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    年級(jí)寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2024-11-19 17:17:39 寫(xiě)人作文 我要投稿

    【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編五篇

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

      小小的個(gè)子,那紅撲撲的蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),話(huà)匣子就如同開(kāi)了機(jī)關(guān)槍。她長(zhǎng)著一雙細(xì)皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動(dòng),好像就對(duì)不起誰(shuí)似的。你要問(wèn)她是誰(shuí)呀?他就是我的好朋友——小紅。

      在一個(gè)火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來(lái)后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝,“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來(lái),她心愛(ài)的書(shū)包成了“落湯雞”。頓時(shí),我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買(mǎi)的.呀!我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨!闭l(shuí)知,她并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!

      她不僅寬宏大量,還舍己為人。

      有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。有個(gè)同學(xué)嘔吐,有氣無(wú)力地伏在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,紛紛議論著。這時(shí),老師來(lái)了,把清掃的任務(wù)交給我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個(gè)小手舉了起來(lái),我心想:這人可真傻。一看,原來(lái)是小紅,她自告奮勇地說(shuō):“我去!

      小紅每到一處,都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有幾天見(jiàn)不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑,是那么可愛(ài)。

      七年級(jí)寫(xiě)人的作文600字【四】

      許久沒(méi)去外婆家了,也不知道為什么,心里總有種奇怪的感覺(jué),非要去看看外婆。

      周六那天,我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉,和藹的笑容,看上去蒼老了很多,可是呢,骨子里還有精神得很,你要是見(jiàn)了她,就會(huì)知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛,仿佛有什么事是我看不透的,外婆曾這樣問(wèn)我:為何這樣看我?“因?yàn)槲蚁矚g看外婆的眼睛。”我的回答使外婆感到震驚,可她并沒(méi)有接著問(wèn)我,而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒(méi)問(wèn)的,也許是吧,外婆畢竟是位退休的.老教師!跋肼(tīng)我的故事嗎?”外婆就像“神明”一樣一樣,可以猜透我的心事,因此在外婆面前我沒(méi)有什么秘密可言。我很認(rèn)真地聽(tīng)著外婆講著:“那呀,是我年輕時(shí)候的事,可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時(shí)是個(gè)英俊的小伙子……”

      “媽?zhuān)小,你和爸的戀愛(ài)故事怎么能和她說(shuō)呢?”媽媽生氣地說(shuō)道。外婆仍然保持微笑,對(duì)媽媽說(shuō):“唉,你懂什么呀,還沒(méi)你女兒了解我!眿寢屇蛔髀暎孟裢馄耪f(shuō)得是真的!伴_(kāi)玩笑的!”外婆真逗,我和媽媽連肚子都笑痛了。我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)刻。

      回到家了,可我依然掛念著外婆,想著外婆,因?yàn)樵谕馄拍莾,有?tīng)不完的趣事。這天晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

      在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō):“麻煩你過(guò)去一下,對(duì)她說(shuō)一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能。

      碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō):“好吧!就照你說(shuō)的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊!

      記得有一次,我正在玩,看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問(wèn)她:“現(xiàn)在正是玩的.時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋?/p>

      說(shuō)過(guò),要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。

      通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

      九十年多前,一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷,劃破了一個(gè)偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒(méi)有給家人帶來(lái)一絲的喜悅,卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養(yǎng)媳,從此,她過(guò)上了牛馬不如的生活。她臉上流著淚,心里流著血。她就是我的奶奶。

      改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每個(gè)角落,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶在爸爸媽媽的苦勸下終于飛出了山窩窩。到家了,奶奶立刻被光潔美麗的磁磚吸引住了。她左摸摸右靠靠,像個(gè)孩子似的,嘴里嘖嘖稱(chēng)贊道:“真漂亮!真漂亮!”突然,一陣咳嗽把聲控?zé)艚o震亮了,奶奶嚇得臉色蒼白、手足無(wú)措,嘶啞地喊:“有鬼!有鬼!”我們笑得前俯后仰。而后,奶奶的心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)解不開(kāi)的謎團(tuán):梯子為什么自己會(huì)爬?(電梯)城里的老人為什么穿得花里花俏?

      彈指瞬間,九十六歲的`奶奶精神越來(lái)越矍鑠了。她不僅學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天、購(gòu)物,你看,體育場(chǎng)上“夕陽(yáng)紅”舞蹈隊(duì)中,她身著大紅運(yùn)動(dòng)裳,手拿粉紅舞蹈扇,邁著輕盈的舞步,臉上綻放著燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸:“現(xiàn)在的社會(huì)好呀!讓我過(guò)上如此幸福的生活!”

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

      我漫步在田野間,盛夏的烈日照得我睜不開(kāi)眼睛。我不經(jīng)意間睜開(kāi)眼,看見(jiàn)一位老農(nóng)民正頂著烈日在田地里干活。

      他約莫五六十歲,頭上遮著一頂破舊的草帽,黝黑的.臉上布滿(mǎn)了皺紋,仿佛是歲月在他臉上畫(huà)出了道道的溝壑。他佝僂著腰,用一雙粗糙的大手揮舞著鐮刀,一片片金黃的麥子從他身邊倒下去。

      他一刻都不停,一顆顆豆大的汗珠趴在他的額頭上、脊背上,汗水浸濕了他的上衫。他還時(shí)不時(shí)地往后瞅,生怕別人偷他的麥子似的。烈日炎炎,這空曠的田野里哪里會(huì)有人來(lái)?一想到他在遠(yuǎn)方讀大學(xué)的兒子,不禁更賣(mài)力地干起活來(lái)。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

      她,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她有一只櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直直的,高高的鼻梁上長(zhǎng)著大大的眼睛,水汪汪的,使人看不透,琢磨不透,她總是那么天真,那么可愛(ài),臉上總是露出微笑。

      他,一個(gè)陽(yáng)光男孩,他是那么調(diào)皮,那么可愛(ài),一張圓臉臉?biāo)锪锏,像小孩子一樣,一樣的天真,他的頭發(fā)是卷黃的,并不直,不知道的'人都以為他營(yíng)養(yǎng)不良,其實(shí)不然,他那是天生的,有些人還挑釁的叫他“黃毛小子”。

      他和她是雙胞胎,準(zhǔn)確的說(shuō)是龍鳳胎才對(duì),他兩成績(jī)都很好。別人問(wèn)他們時(shí),他說(shuō):“我就是天才,天才就是我”。她卻說(shuō):“可能是父母基因好吧!”

      他無(wú)論是學(xué)習(xí)、體育、文藝、手工都值得學(xué)習(xí),可就是他太自戀了,哎,不知道他什么時(shí)候才能改掉這毛病,那樣他應(yīng)該說(shuō)就十全十美了吧。

      她品學(xué)兼優(yōu),在班上并列前茅,人緣也好,在我看來(lái),她算得上是十全十美了。

      他和她是我小學(xué)同學(xué),應(yīng)該算是好朋友吧!如今我們都初一了,現(xiàn)在都不在一個(gè)學(xué)校讀了,不能常常見(jiàn)面,打電話(huà)也不是常事兒,只能偶爾聊聊天罷了,F(xiàn)在,真想他們了。

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