實(shí)用的我的爺爺?shù)淖魑?00字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的爺爺?shù)淖魑?00字4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的爺爺?shù)淖魑?00字 篇1

　　有一件事，我至今記憶猶新。在讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，爺爺、奶奶帶我去表姐家玩。吃過(guò)午飯后，我和表姐在小區(qū)內(nèi)一會(huì)兒戲水、一會(huì)兒蕩秋千、一會(huì)兒捉迷藏……，玩得很高興！在回家的路上，拾得一串珍珠項(xiàng)鏈。一顆顆珍珠亮晶晶的，很漂亮，我不知怎么辦？表姐說(shuō)：“我比你大些，我作主，我們倆把它分了�！薄昂茫�我也想要。”我說(shuō)�；丶液螅�我們正在一顆顆地?cái)?shù)珍珠準(zhǔn)備分的時(shí)候，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)：“是哪兒來(lái)的？”我們只好把拾到珍珠項(xiàng)鏈的事給爺爺講了。爺爺說(shuō)：“拾得的東西要還，丟東西的阿姨可能正在著急，雅麗，你們馬上把項(xiàng)鏈交到物管處去！”我和表姐很不情愿，但爺爺那說(shuō)話的態(tài)度是沒(méi)有商量的余地的。于是我們只好乖乖地把它交到小區(qū)保安叔叔的'手里。

　　從那時(shí)開始，我就非常崇敬我的爺爺了。感到最重要的是應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、守紀(jì)律的人。例如，我過(guò)去上課時(shí)，總有思想開小差的事，不專心聽老師講課。盡管老師、同學(xué)都不知道，我還是應(yīng)該反省，今后堅(jiān)決改正。

　　還有一件事，我至今記憶猶新。在讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，爺爺、奶奶帶我去表姐家玩。吃過(guò)午飯后，我和表姐在小區(qū)內(nèi)一會(huì)兒戲水、一會(huì)兒蕩秋千、一會(huì)兒捉迷藏……，玩得很高興！在回家的路上，拾得一串珍珠項(xiàng)鏈。一顆顆珍珠亮晶晶的，很漂亮，我不知怎么辦？表姐說(shuō)：“我比你大些，我作主，我們倆把它分了。”“好，我也想要�！蔽艺f(shuō)�；丶液�，我們正在一顆顆地?cái)?shù)珍珠準(zhǔn)備分的時(shí)候，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)：“是哪兒來(lái)的？”我們只好把拾到珍珠項(xiàng)鏈的事給爺爺講了。爺爺說(shuō)：“拾得的東西要還，丟東西的阿姨可能正在著急，雅麗，你們馬上把項(xiàng)鏈交到物管處去！”我和表姐很不情愿，但爺爺那說(shuō)話的態(tài)度是沒(méi)有商量的余地的。于是我們只好乖乖地把它交到小區(qū)保安叔叔的手里。

　　從那時(shí)開始，我就非常崇敬我的爺爺了。

我的爺爺?shù)淖魑?00字 篇2

　　每當(dāng)我的衣服破了，都是由一個(gè)慈愛(ài)的身影給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)，他就是我的爺爺。

　　我的爺爺是個(gè)心靈手巧、不怕吃苦的人�，F(xiàn)在雖已步入老年，但依然身輕如燕。他那雙活靈活現(xiàn)的大眼睛一看就給人一種充滿活力和智慧的.感覺(jué)，仿佛一眼永不干涸的智慧源泉。然而，最令我敬佩的還是他那一貫做事認(rèn)真耐心的態(tài)度。

　　記得有一次，我一不小心把褲子摔破了。爺爺馬上拿針給我縫補(bǔ)。當(dāng)時(shí)我看在眼里，覺(jué)得十分有趣，也要學(xué)習(xí)縫補(bǔ)。爺爺把我抱在懷里，開始教我如何縫。把破的口子用雙手輕輕捏合，就像捏餃子一樣，然后把針扎進(jìn)去，一拉，再扎，再拉……我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，但是因�(yàn)槌鯇W(xué)，毛手毛腳，一不小心便扎住了手指，一會(huì)兒手指上就凝結(jié)成了一個(gè)小血珠。我處理好傷口，因?yàn)榕绿�，便不想學(xué)了。爺爺這時(shí)說(shuō)：“做這種細(xì)活，就是要有耐心，要認(rèn)真。做到堅(jiān)持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！�

　　聽了爺爺?shù)脑�，我頓時(shí)士氣大增，傷口也不怎么疼了。我拿起針和線，繼續(xù)開始縫。在此期間，爺爺一直在用目光給我加油，我仿佛聽到爺爺在對(duì)我說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)我終于把破口子縫好時(shí)，我不僅為自己自豪，同時(shí)也更加敬佩爺爺。

　　爺爺年輕時(shí)，在部隊(duì)里是專門維修飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的，對(duì)電方面的知識(shí)非常精通，家里的電器不管是壞了還是出現(xiàn)了問(wèn)題，他都能很快把它們修好。他還經(jīng)常幫助鄰居或朋友修理電器，大家都非常喜歡他。爺爺?shù)南笃逑碌姆浅：茫��?jīng)常有人到家里或約他下棋，他很少輸。為了培養(yǎng)我下象棋，他卻總是有意讓棋給我，使我也越來(lái)越喜歡上下象棋。

　　我從爺爺身上學(xué)到了很多可貴的精神，我會(huì)因此受益終生。在此，我再一次謝謝您，我敬愛(ài)的爺爺。

我的爺爺?shù)淖魑?00字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我爺爺?shù)膼?ài)好可特別啦！那就是看“物侯”。

　　說(shuō)到這里，你們一定在想：什么叫物候呢？有人會(huì)把它理解成書，有人會(huì)把它理解成東西，都不對(duì)。因?yàn)槲覡敔斒橇謽I(yè)大學(xué)的“林業(yè)教授”，他的專業(yè)就是“水土保持”，要經(jīng)常觀察樹木的生長(zhǎng)情況，爺爺退休以后把這個(gè)習(xí)慣保持下來(lái)了�，F(xiàn)在，你們知道什么叫物候了吧！

　　爺爺看物候很認(rèn)真，很辛苦。一年四季，不管刮風(fēng)下雨，不管盛夏酷暑，他都堅(jiān)持不懈，還認(rèn)真作筆記。有一次，天氣非常熱，樹上的.知了不停地叫著“熱死了，熱死了”，家里開著空調(diào)，爺爺為了看某幾種樹木的生長(zhǎng)情況，帶著我去了好幾個(gè)地方，跑了一個(gè)下午，共乘了16趟車，就在爺爺看物候時(shí)，爺爺突然犯了眩暈病，他忙拿出藥和水…爺爺坐了一會(huì)，終于好了。這時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們回家吧�！薄拔疫�沒(méi)有看好物候呢，回去可怎么寫記錄�。　睜敔斦f(shuō)。我又問(wèn)爺爺：“爺爺，你都退休了，為什么還要天天去看物候，不在家里享享呢？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我雖然退休了，可我的這一些資料，可以留給年輕的老師�。∧悴皇莿倢W(xué)過(guò)21課嗎？要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)有多么愉快��！你要知道‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快��！我做的這件事心里就非�？鞓�(lè)。”

　　也許是近朱者赤的緣故吧，我跟爺爺一起看物候，也認(rèn)識(shí)了許多樹木和它們的特點(diǎn)，有松柏、馬褂木、法國(guó)冬青、小葉黃楊…

　　法國(guó)冬青它四季常青是常綠喬木，因?yàn)樗�的外形像珊瑚礁，所以它還有一個(gè)美麗動(dòng)聽的名字呢—珊瑚樹。還有一種樹，取名叫馬褂木，因?yàn)樗�的葉子像一件件美麗的大馬褂，所以給它取名馬褂木。

　　爺爺現(xiàn)在還在看物侯，筆記已經(jīng)記了厚厚五大本了。

我的爺爺?shù)淖魑?00字 篇4

　　小時(shí)侯的我識(shí)字量不多，只認(rèn)識(shí)‘照’這個(gè)字。趙爺爺姓趙，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)‘趙’，也沒(méi)有在某本故事書上見到過(guò)。因?yàn)樽x音一樣，我就順口把‘趙爺爺’叫成了‘照爺爺’。一想到‘照’爺爺就聯(lián)想到每天總是掛在天上的太陽(yáng)，也就是日。不過(guò)，‘照’爺爺?shù)男θ菀舱娴南裉��?yáng)一樣溫暖呢。

　　照爺爺有一盆心愛(ài)的玉蘭花。他把它放在樓下。樓下的一小塊空地上有著幾盆花花草草，都是住在這里的爺爺奶奶們放在這里的。照爺爺?shù)挠裉m花放在一個(gè)小角落里，平時(shí)不開花的玉蘭掩蓋在一堆碧綠茂密的`葉子中，不怎么顯眼。但是一開花，它那淡雅的清香能把每個(gè)人都迷倒哦。有時(shí)早上，我去上幼兒園的時(shí)候，照爺爺也在樓下給玉蘭花澆水，而且他起床比我還要早。我牽著外婆的手走出樓房的大門，就可以看見不同深淺的綠色中，夾雜著一片橘紅和白色——照爺爺最喜歡穿橘紅色的T恤衫和白色的筆直的休閑褲。

　　照爺爺看見我們，會(huì)友好的笑著打招呼，并從樹上摘下兩朵象牙白的，還沒(méi)有開花的水滴形玉蘭花苞，一朵輕輕裝進(jìn)我的荷包里，另一朵我緊緊握在手心里。

　　一路上我都這么緊緊握著，到了幼兒園張開手，發(fā)現(xiàn)手心濕濕的，還繚繞著玉蘭花淡雅的清香。照爺爺可會(huì)講故事啦。雙休日時(shí)，我會(huì)獨(dú)自下樓去玩，這時(shí)又看到照爺爺在和掃地的爺爺聊天。我走上前禮貌的說(shuō)：“爺爺好，照爺爺好。”掃地的爺爺慈愛(ài)的摸摸我的頭，說(shuō)：“真是有禮貌的孩子�！闭諣敔攧t興奮的對(duì)我說(shuō)：“我又想了一個(gè)小故事，你要不要聽？”我當(dāng)然想聽啦。于是，我和照爺爺坐在小石桌上，聽照爺爺講故事。照爺爺會(huì)寫好聽而溫馨的小故事。故事中還蘊(yùn)含著小孩子能聽懂的簡(jiǎn)單哲理，不像寓言中的那樣，繞來(lái)繞去繞昏了頭。有時(shí)候照爺爺沒(méi)有靈感，就給我講安徒生的童話故事，還有中國(guó)的民間傳說(shuō)。

　　后來(lái)照爺爺搬家了，我又多了一位新鄰居，她就是上初中的歐陽(yáng)百合姐姐。

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