毛筆字到縣在有三年多了，在這段時間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風雨無阻，有時還帶病到我家中。那天下著大雨，我起床后，老爸對我說雨太大，賀爺爺可能不會再來，正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透，讓我和爸爸感動地說不出話來。那天我認認真真地寫了一早上的字。為感謝他對我的愛護和關(guān)心。
賀爺爺對我不僅僅教我寫大字，還教我做人要講誠信，說出的話就要實現(xiàn)。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中，他讓我懂得我爸爸的辛勞，他告訴我要關(guān)心爸爸，為他分擔事務(wù)。他親自帶著我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家務(wù)的男子漢，而在我家卻主動帶著我，手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙，讓老爸重做。但這是在教我關(guān)心爸爸，懂得感恩。
賀爺爺對我的關(guān)愛，讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的，愛是友好的，我愛這賀爺爺。
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