【推薦】年級(jí)寫人的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的外公60歲了,滿頭銀發(fā),但氣色很好,見到誰都面帶微笑。他的聲音很大,像洪鐘一樣。他的個(gè)子不高,但很強(qiáng)壯,結(jié)實(shí)的臂膀能把我舉得很高。外公有個(gè)“壞習(xí)慣”,就是每晚休息得很早,我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。
那天,我突然從夢(mèng)中醒來,是被做飯的聲音吵醒的`。我迷迷糊糊地爬起來,隱約地看到外公的身影在廚房晃動(dòng)。我看了下表,才五點(diǎn)鐘。原來外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀!想想每天那一桌豐盛的早餐,我的心里非常溫暖。我走到外公身邊,輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳,然后看到是我,拍著我的頭說:“天還黑著呢,你怎么起來了?快去再睡會(huì)兒吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“您辛苦了!”
外公為家人每天忙忙碌碌地,但他很開心,因?yàn)樗麗圻@個(gè)家,愛我們。我也要對(duì)他說:“外公,我們更愛您。等我長大了,也要照顧您,給您做許多好吃的。”
年級(jí)寫人的作文 篇2
濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,紅里透白的臉更是透露出幾分靈氣,一頭齊肩的馬尾一絲不茍地扎在腦后。總而言之這是一個(gè)惹人喜愛的可人兒,她就是我的'好朋友——X飛美。
與她的相識(shí)是在哪個(gè)細(xì)雨朦朧的雨天。隨著時(shí)光的流逝,我們的年齡在慢慢增長,年級(jí)也在悄悄增長,知識(shí)更是在隨之變得深?yuàn)W起來。而對(duì)于對(duì)數(shù)學(xué)總?cè)币桓畹奈,更是一籌莫展。無能以對(duì)只能消積應(yīng)對(duì),下雨天,朦朦朧朧的霧朧罩著四周,外加細(xì)如牛毛的小雨,讓人感到壓抑、迷茫、無助,一如我的心情。搬一個(gè)椅子,靠著墻壁,我目無焦距地看著前方的草地。
“嗨,你好。 币宦曈鋹偟穆曇舸驍嗔宋业乃季w。扭頭一看是一個(gè)可愛的同我一般的女孩子,梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來很舒心,她笑盈盈地看著我,靈活的眼睛透露出一絲靈氣。“有事?”我問“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飛美,我希望我們可以做朋友,好嗎?”望著她的眼睛我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那之后,我們慢慢熟悉起來,我也慢慢地了解她。她很愛笑,幾乎看不到她有憂愁時(shí);她很友愛,對(duì)誰都很好;她很勤勞,臟活累活都領(lǐng)頭干;她很認(rèn)真,做作業(yè)總是會(huì)反復(fù)檢查,值到她認(rèn)為無可挑剔為止;她很好學(xué),不知道的題目思考之后會(huì)去向老師請(qǐng)教;她很……在她的影響下,我世逐漸變態(tài),臉上笑容增多,對(duì)數(shù)學(xué)也沒那么厭惡。我一直很慶幸有這么個(gè)好朋友。
這就是我的好朋友,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、好學(xué),希望我們可以做一輩子的好朋友!
年級(jí)寫人的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的朋友,朋友有時(shí)像親姐妹一樣,有時(shí)像岔道口的指路燈,指引你走向光明。我也有這樣的朋友,它們不是人類,它們的名字叫“書”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣,因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前,它們總是和我一起度過難關(guān),給我需要的知識(shí),幫我解決困難,在考試中取得佳績。
我常常離不開它們,,它們就像我的左右手一樣,片刻不離。睡覺前,我也要和它們一起度過……在《一千零一夜》里,與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇;在《名偵探柯南》里,與柯南一起破案;在《感悟?qū)W生的一百零八個(gè)故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起書本,心里總有一種說不出的激動(dòng)。因?yàn),它們是我的朋友,與朋友在一起是快樂的。
我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會(huì)出賣我,不會(huì)與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友,她和我非常好,但因?yàn)橐粋(gè)小問題,從此,她與我便成了敵人。不過書本就不會(huì)這樣做,它們只會(huì)默默地和我度過一生,給予我知識(shí),在我最無助的時(shí)候和我站在同一陣線上。我真不能想象,沒有了它們,我將會(huì)怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿,讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽光雨露,沒有了它們,像花兒的我如何綻放笑臉?像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”?想小樹的我如何隨風(fēng)搖曳?沒有它們,就沒有一個(gè)成熟的我。沒有它們,就沒有一個(gè)高興的`我。沒有它們,就沒有一個(gè)聰明的我。
每一個(gè)人都有自己的朋友,而書本就是我最真誠的朋友。我想對(duì)同學(xué)們說:“要多與書交朋友,這樣你才能成長得更快!闭窀郀柣f過的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的妹妹今年六歲了,她長的非?蓯,像洋娃娃一樣,紅撲撲的小臉上有一雙水靈靈的大眼睛,她長著櫻桃似的小嘴,她總是喜歡在自己的頭上戴著漂亮的.發(fā)卡,有時(shí)間還喜歡在頭上戴著一個(gè)亮晶晶的公主鏈好看極了。
我的妹妹她愛唱歌,學(xué)習(xí)跳舞也特別能吃苦。
我的妹妹愛唱歌,當(dāng)她學(xué)會(huì)了一首新歌曲,總是喜歡唱給我們聽,記得有一次,她又學(xué)了一首新歌,當(dāng)時(shí)爺爺和奶奶都不在家,妹妹回到家就先給我們唱了起來,過了一會(huì)兒爺爺鍛煉回來了,她就給爺爺再唱一遍,奶奶買菜回來了,她還要再給奶奶唱一遍,甚至有時(shí)候來客人了她也會(huì)不厭其煩地唱給客人聽,當(dāng)我們夸她唱得好時(shí),她就會(huì)邊走邊跳,就像一只活潑可愛的小白兔。
我的妹妹特別能吃苦,你別看她個(gè)子小,在舞蹈班年齡也是最小的,舞蹈老師教的動(dòng)作她都能做的非常標(biāo)準(zhǔn),很多高難度的動(dòng)作她都完成的非常好,有一次她在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作“腳勾頭”,把奶奶都嚇了一大跳,心疼地說“別這樣練了,萬一把腰給折了怎么辦?”妹妹趕快把奶奶拉到一邊兒,像個(gè)小大人一樣說“以后呀,我練功的時(shí)候你們都不許打擾我,我要比她們練得好才可以當(dāng)小老師,要練就必須練好”說得奶奶啞口無言,只好心疼地站在一旁看著她。第二天妹妹唱著流行歌曲“江南”連蹦帶跳地回來了,一進(jìn)門就得意地告訴大家“今天老師又表揚(yáng)我了,還讓我當(dāng)小老師,示范給班里的那些同學(xué)看”。妹妹最喜歡上臺(tái)表演了,她在舞臺(tái)上我們總是能很快地找到她,因?yàn)樵谖枧_(tái)上那個(gè)個(gè)子最小,笑得最燦爛的就是她。
妹妹也有發(fā)脾氣的時(shí)候,有一次妹妹想讓爺爺給她講故事,她走到爺爺跟前說“爺爺,你給我講故事”,當(dāng)時(shí)爺爺正在和其它人說話沒有聽到,她又大聲地說了一遍“爺爺,你給我講故事”,爺爺給她說“等一會(huì)兒講”,妹妹生氣了,捂住了爺爺?shù)淖彀停职褎偛诺脑挻舐暤卣f了一遍,才把手松開,最后爺爺只好先給她講故事,故事講完后妹妹乖乖地到一邊玩去了。
這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇5
大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點(diǎn)大,是個(gè)急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認(rèn)真、仔細(xì),不能大大咧咧的。”我總是聽不進(jìn)去。嘿嘿!我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動(dòng)作,逗的'同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊(duì),我心里覺的很自豪。
這就是我一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
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