寫人優(yōu)秀作文匯編七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　柚子中母愛的味道

　　推開窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著母愛的味道。

　　夕陽淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊，在夕陽下抓一束陽光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著的柚子香。

　　秋天的'夜晚，狂風咆哮著大樹與窗戶，樹葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子，放到桌上，開始剝柚子皮。

　　那手上的溝壑便會兇狠地張開，露出點點紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。

　　母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對我笑著，像是再說‘沒事，真的沒事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動了。無言。

　　母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無意識相對，無言。

　　窗外的樹葉又開始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛。不覺中，眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛如雨天的傘，為我擋雨；母愛如初生的太陽給我溫暖與力量；母愛如一本書，一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書。不覺嘆一聲，何時我才能為您遮風擋雨呢？

　　夜的星空被點亮了，一點一點的星星勾勒出母愛的味道，伴著淡淡的柚子香，我睡著了。

　　 五年級:蕭雨曦

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　我有個剛上小學一年級的弟弟，他可調(diào)皮了。你想知道我的弟弟有多調(diào)皮嗎？想就跟我一起來看看吧。

　　這不，這天我們要吃午飯了，弟弟第一個跑到飯桌前，把幾�；ń吠低德襁M了我的飯碗里。人都到齊了，我們圍著桌子吃飯。弟弟夾了一些菜放到我的碗里，還說：“哥哥，這菜好吃，多吃點！”“喲！弟弟你什么時候變得這么乖，學會給人夾菜了�！蔽腋吲d地說，“今后要保持下去�！闭f完，我夾起弟弟給我的菜和著飯狼吞虎咽地吃了起來�！鞍�，好麻呀！”我張開嘴尖叫著。原來弟弟給我夾的菜里不知什么時候也放進了花椒，再看看他，卻捂著嘴在一旁偷偷地笑呢。

　　還有一次，我和弟弟在院子里玩了一會兒，對弟弟說：“弟弟，我要到同學家去玩，不陪你了，你就在院子里玩吧�！薄昂玫��！钡艿芩�快地答應了�？墒菦]想到他卻暗地里跟著我，見我停下來，他便偷偷地從我背后竄出來，“哇”的一聲，嚇了我一大跳。“你這個‘跟屁蟲’，給我走開！”我怒氣沖沖地吼道。他見事不妙，撇著嘴哭了起來。我急忙連哄帶騙，費了九牛二虎之力才讓他破涕為笑。為了不讓他跟著我，我只好把他背回家。可在回家途中，他居然用隨身攜帶的一支蠟筆在我的背上畫起來，還在我的背上寫下了“大笨豬”三個字的拼音。怪不得在路上時，我覺得我的.背一直癢癢的。

　　瞧，這就是我的調(diào)皮弟弟，他總是捉弄我。不過吃一塹，長一智，我現(xiàn)在也掌握了怎么對付他的招數(shù)了。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學出發(fā)和放學回家我都和她一起去，一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學習，一起討論問題……

　　暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的.花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時澆水。后來，我和鐘欣妍又定了一個計劃，兩個人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負。

　　在同學們表面看來，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架。可事實并不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規(guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當然，其實鐘欣妍也有很多優(yōu)點，她膽子大，活潑開朗，會主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點，短處。我應該多向她學習，讓我的缺點變成我的優(yōu)點，從她身上，我可以取長補短。

　　這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　我家附近住著一位環(huán)衛(wèi)工人，她皮膚黑黑的，中等身材，大約五十歲左右，臉上布滿了皺紋。我們每天都能看見她在馬路上掃地的身影，無論刮風下雨，天寒地凍。她不但非常勤勞還很節(jié)約。

　　有一年暑假，氣溫非常高，有40度左右。許多環(huán)衛(wèi)工人都坐在綠樹蔭下，喝著冰水休息，只有她一個人拿著掃帚還在掃地。不一會兒，地上就干干凈凈了，紙屑、易拉罐全不見了蹤影。她頭上布滿了汗珠，她一直掃到晚上八點鐘，才掃完。我看到她累得滿頭大汗，心想：現(xiàn)在天氣這么么熱，大家都在休息，只有她一個人還在那兒掃地，真是一個勤勞肯干的人啊!

　　還有一年冬天，我早上起來跑步，看見她又在掃地。也許是做事的`緣故，她穿的很少，氣溫很低，我跑著步都覺著冷，更不用說一個環(huán)衛(wèi)工人了。突然，吹來了一陣寒風，她打了一個寒顫，溫度越來越低，天氣越來越冷了。我跑著跑著都受不了了，一個勁地咳嗽。但她還在寒風中掃地，手和臉都凍得通紅的。在她掃完的地方，地上又是干干凈凈的了，看著都舒服。

　　環(huán)衛(wèi)工人，一個小小的不起眼的職業(yè)卻能體現(xiàn)出她偉大的品質(zhì)，她的勤勞值得我敬佩。真希望大家都講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，那么我們的環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了!

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處，那可真是幾天幾夜都說不完啊，現(xiàn)在我就來給大家介紹幾處吧!

　　他的個子高高的，差不多都趕上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。

　　第一處優(yōu)秀：愛看書

　　說起愛看書來，他在班上說第一，沒人敢說第二。一下課，他就喜歡坐在座位上，津津有味地看起書來，正因為他愛看書，我呢，深受他的影響，所以我也開始愛看起書來。

　　第二處優(yōu)秀：愛唱歌

　　說起唱歌，他也是一個能手，瞧，我每次吃飯的時候，一聽到歌聲，不用說，肯定是哥哥唱的，因為他的歌聲太特別了，雖然不是那么好聽，但是他一直沒有停止歌唱。

　　第三處優(yōu)秀：愛打籃球

　　說他籃球技球，也很不賴，但是，他打籃球也太危險了，所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天，哥哥騙爺爺奶奶說有急事，可我不信，他肯定是要去打籃球，說著，我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭，嚇得我趕緊往草叢里躲，等他轉(zhuǎn)過頭，我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏，終于到了籃球場，我躲在他身后的草叢里，看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了，哥哥看見我了，大吃一驚，說：“你是怎么跟來的'。”我忍不住笑了。他為了出來打一場球可真是不容易啊。不僅要說服爺爺奶奶，還得提防我這個小“好奇鬼”，但是他仍舊出來打球，看我的哥哥多么愛打籃球啊!

　　哈哈，你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?

寫人優(yōu)秀作文 篇6

　　我的媽媽一點也不特別，是個三十六歲，各自有點高的女人。如果把她放在人堆里，我都認不出哪一個是她了。但是巴金爺爺說過，父母是沒有上面東西可以代替的。

　　的確，世界上最美妙的聲音就是母親的呼喚。對于我來說，每一次剪完頭發(fā)，都必須要洗澡。每一次洗完澡出來就會發(fā)現(xiàn)我的衣服不見了。于是，我就大喊媽媽快我把我的衣服拿過來。“好的，你再等5分鐘。”媽媽總是這么回答我。這是怎么回事呢，向來以我為中心的媽媽怎么可能讓我等5分鐘，這才不是媽媽的性格呢！于是，我就把頭探近客廳，看看媽媽在干嗎。就看到了在我心里最溫馨的一幅畫面：媽媽手里拿著我的.衣服，正在仔細地拍打著上面的碎頭發(fā)，每一處角落都仔細的搜索過去……這一切，我都盡收眼底，心里頓時洋溢著一股股暖流。

　　媽媽雖然在生活瑣事上把我照顧得無微不至，可在別的方面對我卻非常的嚴格。無論在學習上，還是思想上，總是要求我自主、獨立。不可以有攀比思想，不可以有炫耀思想，要懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。盡管媽媽對我這么嚴格，可我還是能明白她的用苦良心。

　　最暖的不是陽光，而是母親的懷抱。最遠的不是天邊，而是母親的牽掛。最深的不是溝壑，而是母親臉上淡淡的皺紋。媽媽，感謝你對我的關(guān)懷和培養(yǎng)，我永遠愛你。

寫人優(yōu)秀作文 篇7

　　寒假，我像以前一樣去補習。一路上，寒風呼嘯，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風向目的地走去�！　�

　　“what do you have……”我很快加入了大家學習的行列，耳畔傳來的是老師甜美的講課聲，縱身于 ，全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中，一個充滿意義的上午飛逝而去，我正準備帶著一肚子的知識回家，這是韓老師卻說：“張雯留下補課，其余的同學可以走了�！痹趺椿厥履兀慷际嵌�天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉！沒辦法，我只好眼巴巴地看著同學們回到溫暖的家中，而我只能繼續(xù)坐在凳子上補課。 　　

　　“what’s he like？He’……”我跟著老師一句一句地學，可是，意外發(fā)生了。 　　

　　“Is she……呀！張雯，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊�！　�

　　老師輕輕地向我腦門上拍水，然后小心翼翼地清洗我臉上的.血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地觀察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，本來很困倦的我，此時卻異常精神�！　�

　　那天放學回家的路上，我感覺天格外藍，云格外白，陽光格外燦爛，就連那寒風也變得溫柔起來，好似春天光臨人間。此時我心里有說不出的快樂，因為我體會到了最無私尚的師愛，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠也唱不完。指導教師 劉海霞

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