精選回憶爺爺?shù)淖魑膮R編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的回憶爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺像個(gè)孩子似的任性，愛(ài)發(fā)脾氣，很倔強(qiáng)，親戚們都說(shuō)他令人難以忍受，但他的一切缺點(diǎn)在那一天都隨著熊熊大火，隨著漫天飄散的冥紙，埋在一個(gè)小小的盒子里。他的一切的一切都隨時(shí)間的流逝而被人們淡忘了。可我，仍常常想起他，常常在心里咀嚼出一份淡淡的炸薯?xiàng)l的香味。
爺爺疼我，知道我喜歡吃炸薯?xiàng)l，就用了整整一天的時(shí)間在廚房里研究。后來(lái)，終于炸出了三種不同味道的薯?xiàng)l。記得那日，爺爺端著一盤(pán)炸得金黃的薯?xiàng)l，讓我品嘗哪種最好吃，當(dāng)我說(shuō)只要是爺爺做的都好吃時(shí)，爺爺笑了，笑得比一個(gè)孩子都快樂(lè)。
“佳兒呀，哪種好吃？”
“爺爺炸的全都好吃！”
“真的，好吃就行，等一會(huì)兒，爺爺給你多炸一點(diǎn)兒！”
那段日子的每天中午，放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)就是滿滿的一盤(pán)薯?xiàng)l擺在桌子上。后來(lái)爺爺病了，手總是發(fā)抖，于是薯?xiàng)l便沒(méi)有以前的好吃了，但我還是愛(ài)吃，還是每次吃得一根不剩。
“爺爺，您做的薯?xiàng)l最好吃了！您是天底上最棒的廚師！”我邊吃邊不忘稱贊，聲音比以前還大。
“是嘛！”爺爺也開(kāi)心了。此刻我看不見(jiàn)爺爺?shù)娜魏稳秉c(diǎn)，只看見(jiàn)像孩子般開(kāi)心的爺爺。
“爺爺，我要一輩子都吃您炸的薯?xiàng)l！”
“磣，爺爺恐怕不行了。”爺爺?shù)男θ蓣龅�，我又看�?jiàn)了一個(gè)遲暮的老人，卻并不怪僻。其實(shí)，老人已是風(fēng)燭殘年，維持自己的'燭焰不滅就已不是，又如何去照亮他人呢？如此一想，爺爺對(duì)我的種種愛(ài)護(hù)就愈顯珍貴了。
可惜自然規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法打破，爺爺最終還是去了，帶走了他對(duì)孫女的濃濃愛(ài)憐，帶走了孫女對(duì)他的深深眷念。我眼睜睜地望著熊熊大火和那漫天飛舞的冥紙，心頭涌上了一股炸薯?xiàng)l的香味，香香的，卻又澀澀的、酸酸的……越來(lái)、揮之，揮之不去，拂之還來(lái)。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇2
事實(shí)上，在父親的記憶中都無(wú)法正確具體的講述爺爺?shù)哪�。記憶中只是�?tīng)見(jiàn)那個(gè)經(jīng)常話比較多的大媽經(jīng)常坐在老堂屋的門(mén)檻講述一些我們的家族史的時(shí)候，才知道我的爺爺原來(lái)是一名出色的技術(shù)生產(chǎn)工人。后來(lái)鄉(xiāng)親們常常開(kāi)玩笑翻上的時(shí)候，才知道我爺爺是個(gè)造紙的簾匠。
我父親一共三姊妹。在舊社會(huì)那時(shí)鬧兩派，棒老二橫行霸道的時(shí)代，婆婆能養(yǎng)活三個(gè)孩子已經(jīng)非常厲害了，而我爸爸又是排行最小。聽(tīng)大娘說(shuō)，我婆生我父親的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)40歲了，人家以為生不出來(lái)，結(jié)果生出來(lái)的剛剛就是個(gè)最厲害的孩子，最后經(jīng)過(guò)一番打拼，居然還成了那個(gè)時(shí)代的公務(wù)員。真的是太不簡(jiǎn)單了。
我父親出生不久，由于我爺爺經(jīng)常要到外地進(jìn)行商業(yè)交流，所以我父親不到五歲，我爺爺就因?yàn)槟莻�(gè)年代非常罕見(jiàn)的傷寒疾病而在家里喝中藥喝了7天7夜，還經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)爻嗄_醫(yī)生打理幾天液體。最終沒(méi)辦法還是將我大娘喊到床面前千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要將我父親指哥為父、指嫂為娘，臨走之際一定叮嚀要將我父親帶大成人。
而在舊社會(huì)，我爺爺卻是我們村里已經(jīng)非常出名的造紙工人里面的簾匠了。可以想想，當(dāng)時(shí)我爺爺在現(xiàn)在最起碼也應(yīng)該是一個(gè)企業(yè)家的模樣吧。
而他所制造的東西就叫紙簾，是撈宣紙時(shí)必備的一種常用器具，它采用木竹編制而成，又稱之為濾簾，竹簾。
紙簾一般由簾子、簾床、簾尺等部分組成。簾子是用竹絲多根排列，以絲線貫穿其中編連成一個(gè)整體，然后涂上生漆（從漆樹(shù)上割口流出來(lái)的漆），濾干即成紙簾子。簾床為承受簾子的支架，又稱之為簾架。簾子和簾床可以隨時(shí)裝好或拆開(kāi)。簾尺的用處是繃緊簾子使其保持平直。在撈紙前，將簾子與簾子床合起，以簾尺撐直，擺動(dòng)入槽。撈紙后，取下簾尺，把簾子（簾面上有濕紙頁(yè)）從簾床上提起，復(fù)倒簾子于平板上，濕紙頁(yè)脫離簾面后粘附在板上或濕紙上。一張紙簾能重復(fù)用來(lái)?yè)萍�，較為簡(jiǎn)便。而這種技術(shù)，在晉代時(shí)期我國(guó)造紙業(yè)已廣泛開(kāi)始采用。
制造竹紙簾也應(yīng)該是生長(zhǎng)有成片的大巴山木竹林區(qū)勞動(dòng)人民的唯一特種手工業(yè)。技術(shù)精湛，手藝高超。如制一張四尺紙幅的紙簾，則需要做出161公分，84.5公分，每方寸須用竹絲三四十根，每十根竹絲距離間隔0.85公分，絲線距離為2公分，一般每件竹簾只能用二十余日，及時(shí)加以修鋪可延長(zhǎng)時(shí)日，它是一種消耗比較大的撈紙工具。
而關(guān)于我的'爺爺，父親和我經(jīng)常談起的時(shí)候，也只有看看直到現(xiàn)在還收藏在我們老屋閣樓旮旯里的那卷竹織簾了。也只有那張還留在老房子里面的簾子竹板，才能代表我們對(duì)于爺爺最初的印象收藏了。
思念時(shí)光，思念人生的種種際遇，總是會(huì)想起那些已經(jīng)逝去的卻永遠(yuǎn)留在我們記憶深處無(wú)法抹去的某種故事和一份記憶的收藏了吧。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇3
歲月如梭、光陰似箭、一眨眼從出生到現(xiàn)在所有的回憶里充滿了無(wú)數(shù)的歡笑與悲傷。不管是讓自己開(kāi)心或是造成自己流下了眼淚，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們一生中最快樂(lè)的來(lái)源。時(shí)光寶物代表我和時(shí)間間的訂情信物，有了信物也讓我的人生點(diǎn)亮了無(wú)限的光彩!
我和時(shí)間的信物中除了回憶還是回憶，但回憶含了許多東西，最讓我無(wú)法忘懷的的應(yīng)該是爺爺所送給我他最愛(ài)的“象棋”吧!在爺爺生前時(shí)最喜歡跟我玩象棋，所以象棋是我們倆之間最棒的聯(lián)系，有了象棋也維持著我們的感情。雖然有時(shí)會(huì)玩一玩而生了氣，但也因?yàn)闋敔數(shù)陌菖c體諒，而塑造了現(xiàn)在的我。就在爺爺出事的前一天，我像往常一樣放學(xué)回家就把象棋拿了出來(lái)，等待爺爺下班回來(lái)，終于回到家了!雖然披著疲累的.身軀，但他也沒(méi)有讓我失望，于是做了下來(lái)陪我玩。如果能知道這晚是我最后一次和爺爺下棋的，我一定會(huì)好好去珍惜他陪伴我的每一分每一秒，不讓自己的心中有所遺憾!當(dāng)我知道爺爺離開(kāi)的那一剎那，我拿著向棋盤(pán)躲到了房間的角落旁偷偷的哭泣，看著爺爺送我的棋盤(pán)，責(zé)怪自己為什么要讓這種事發(fā)生呢!
“象棋”現(xiàn)在依然是我生命中比什么東西都還要重要了!這個(gè)象棋盤(pán)蘊(yùn)含著許多意義，有爺爺燦爛的笑容、我們之間的交談......等。現(xiàn)在的我有時(shí)還會(huì)帶著它到空曠的草地上躺在草原上，雙眼闔上對(duì)著天上舅舅將我對(duì)他的思讀。那不然就是擺著象棋和爺爺享受當(dāng)初快樂(lè)的時(shí)光。我會(huì)把這個(gè)寶物好好的珍藏起來(lái)的!
回憶爺爺?shù)淖魑?篇4
爺爺去世了，走的安靜，走的平凡。他帶走了他的靈魂，卻給我留下來(lái)許多回憶……
爺爺?shù)囊簧炔怀霰�，也不精彩，卻讓我銘記一生。
爺爺年輕時(shí)，擔(dān)任過(guò)教師。不能說(shuō)是桃李滿園，但也教了不少人。知道他八十多歲的時(shí)候，依舊每天看書(shū)。他的字也會(huì)是不是出現(xiàn)在書(shū)上。不秀氣，但我可以從一筆一畫(huà)看出來(lái)，爺爺很愛(ài)讀書(shū)。
我不曾問(wèn)過(guò)爺爺，為什么他那么愛(ài)看書(shū)。但我能看得出來(lái)，他從眼神里流露出的對(duì)書(shū)的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求。他教我識(shí)字，寫(xiě)字，讀字。每一幕畫(huà)面都印在我的腦海里。記得一年寒假，我拿著書(shū)找到爺爺，他正在曬太陽(yáng)。當(dāng)看見(jiàn)我把書(shū)拿來(lái)時(shí)，他笑得很開(kāi)心，蒼老的手指著一行又一行字：“這一句怎么讀��？”
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋�！�
“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！睜敔斝Σ[瞇的，仰著頭望著天空：“爺爺還沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹呢，你要是看見(jiàn)了，一定要給爺爺拍下來(lái)，給爺爺看看！”爺爺?shù)腵眼神里滿是遺憾，但在說(shuō)完后笑了，笑得很燦爛，仿佛已經(jīng)看到了那夢(mèng)寐以求的彩虹。
“好，放心吧！”我看著爺爺，心里暗暗決定，一定要給爺爺看見(jiàn)最美的彩虹。爺爺又笑了，笑著看著書(shū)，笑容遲遲沒(méi)有散去。
爺爺很節(jié)儉，什么都不舍得扔。奶奶總是說(shuō)他，但又拿他沒(méi)辦法。
爺爺確實(shí)節(jié)儉過(guò)頭了，但這似乎是他的樂(lè)趣之一。每次吃飯是，爺爺不拿桌上的紙，而是從口袋里拿出一小疊紙，擦完嘴，有慢慢疊好塞回去。一張普普通通的紙，硬是被爺爺用成了手帕。我曾問(wèn)過(guò)爺爺，為什么不去買(mǎi)塊手帕，他搖搖頭，一臉嚴(yán)肅的反問(wèn)我：“一塊手帕還要十幾塊錢(qián)嘞，一不小心就臟了壞了，多不劃算。這樣就挺好的，何必花那個(gè)冤枉錢(qián)呢？”
我無(wú)奈嘆氣，但相比之下，我似乎才是更需要買(mǎi)的那個(gè)人。
爺爺最大的特點(diǎn)，或許就是細(xì)心了。為什么呢？因每次回家，我們都是把鞋子隨處一丟，然后整個(gè)人癱在沙發(fā)上，開(kāi)始抱怨路途遙遠(yuǎn)。
而在一旁的爺爺只是一邊笑著，一邊把我們的鞋子放好，然后才換好自己的鞋子，重新坐在沙發(fā)上，拿起書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，是不是點(diǎn)點(diǎn)頭，迎合著我們。
為此，媽媽還說(shuō)過(guò)我們?cè)S多次，教訓(xùn)我們還沒(méi)有爺爺細(xì)心。我哭笑不得，只能向爺爺投去求助的眼神。但爺爺似乎也沒(méi)有辦法，只好搖搖頭，暗示我們認(rèn)命吧。
我怎么也沒(méi)想到，這樣的爺爺，會(huì)在幾年后離開(kāi)我們。
那天，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)了爺爺去世的噩耗，眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)。直到最后一刻，我也因?yàn)槟挲g的限制，沒(méi)見(jiàn)爺爺最后一面。
但我怎么也不會(huì)忘記爺爺對(duì)我的厚望，也不會(huì)忘記爺爺想要看彩虹的心愿。
爺爺��！總有一天我會(huì)讓你親眼看見(jiàn)你夢(mèng)寐以求的彩虹，那最美的彩虹！
愿您在地下安息。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇5
他離開(kāi)了人世，無(wú)情的走了，他握著我的手含淚而去。
從我記事起從沒(méi)見(jiàn)爺爺閑過(guò)，每天清早他很早就出去干活了，只有吃早飯的時(shí)候才回來(lái)一次，其余時(shí)間都是在外面勞動(dòng)，直至黃昏他才挑著柴、趕著牛， 吃力的走回家。每當(dāng)我看到爺爺?shù)纳碛皶r(shí)，我就急急地迎上去。
兒時(shí)的我，有點(diǎn)怕?tīng)敔�，他高大的身軀，消瘦的臉，神色嚴(yán)峻，不愛(ài)說(shuō)話，讓人望而生畏。記得我剛上幼兒園時(shí)， 沒(méi)上幾天課，我就不想讀了，無(wú)論爸爸媽媽怎樣的勸我，我都不肯去。剛巧爺爺走過(guò)，知道我不肯去上學(xué)，便拿起小竹條打了我?guī)紫�。從那次后我再也不敢說(shuō)不去讀書(shū)的話啦。
爺爺他是個(gè)愛(ài)打抱不平的人，還特別愛(ài)管嫌事，不過(guò)我們村子里的人都特別的喜歡他。因?yàn)槲覡敔斦�，樸�?shí)，說(shuō)話文質(zhì)彬彬，從不講粗話，他還特別愛(ài)演戲。我聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺以前演戲演的特別好。也是的，他特別的喜歡看京劇和黃梅戲。聽(tīng)到這就該知道他有多愛(ài)演戲了。
我在慢慢的長(zhǎng)大，而爺爺也在慢慢的在變老。他的臉愈發(fā)瘦了，蠟黃蠟黃的臉，皺紋重重。聽(tīng)媽媽說(shuō)他得了 “癌”，是不治之癥。爺爺心里明白卻很從容。
他走的那天能想像的出他有多痛苦，但卻沒(méi)有哼過(guò)一句，因?yàn)槲抑罓敔斠恢倍际莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我緊握著他的.手用臉貼著他那寬大而粗糙的手，淚珠一顆顆的從他的手上滑落下去。他用另一只手摸著我的臉說(shuō)：“別哭孩子，你要記住，要若想活得像樣，就得好好讀書(shū)”。我用早已模糊的雙眼看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，他含著淚走了，直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)爺爺他打我，是因?yàn)樗涝龠^(guò)幾年的社會(huì)沒(méi)有文化是不行的，而我如果從小就養(yǎng)成厭倦讀書(shū)的習(xí)慣，那么將來(lái)怎樣在社會(huì)立足，也直到現(xiàn)在我才知道原來(lái)他對(duì)我 的愛(ài)是深沉的，并不能言語(yǔ)表示出來(lái)。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇6
爺爺經(jīng)醫(yī)院搶救從昏迷中蘇醒，我同姐，父親母親輪流守候著，弟弟也不遠(yuǎn)千里趕回來(lái)盡孝，終于還是走了，從住院到去世是二十二天。我守在他身邊看他流下最后一滴眼淚。
送爺爺靈柩歸故里，我又回到了生我養(yǎng)我的那個(gè)小村莊。兒時(shí)很向往的果園已經(jīng)沒(méi)有了，只有滿是蓬草的墳頭；兒時(shí)同姐姐摸過(guò)知了的白楊樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了，路也不那么平坦了；兒時(shí)覺(jué)得很寬的胡同變得又窄又長(zhǎng)……
回到了老屋，姐同我的閨房已經(jīng)破得不成樣子了。爺爺是上過(guò)私塾的，所以在有了我們姐妹后蓋的老屋，堅(jiān)持把我同姐的閨房同長(zhǎng)輩們分開(kāi)，有單獨(dú)的一個(gè)小院，兩間正房，一間客廳，一間臥室。我倆出門(mén)要先走出自己的小院門(mén)口，經(jīng)過(guò)父母窗前、客廳，祖父祖母窗前，才能走出大門(mén)，這樣的格局在我村里是沒(méi)有的。兒時(shí)冬天放學(xué)回家，扔下書(shū)包我總會(huì)把手伸到爺爺?shù)耐认氯∨�。那時(shí)爺爺總會(huì)盤(pán)腿坐在土炕上，端著他的小酒盅“吱“的一聲喝一口酒，然后夾個(gè)花生，或者是一片鹽菜心，慢慢地品著，我總是偷偷地從碟子里拿個(gè)花生飛快地放都嘴里，爺爺也不生氣，奶奶總是很快端上飯來(lái)。如今爺爺奶奶都已經(jīng)去了，那曾經(jīng)讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖的土炕上，灰落了厚厚的一層。
爺爺是村里少有的能人，會(huì)的活計(jì)很多。從記事起爺爺?shù)难椭辈黄饋?lái)了，所以爺爺干得活都不是力氣活。下雨天打墻山笘子，編草簾子，天好的時(shí)候就去割溝沿上棉槐條子，去地里採(cǎi)野掃帚菜，然后放在灣水泡一段時(shí)間，再撈出來(lái)晾好，就可以編糞筐，編籃子，扎掃帚，逢集時(shí)奶奶拿去賣(mài)錢(qián)貼補(bǔ)家用。因?yàn)闋敔數(shù)腵腰不好，隊(duì)里給他派了個(gè)輕快的活，在牲口棚養(yǎng)隊(duì)里的牲口。牲口棚是好大一間屋子，里面有個(gè)大炕，人跟牲口都在一塊住，爺爺總是打掃得干干凈凈，喂牲口也上心，牲口都養(yǎng)得壯壯的，我經(jīng)常去牲口棚找爺爺，爺爺喂馬時(shí)，我會(huì)踩著栓馬樁爬到馬背上，騎馬玩，爺爺說(shuō)我野得不像個(gè)女孩子。爺爺是地里的好把式，犁地耙地都是爺爺?shù)幕�，耙地很好玩，要一個(gè)小孩蹲在耙上左搖右擺的，才能把地耙平，我最喜歡干這活，總是跟著爺爺去耙地，跟爺爺一起吆喝牲口，蹲在耙上從南到北在地里一呆就是一天。
爺爺是村里最早的品茶人，從花茶到綠茶，到烏龍茶再到紅茶，我也就從小跟爺爺一起吃茶。爺爺堅(jiān)信茶壺上的茶垢越厚越好，他把那個(gè)叫做茶山，爺爺認(rèn)為有茶山的壺是好壺。爺爺最愛(ài)花茶，沖一壺滿屋子的香氣，我也是最喜歡聞茉莉花茶味道。爺爺一生都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)酒。搶救蘇醒后，迷糊中依然時(shí)不時(shí)地翹著二指做端酒杯的樣子，比劃著往嘴里送。他的這場(chǎng)病也是因?yàn)楹攘艘灰沟木贫鸬�。（爺爺腸癌切除后，醫(yī)生不讓飲酒，我在家時(shí)還聽(tīng)我的，我不在家就沒(méi)人勸得了了）在爺爺剛能說(shuō)話的時(shí)候，弟媳指著氧氣瓶問(wèn)他那是什么，他看著說(shuō)，這么一大瓶酒。當(dāng)時(shí)這一句話使我們?nèi)以趽?dān)心了幾天后為之一笑。爺爺總跟我說(shuō)跟著爸爸喝了好多好酒，說(shuō)這話臉上的笑容是那么滿足。
爺爺走后父親住進(jìn)了爺爺?shù)呐P室，看不到父親的眼淚，只聽(tīng)到父親的嘆息聲。我經(jīng)常會(huì)推門(mén)進(jìn)去靜靜的坐一會(huì)，依稀還有淡淡的酒香。爺爺從醫(yī)院回家后就一直呆在這個(gè)屋里，再也沒(méi)有起床。有一天他說(shuō)要到樓下去坐坐，母親為了讓他安靜的休息，騙他說(shuō)外面下雨了，他也就沒(méi)有再提。我喂他吃飯看他精神很好，說(shuō)話也清楚，以為他要好了，問(wèn)他那條不能動(dòng)的腿有沒(méi)有感覺(jué)，他說(shuō)有，我以為他要好了，很開(kāi)心的對(duì)父母說(shuō)了，沒(méi)想到不幾天他就不行了。
爺爺走后母親經(jīng)常提起爺爺沒(méi)生病的反常事情。有一次父親在家找不到我不到他，慌忙中到處找他，最后竟在姐的樓門(mén)口看到他，姐上班家里沒(méi)有人，他在那兒孤零零地坐著。姐家離我父母家并不是很近，平時(shí)用車(chē)?yán)疾蝗�，真不知是什么樣的力量讓他走了去。那些日子父親不得不天天跟著他的后面，不斷地在我家同姐家穿梭。？爺爺最痛我。他在世時(shí)全家一起吃的最后一頓飯，我因?yàn)楣ぷ髅](méi)有去，爺爺問(wèn)了幾次母親，老二怎么沒(méi)有來(lái)。
母親每每提起爺爺生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就止不住地流淚，恨自己沒(méi)有多陪陪他。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇7
泡一杯熱茶，靜靜地閱讀日記本……
幼稚的字跡映入眼簾，一篇篇文章中裝滿淚水與歡笑。這時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)“爺爺”二字，頓時(shí)，時(shí)間仿佛停止，茶杯上冒著的熱氣浮現(xiàn)出他的面容，記憶中的往事仿佛花瓣一片一片地掠過(guò)我的眼前，透著那一絲令人心醉的茶香，在光與影中慢慢清晰……
從我有意識(shí)開(kāi)始地那一天起，我便記得那張臉。滿臉的皺紋透著歲月的心酸，但爺爺?shù)难劬χ袇s映出與這張臉極不相稱的堅(jiān)強(qiáng)。4歲時(shí)，我記住了，這就是我的爺爺。
從那時(shí)起，爺爺就負(fù)責(zé)照顧我，，父母忙于工作，很少有時(shí)間來(lái)看我。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，爺爺就會(huì)給予我許多的快樂(lè)，而我常常用它來(lái)趕走憂傷。
爺爺?shù)纳眢w很好，每天牽著我爬山。每當(dāng)不懂事的我哭喊著，要爸爸媽媽時(shí)，爺爺就故意甩開(kāi)我的瘦，假裝生氣地說(shuō)：“爺爺難道就比你爸爸媽媽差嗎？”于是，我會(huì)破涕而笑，繼續(xù)跟著爺爺爬山，一路上，爺爺就講故事給我聽(tīng)。這些故事就合成快樂(lè)的光芒，占據(jù)我心里悲傷、黑暗的一角……
我5歲時(shí)，爺爺對(duì)我逐漸嚴(yán)厲起來(lái)。他開(kāi)始教我寫(xiě)字，寫(xiě)不好就打我的手掌，要是在學(xué)習(xí)時(shí)，稍微走了神，一個(gè)爆栗子就在下一秒降落在我的頭上……
但是，爺爺嚴(yán)厲中透露著怎么也掩飾不住的`關(guān)愛(ài)。一天早晨，我闖進(jìn)爺爺?shù)姆块g，拿著一本帶有拼音的刊物，指著“散文”二字對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你教我怎樣寫(xiě)散文，好不好？”
爺爺甩甩他蒼白的頭發(fā)，露出他難得一見(jiàn)的笑容，說(shuō)：“文人來(lái)教你!”
接著，他又趕緊收起臉上對(duì)我寵愛(ài)的笑容，板著臉，低聲地說(shuō)：“快準(zhǔn)備好紙筆�！�
我想爺爺吐吐舌頭……
然后，爺爺就詳細(xì)地講解了散文如何構(gòu)思等，我聽(tīng)的是一頭霧水，爺爺說(shuō)的詞語(yǔ)就有許多沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我索性就托著腦袋，看著爺爺頭上的白發(fā)，發(fā)絲迎著陽(yáng)光，根根都異常耀眼。
清晨的陽(yáng)光浮起了塵埃碎屑，明亮得比黑夜里的星星還耀眼的華光，撲朔纏繞著我與爺爺……
“走神了!”爺爺給了我一個(gè)爆栗子，我連忙捂住頭，往后退。
“對(duì)不起!”我眨著含淚的眼睛，望著爺爺，請(qǐng)求原諒。
“唉，算了�！睜敔敺畔律鷼獾谋砬�，寵溺地摸摸剛才我被敲的頭。呵呵!我就知道，爺爺才不會(huì)生我的氣呢!我在心里偷笑著。
5歲半，我上小學(xué)了，爸爸媽媽接我到城里去上學(xué)，于是，我與爺爺?shù)目鞓?lè)回憶便收藏在我的粉紅的童年日記本中……
合上日記本，打開(kāi)窗，若有若無(wú)的風(fēng)拂過(guò)窗外的樹(shù)枝，帶起一陣細(xì)微破浪的輕搖……
躺在床上，傾聽(tīng)樹(shù)葉之間摩擦的聲音，腦海里又浮現(xiàn)爺爺?shù)拿纨嫛?/p>
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