精選愛(ài)我的爺爺作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)我的爺爺作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)我的爺爺作文 篇1
今天下午放學(xué)后，我和媽媽去公園玩。在那里，有很多爺爺奶奶正在進(jìn)行門球比賽。我就拉著媽媽過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)有一位爺爺走路很慢，原來(lái)他的右腿是用鐵做的�？此呗返臉幼诱婵蓱z，可是他還堅(jiān)持打門球，走來(lái)走去，那么認(rèn)真，還笑呵呵的'。
他真堅(jiān)強(qiáng)，我為他加油，我要向他學(xué)習(xí)，面對(duì)困難不低頭。
愛(ài)我的爺爺作文 篇2
我有一位和藹可親的爺爺，他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了，可是仍然默默無(wú)聞地干一些力所能及的事，毫不吝惜地奉獻(xiàn)著自己的余熱。
爺爺曾經(jīng)多次為樓里的`居民們摸黑去接斷了的保險(xiǎn)絲;在刺骨的寒風(fēng)中，為維護(hù)社會(huì)治安巡邏放哨;在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過(guò)人嗎?他身體瘦弱，曾做過(guò)胃切除手術(shù)，體重還不滿80斤，并經(jīng)常是疾病纏身，但他卻樂(lè)于為別人服務(wù)。
隆冬的一天早上，樓道里傳來(lái)“咚—咚—”的聲音，把我從睡夢(mèng)中驚醒。怎么回事兒?我馬上穿好衣服出去查看。原來(lái)是有人在捅垃圾道。這背影好熟呀!是我那瘦得弱不禁風(fēng)的爺爺。我奔上樓梯，一股酸臭霉?fàn)�的氣味沖鼻而來(lái)。我叫了聲“爺爺”。爺爺回頭一看：
“喲，是小顯啊，怎么不睡了?”
“您這兩天感冒了，怎么能捅垃圾道呢?”我心疼地說(shuō)。
“沒(méi)事�！睜敔斦f(shuō)著，又拿起棍子，用足渾身力氣繼續(xù)使勁地往上戳起來(lái)。他一棍接一棍，可垃圾連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我一看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來(lái)，替下了爺爺，并勸爺爺?shù)溃骸澳厝バ獣?huì)兒，我倆來(lái)捅。”爺爺同意了，緩緩地走下樓去。我們正干得起勁，忽然樓下又傳來(lái)了“咚—咚—”的聲音，我頓時(shí)明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道盡快暢通。我吩咐表弟接著捅，然后便迅速奔下樓，只見(jiàn)爺爺一邊捅著，一邊喘著粗氣，還不時(shí)地用袖子擦著汗。我走上前丁把將棍子奪了過(guò)來(lái)，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透過(guò)晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……
愛(ài)我的爺爺作文 篇3
星期天下午，我和妹妹一起高高興興地在院子里玩皮球。
我們玩得正起勁，“啪”的一聲，我一不小心把玻璃打破了。爸爸見(jiàn)了又急又氣，用雞毛桿子狠狠地打我，我往地上一坐，“哇哇”地哭起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，護(hù)著我，說(shuō)：“孩子是不小心的，不能打罵，要跟她講道理�！�
“打破了東西就要打�！卑职执舐暤卣f(shuō)道。
“打破了東西，可以再買，孩子是買不到的'，再說(shuō)煊伊平時(shí)多乖呀，多能干呀，你怎么舍得打她呢？”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)道。
爸爸聽(tīng)了，低下了頭。爺爺把我輕輕地?fù)г趹牙铮H切地說(shuō)：“孩子，打疼了吧？以后要小心一點(diǎn)�！�
我擦干眼淚說(shuō)：“嗯，爺爺，您對(duì)我真好，我一定要孝敬您。”爺爺聽(tīng)了，摸了摸我的頭開心地笑了。
愛(ài)我的爺爺作文 篇4
我的老爺爺今年90歲，他頭發(fā)蒼白，就像雪覆蓋在他的頭上，老爺爺雖然年紀(jì)很大了，但還是很疼愛(ài)我的，有什么好東西都想著我。
一個(gè)星期天，我和小伙伴去紅葉谷玩，撿到兩個(gè)樹根，給老爺爺做根雕用。
一個(gè)星期后，我來(lái)到老爺爺家，驚奇的發(fā)現(xiàn)，老爺爺已經(jīng)把我撿的樹根做成根雕了。大的.做成了一只鳥，配上了一個(gè)底座，小的做成了底座，配上了兩只小鳥，簡(jiǎn)直是面無(wú)瑕疵呀！而且還說(shuō)這兩個(gè)根雕都送給我了，我感激不已，連忙說(shuō)：“謝謝您，老爺爺�！�
過(guò)了一個(gè)星期，我再次來(lái)到老爺爺家，鄰居家送給老爺爺?shù)氖磷樱蠣敔敍](méi)有舍得吃，專門留給了我，老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“快坐下來(lái)吃柿子吧！”說(shuō)著，就遞來(lái)一個(gè)又大又紅的柿子，像個(gè)小燈籠，我謝過(guò)老爺爺，就狼吞虎咽地吃著柿子，臨走時(shí)，還讓我?guī)ё吡怂械氖磷印?/p>
這就是我的老爺爺，一位疼愛(ài)我的老人。
愛(ài)我的爺爺作文 篇5
我的爺爺是一名平凡的農(nóng)民。鵝蛋般的臉，高高的鼻子，貌不驚人，這就是我的'爺爺。每天清早就要到田里種田，他的手上長(zhǎng)滿了繭子。無(wú)情的歲月在他臉上添加了許多皺紋。
小時(shí)侯我住在鄉(xiāng)下，爺爺特別特疼愛(ài)我。每當(dāng)別人給他好吃的東西的時(shí)候，爺爺總是舍不得吃，留下來(lái)給我。那時(shí)我心里總是在想：爺爺真好，等我長(zhǎng)大了一定要帶爺爺?shù)匠抢锶ィI(lǐng)略一下那里的風(fēng)光，吃一下那里的名菜。
記得有一回，我早上剛剛起來(lái)就吵著要吃饅頭，可那時(shí)家里沒(méi)有要買的話，要走幾里路。爺爺勸我說(shuō)：“孩子吃些別的吧，家里沒(méi)有，算了吧�！蔽夷菚r(shí)真不懂事，我一屁股坐在地上，哭著吵著要吃饅頭。爺爺說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，會(huì)著涼的，我?guī)湍闳ベI�！睜敔旘T著車子走了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺還沒(méi)回來(lái)，我想：爺爺這么大年紀(jì)了，騎著車會(huì)不會(huì)遇上意外。我焦急地等著，５分鐘過(guò)去了，我隱隱約約看見(jiàn)一位氣喘吁吁的老人推著車子走來(lái)。我走近一看是爺爺，他的頭上滲出豆般大的汗珠，手里拿著二個(gè)熱乎乎的大饅頭，托著沉重的腳步，走到我面前，伸出一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，遞給我饅頭說(shuō)：“饅頭來(lái)了，快吃吧，涼了就不好吃了。”這時(shí)淚水涌滿了眼眶，我吃著饅頭想：這是爺爺走了那么多的路換來(lái)的呀�！盃敔斶@一生都沒(méi)有吃過(guò)一樣好東西。我真的感到慚愧。
如果時(shí)間可以倒退我一定不會(huì)吵著要爺爺去買了，如果時(shí)間可以倒退我一定會(huì)多陪陪爺爺，和爺爺談?wù)勑牧�。可是我在野沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答爺爺了，我愛(ài)我的爺爺！
愛(ài)我的爺爺作文 篇6
“勞苦一生，最后卻成為一堆黃土�！蔽业臓敔斔懒�，在我七歲時(shí)他就死了。雖然他死了五年，可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。
我的爺爺很瘦，剪著平頭，上面有好多白發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過(guò)年還是平常，他都穿著一生藍(lán)色的衣服，就是他生前留下的照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的爺爺什么活都會(huì)，不管是建筑，還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的是他不懂學(xué)問(wèn)。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的。可是，我知道，他是干活的時(shí)候弄斷的。
雖然我的爺爺不懂得學(xué)問(wèn)，可是他還是很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的卷子發(fā)給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會(huì)罵我沒(méi)考上100分�？墒菦](méi)想到他不但沒(méi)罵我，還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考上100分，下次再努力�！边@時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力，不要辜負(fù)他。
時(shí)間過(guò)得好快，一天一天，一年一年，轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了，卻從沒(méi)有得到爺爺?shù)脑竿乙恢眾^斗著，希望有一次考上100分。
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