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【精華】嘮叨的爺爺作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的嘮叨的爺爺作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘮叨的爺爺作文 篇1
我的爺爺實(shí)在是太愛嘮叨了！
今天晚上作業(yè)實(shí)在是太多了，我寫完作業(yè)已經(jīng)快九點(diǎn)了。我正在收拾書包，這是爺爺走了過來，說：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，寫作業(yè)這么慢，就不能快點(diǎn)嗎···”媽媽聽到爺爺?shù)脑捄髲姆块g里走出來，說：“爸，別說了，昱含今天晚上寫了一篇作文，還有一篇日記，要是換做別人，現(xiàn)在都不一定能寫完�！眿寢尶隙ǖ恼f。聽了這話爺爺才停下來。
還有一次，爺爺給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，我不就錯(cuò)了一道橫式計(jì)算題嗎，那可壞了，爺爺說：“這道題錯(cuò)了，應(yīng)該是這樣，那樣···”，最后發(fā)下了數(shù)學(xué)基訓(xùn)，我一看，大吃一驚：爺爺說我做錯(cuò)的.那道題對了，又被爺爺給改錯(cuò)了，我后悔莫及。
我的爺爺實(shí)在是太愛嘮叨了。
嘮叨的爺爺作文 篇2
“哎！玉琪，這個(gè)還能用，你怎么把扔了呢，還有這個(gè)，這個(gè)……”
不一會(huì)兒的功夫被我和爸爸列入垃圾名單的物品，再一次被爺爺和奶奶又拿了回來。
這句話我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，連耳朵都快結(jié)繭了。而這個(gè)“好”習(xí)慣，是打我懂事起就一直存在的，然而自從經(jīng)歷了那件事，我改變了自己的看法。
那天清晨，天氣晴朗，萬里無云，我心想又是一個(gè)好天氣。一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了，眼看著就快放學(xué)了，而恰在此時(shí)，音樂老師走進(jìn)來對我們說，大家上學(xué)期的作業(yè)本兒應(yīng)該還在你們的手中吧，記得下午帶來。說完老師就離開了，可老師的話對于我來說猶如晴天霹靂。這該怎么辦，我記得音樂本好像讓我給扔進(jìn)廢紙箱里了。
下課鈴響了，而我卻像什么也沒聽見一樣，隨著人群走出校門�；丶液�，我一下就沖進(jìn)雜物間，發(fā)現(xiàn)裝廢紙的箱子空蕩蕩的，一拍腦袋才想起爺爺前幾天剛把廢紙賣了，于是失望地?fù)u了搖頭，決定把上學(xué)期的歌再抄一遍。
飯桌前，爺爺見我一副失魂落魄的樣子，問道：“靚靚，今天怎么了，作業(yè)又沒完成，還是有什么心事。弄的跟魂丟了似的�！庇谑牵覍⑹虑榈膩睚埲ッ}又告訴了爺爺。
爺爺想了想問道：“你說的那個(gè)本兒是不是上面寫有閱字的本兒。我看那本兒只用了幾頁，還跟新的一樣就沒扔。”說著爺爺領(lǐng)我上樓，在爺爺整理的廢品中找出了我早以為消失的.音樂本。我激動(dòng)的一下子抱住了爺爺。
現(xiàn)如今每當(dāng)我聽到爺爺?shù)膰Z叨，總感覺心里暖暖的，畢竟，那嘮叨是我的一種督促和告誡。
嘮叨的爺爺作文 篇3
“嘮叨”大家一定聽過吧！不錯(cuò)，我的爺爺也是一個(gè)十分嘮叨的人。你們的家長也是嘮叨的人吧！
星期五放學(xué)回家了，爺爺?shù)谝痪渚褪牵骸霸趯W(xué)校寫作業(yè)了嗎？嗯，一定沒寫完吧？還不快去！”無奈，只好去寫，可是心里可不是這樣想的，心想：星期五大家都在玩，為什么我寫作業(yè)？心下想時(shí)，鞭子以舉在腦袋上了，只好硬著頭皮去寫。還沒到，就聽見爺爺扔了鞭子，順勢抱怨道：“像我們這么大的時(shí)候，哪像你們現(xiàn)在一樣，能休息一下就不錯(cuò)了，你們還得寸進(jìn)尺，回家還不想寫作業(yè)，要是放我來我早做完了！”正猶豫不決寫什么作業(yè)時(shí)，爺爺又來了：“你說你，我說了你還不聽，你看你那樣子，咋像個(gè)學(xué)生樣��！手伸在書包里，不知道干什么，我要是你……”
過了一天，去和朋友玩，不小心摔了一跤，回去，那叫一個(gè)慘�。 澳憧茨�，就知道玩，不叫你出去，你偏出去，看，著活了吧！看你以后還聽不聽我話！”“喂！受傷了愛！你不關(guān)心就算了，還說我不聽話，哼不理你了！”爺爺怒氣一下上來了，“唉！現(xiàn)代少年咋這么不講理啊，告訴你，你以后別出去了，就留屋里，好好養(yǎng)傷，別和你那些狐朋狗友勾搭”；說罷，又教訓(xùn)朋友：“看，把我孫子搞成這樣子，以后別跟我孫子玩了！”朋友被教訓(xùn)的啞巴吃黃連---有苦說不出。
完了，朋友沒有了，誰跟我玩呀？爺爺你害了我呀！爺爺好似看出了我的心思：“沒人跟你玩了，我陪你，就不讓你那些所謂的朋友玩，看，他們又看不住你，腿又摔了吧！”
“你咋……”爺爺打斷了我的話：“腿好之前不準(zhǔn)玩！”說著，讓奶奶給我擦藥。擦了之后，我打開電腦，正準(zhǔn)備玩，爺爺滔滔不絕的'話又向我襲來：“上網(wǎng)對身心不利……”
這就是我的爺爺，“嘮叨”爺爺！
嘮叨的爺爺作文 篇4
我的爺爺愛嘮叨，他一天到晚都在我的耳邊不停地嘮叨。看到他時(shí)，我總是想把耳朵捂好，因?yàn)槲遗滤麌Z叨呀。
爺爺已經(jīng)六十多歲了，花白的頭發(fā)、古銅色的皮膚，眼睛炯炯有神，整個(gè)兒人精神矍鑠;平時(shí)總喜歡穿著黑色的毛衣，外面套著件穿舊了的坎肩，灰色的褲子。爺爺以前當(dāng)了好多年的數(shù)學(xué)老師，瞧!現(xiàn)在還坐在他的椅子上思考問題呢!當(dāng)然，爺爺?shù)膰Z叨是什么時(shí)候也不會(huì)停止的'。
在一個(gè)周日陽光明媚的早上，我又被爺爺嘮叨了，說我起床、洗臉?biāo)⒀肋�有吃早飯，都很磨蹭。在練書法的時(shí)候，我剛寫了兩個(gè)字，爺爺就急急忙忙地跑過來，機(jī)關(guān)槍似的說：“不是讓你先讀貼嗎?你怎么又沒讀，直接寫了呢?你看看你，寫得哪有隸書的感覺?隸書的橫很特別，你看，每個(gè)字有一個(gè)主橫，每個(gè)主橫都是‘蠶頭雁尾’，不記得嗎?”爺爺毫不留情地宣布：“重寫!!”我經(jīng)不起爺爺?shù)摹翱褶Z亂炸”，又連忙拿了一張新的宣紙，認(rèn)真地寫著……過了一會(huì)兒，爺爺過來看了看，一邊高興地點(diǎn)頭，一邊說：“寫得不錯(cuò)，再努力點(diǎn)，會(huì)更好!”我看著爺爺那略顯疲憊的臉，心想：我一定好好寫，因?yàn)檫@幾天爺爺身體不太舒服，還這么認(rèn)真的嘮叨我，所以我要好好地寫，讓爺爺高興點(diǎn)兒。這時(shí)爺爺看著我說：“鼎鼎，你在想什么呀?”我說：“沒想什么�！比缓螅矣诌B忙拿起毛筆，一絲不茍地寫了起來……爺爺嘮叨我，是要改了我身上的毛病;嘮叨，是愛我，爺爺都是為了我好。爺爺很愛我，我也很愛爺爺，這就是我最親的家人——愛嘮叨卻又最愛我的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇5
我的爺爺很啰嗦，一天到晚說不停。我都煩死了~
他長著一雙大眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴是棕紅色的。下巴有胡子，是個(gè)寫春聯(lián)的人。我最討厭他的嘴，說了還說，煩死了~
可是媽媽對我說：“爺爺說你也是為你好啊，你做壞事爺爺會(huì)說你，做好事也會(huì)說你，一天之內(nèi)都會(huì)聽到爺爺?shù)?聲音的，不聽到，除非爺爺把嘴巴粘上哩�！蔽衣牭竭@些話，心里很慚愧。對呀，爺爺啰嗦也是為我好，我怎么可以這樣對待他呢？我決定，以后不可以再說爺爺啰嗦了，他啰嗦也是為我們好。不過，他還是一個(gè)啰嗦的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇6
稀疏的頭發(fā)，滿臉的皺紋，一雙眼睛卻炯炯有神，高高的鼻梁上掛著一幅陳舊的老花鏡。這就是我那既嘮叨又可敬的爺爺。
“文韡，快點(diǎn)寫作業(yè)啦！一寸光陰一寸金嘛！”一聽就知道爺爺又在嘮叨了�！鞍�，干嗎呀？”“快寫數(shù)學(xué)黃岡，寫完了還有任務(wù)。我聽了又低下了頭乖乖地去寫作業(yè)。”“腰挺直，不要跪在椅子上寫作業(yè)�！庇质钦f這句，我耳朵都聽出老繭了。不光是這一點(diǎn)，就連我吃飯他也要嘮叨幾句，“要把碗里的每一粒飯吃完，你知不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’�。 本蛻{這兩點(diǎn)，該知道我這個(gè)嘮叨爺爺?shù)降子卸酂┝税桑?/p>
爺爺雖然嘮叨，但對我們兄妹仨關(guān)愛有加，因?yàn)榘�、媽、奶奶都在廣州打理工廠，家里一切家務(wù)由爺爺一人承擔(dān)。為了我們他起早摸黑。每天早晨，天還未亮，爺爺就早早地起床準(zhǔn)備了我們的早餐，便開始嘮叨我們起床；放學(xué)回家又嘮叨我們完成作業(yè)；晚上，等我們都睡下了，又嘮叨我們要蓋被子；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，爺爺又嘮叨我們以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”為做人原則。
可敬可愛的爺爺，您眼里容不得半點(diǎn)砂子，那爆竹的脾氣一點(diǎn)就炸。我們真心希望您能改掉脾氣，保重身體。
光陰似箭，在爺爺?shù)膰Z叨聲中，我們兄妹仨從牙牙學(xué)語到走進(jìn)學(xué)堂；又在爺爺?shù)膰Z叨聲中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理；還在爺爺?shù)?嘮叨聲中，我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。我們永遠(yuǎn)記住爺爺您的嘮叨。帶著您的嘮叨勇往直前！
嘮叨的爺爺作文 篇7
爺爺今年已經(jīng)75歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了皺紋。想想這十幾年來爺爺?shù)年P(guān)照，一本本親手包的書，一次次接送時(shí)溫暖的手、天天上學(xué)時(shí)真切的叮囑，件件都使我難以忘懷。最令我難以忘懷的是爺爺每天對我學(xué)習(xí)、生活上的“嘮叨”。
每天放學(xué)回家，爺爺總是把豐盛可口的飯菜等著我，吃飯時(shí)爺爺總是說：今天我做的飯菜可香了，多吃點(diǎn)。當(dāng)看到我吃飯時(shí)把掉到地上的米粒用腳踩時(shí)，他的“嘮叨”病又犯了：小小年紀(jì)，一點(diǎn)也不知道珍惜糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”你是怎么學(xué)的？說的我無言對答。他又說：現(xiàn)在生活好了，但不能浪費(fèi)糧食，爺爺在以前小時(shí)候，不知道餓過多少次肚子。在他多次“嘮叨”下，我再也不敢浪費(fèi)糧食了。
當(dāng)我耍賴丟下作業(yè)和院內(nèi)小朋友玩耍時(shí)，爺爺就找我，回到家后就對我“嘮叨”：不好好做作業(yè)，只知道玩�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，將來考不上大學(xué)，我看你咋辦？就這樣給我時(shí)時(shí)給我上“發(fā)條”。但每當(dāng)看到我作業(yè)本上又得了個(gè)優(yōu)秀、小紅旗或考試考出好成績時(shí)，他會(huì)高興的說：這才是個(gè)好孩子，好好學(xué)，爺爺給你買你愛吃的的`“酸溜溜”。
平時(shí)在家里看電視時(shí)，他也愛“嘮叨”。他最不愛看香港、臺灣的電視劇，當(dāng)我們看時(shí)，他就“嘮叨”：有什么好看的，真啰嗦，也不知道看看？新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談，曲苑雜壇。在他的影響下，這些節(jié)目成了我家的必看節(jié)目，我爺也從這些節(jié)目中學(xué)到了許多知識——祖國建設(shè)新貌、各地名勝古跡、秀麗的山川美景、悠久的戲劇文化、動(dòng)人的音樂旋律，這些都是書本上難以學(xué)到的知識。
哦！爺爺?shù)摹皣Z叨”，是一首動(dòng)人的歌，一首難忘的歌。
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