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有關(guān)寫人優(yōu)秀作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
一天，剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上，他看見夜晚那黑乎乎的天空中一個巨大的隕石從天而將，“咚”的一聲巨響隕石沖到平時做蛙跳的中心點。（給人物起名字讀起來更親切了，好�。�
李成葉很好奇，就跑到蛙跳的中心點，他看見一個大坑中冒著煙，跳出一只巨大的公雞，李成葉說：“我們能做好朋友嗎？”公雞說：“當(dāng)然可以。”李成葉對公雞說：“我想回家�！惫u說：“沒問題�！惫u輕輕扇扇翅膀，讓李成葉坐在自己巨大的身子上。
這時，公雞走了十步，李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的.大京華十字路口。好多人過來圍觀，有一個路過的人一見到公雞就大喊：“快看，公雞頭上著火 啦�！痹瓉硭压u那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了，他拿來一大盆水，因為太重了，把水打翻了，自己反而淋成了“落湯雞"。（你的想像力太有趣太搞笑 了，大公雞的特點表現(xiàn)的很自然)
公雞不一會就走到家了，跟這只公雞相處了兩天，我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般，它只吃一個粽子就可以拉出一大袋金幣，這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風(fēng)。還有它的長得太大了，至少有幾噸重，無論走到哪里，只要稍微用一點力，就會“咚咚”地響，地面就像是出現(xiàn)了超級大地震一樣。
有一天，公雞說：“我要回家了，再見�！崩畛扇~說：“你家在哪里？”公雞說：“我在火神星，我飛回去就可以了�！崩畛扇~說：“再見�！惫u戀戀不舍地飛上了天空。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
別忙著揉眼睛，你沒看錯。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號。
其實，Crazy是個女生，只是??
剛?cè)敫咧�，軍�?xùn)第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)——看著跟前這位如復(fù)活節(jié)島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎也笑不出來�？蒀razy偏不，上揚四十五度的嘴角，在一個班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來了不是?笑吧，對著大家笑個夠��！對一個只有九年學(xué)齡的學(xué)生來說，這是在明白不過的反話，誰知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”
剛一解散Crazy樂顛顛的跑了過去：“教官，喝水吧！”
好在那個教官是受過訓(xùn)練的，換了定力差些的準(zhǔn)得當(dāng)場昏過去！后來Crazy做到了我的后面，我們這一片從此不得安寧。冷不丁的，也許你會接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時�！蹦闩家晦D(zhuǎn)頭，也許會看見Crazy捧著一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味�！罢媸莻ゴ蟮目茖W(xué)！”看見那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的.眼睛，你也只能傻笑地說：“也??也許吧。”
Crazy的學(xué)習(xí)成績不好不壞那兩個紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在他眼里沒有任何威懾力。Crazy永遠(yuǎn)有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認(rèn)為Crazy是個褒義詞。用ET（Englishteacher）的話說：“CrazyisCrazy！”
寫人優(yōu)秀作文 篇3
小小的臉龐，小小的嘴，小小的鼻頭，小小的手，小小的他，把我的心暖得不像話。
他是哥哥家的小朋友，我姨的孫子，長的像極了哥哥。他有一雙漂亮的桃花眼，長長的睫毛讓人羨慕，白皙的皮膚在太陽下像透明一般，見了他一面就一發(fā)不可收拾地喜歡上了他。他經(jīng)常跟著奶奶生活，父母在外地掙錢很長時間才見一面，就這樣我忍不住地想去陪陪他。
我每個周末都去找他。因為之前他和我不熟，每次去找他，他都靦腆的像個小女孩，還會臉紅，還會害羞地把頭放在他奶奶的肩膀上，用胖嘟嘟的小手捂住臉。他越是這樣，我就越忍不住喜歡他，就越想逗他，我要抱他，他不讓，臉上掛著笑容，還不停的閃躲。我把他抱過來，他把頭埋在我肩膀處，不好意思看我，別提多可愛了。
聽姨說，他記憶力特別強，不管什么話，給他說幾遍他就記住了，而且很長時間都不忘。姨教他說自己的名字、爸爸的名字、媽媽的名字、爺爺奶奶的名字，還有自己多大了，是哪里的。我試著問了他，他含糊不清的說：“叫熙，辛店的，2歲半。”年紀(jì)還小說出來的話還不清楚，一邊玩弄著一邊說，有時還會把手指放在嘴里，露出潔白的小牙和甜甜的笑容。
他特別喜歡貓和娃娃，他稱比他大點的.小朋友是娃娃。他鄰居家養(yǎng)了一只大花貓，還有幾只小花貓。他看見貓就特別興奮，一手拉著我，一手指著貓說：“喵，別跑。”貓就被他嚇跑了，他微微嘟起嘴委屈地說：“喵，走了，不給玩。”我笑著說：“貓回家了，一會它就回來給你玩了�！钡降资切∨笥眩煺婵蓯�，說什么信什么。我?guī)ベI糖，看見一個六七歲的小朋友在街上自己走。剛買完東西，他沖人家走過去。我也不知道要干嘛，就在后面跟著他。他把我給他買的糖握在手里，沖娃娃伸過去，意思是給糖吃。我不由得笑了，這是借花獻(xiàn)佛嗎?娃娃先一臉驚訝，后一臉懵圈地看著他。娃娃很高冷，沒有接，他就硬塞給人家。娃娃只好無奈地說：“我不吃，你吃吧�！彼�是不收回手來，小娃娃只好拿了他手中的糖，往家跑去。
小小年紀(jì)特別懂事，懂得愛干凈，懂得幫奶奶忙，有時是越幫越忙，但他有那個心思就挺讓人感動了。他奶奶掃地他就搶笤帚，不給他就不干，總之搶到手就算完;奶奶給他洗衣服，他就幫奶奶撒洗衣粉，有時也會學(xué)洗衣服的樣子;他奶奶擦桌子，他也去搶，他奶奶只好準(zhǔn)備兩個抹布，奶奶擦高處，他就擦低處，時常擦著擦著桌子就改擦地板了。
他可愛中帶著調(diào)皮。我讓他喊弟弟“叔叔”他其實會說清，但他就不說，非得說：“豬豬�！蔽易屗拔夜霉茫f“嘟嘟。”他喝水不說喝水，他說“嗯哼”。大人一聽嗯哼，就知道要喝水。我當(dāng)時知道這個詞的時候不由得笑。
他是我的小幸運，總能讓我眉開眼笑，總能帶給我很多驚喜。我在他面前總是沒有脾氣，總是很平靜，很幸福，很溫暖。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
你能猜到我心目中的英雄是誰嗎？他微不足道，卻十分勤勞；個頭雖小，卻有大智慧；他日日夜夜為群體著想，卻從不抱怨一聲，危急時刻想到的總是他人。他會在伸手不見五指的黑夜辨認(rèn)方向，即使遠(yuǎn)在千里也能回到家。是的，他就是螞蟻。瞧，那有一小塊殘渣，他急急忙忙趕回家“兄弟們，上啊！”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里，推的推，拉的拉，把它弄回家。
哇！那里有一個獵物，他發(fā)現(xiàn)了，并沒有獨吞，而是回去通知大家，于是大家傾巢而出，甚至調(diào)集了兩個個頭比他們大的兵蟻，一起沖上去，群起而攻之，很快獵物被制服了，于是大家高興地把獵物抬回了家。
不好！敵人來襲。這時訓(xùn)練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個“V”陣勢，待敵人沖進(jìn)“V”形陣位以后，“V”的兩個前端一合，形成一個包圍圈，此時兵蟻們開始了反攻�！耙�！我們贏了！”
“暴風(fēng)雨要來了，大家趕緊搬家！”只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的隊伍。首先幾個身軀強壯的`兵蟻抬著“王后”，后面的工蟻抬著食物，緊緊地跟在后面。“大家注意，前面有條小河！”只見身軀強大的兵蟻抱成一團(tuán)，把“王后”緊緊地裹在中間，后面的工蟻也緊緊地抱成一團(tuán)，又把兵蟻和“王后”抱在中間，這個大蟻球開始勇敢的過河，途中被浪拍下不知多少弟兄，大家依然義無反顧的過河，而留在河邊的工蟻的尸體，一個浪花就不見了。這是多么崇高的自我犧牲的精神��！不論在什么情況下，首先想到的是集體！他們是那么微小，又是那么崇高。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強時，黑板會自動變暗；當(dāng)光線較弱時，它又會自動變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書寫的內(nèi)容要擦掉時，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學(xué)們喜愛的節(jié)目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學(xué)們，這種多功能黑板能給我們的'生活帶來很大的方便，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們早日用上我發(fā)明的這種多功能黑板。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
節(jié)假日，閑暇時，我有時也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉(xiāng)隨俗嘛，我也要燒燒香，磕磕頭，拜拜佛，甚至往功德箱里投點功德。每當(dāng)我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時，總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖，一邊閉著眼，口中念念有詞。我知道，她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。
這時，入鄉(xiāng)隨俗的我，總是要想，面前的菩薩明明是泥塑木雕，它又怎樣來保佑你呢？世上到底有沒有佛？有誰能保佑我？篤然，我想起了釋伽牟尼“成佛”前的一個故事。他先前曾是“西天”一個王國的王子，他又是一個孝子。一次為了給他的'母親治病，他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻(xiàn)給慈母。
剎那間，靈光一閃，母親慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。我明白了，人們苦苦尋找，要想侍奉的佛，應(yīng)該就是母親。于是，一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水，母親卷起褲足背著我，淌過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯誤，甚至很大的錯誤，母親總是以寬恕來對待我的過失。凡是在我失意、憂傷、無助無奈之時，母親的微笑就像佛光一樣，為我映出一片光明。從而，我進(jìn)一步認(rèn)識到，不管我被卑微和落魄怎樣困撓，母親永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛和呵護(hù)總會把我渡上一條風(fēng)雨無阻的航船。
母親，對于我們每個人來說，永遠(yuǎn)都是偉大的。
母親，就是我心中永遠(yuǎn)應(yīng)該侍奉的佛。
這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”，形象地寫出了母親的偉大和崇高。文中通過寫自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對“我”的所有付出，表達(dá)了母愛的細(xì)膩溫柔以及“我”對母親的恩情的感謝。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
他，一米左右的個子，瘦瘦的身體，短短的頭發(fā)，枯黃的臉蛋。
“什么？”
“問他是誰？”
他就是我們班的楊樹哲，一個聰明滑稽的少年。
今天，楊樹哲開始和一方霸主王文清大戰(zhàn)�？纯赐跷那迥菑娊〉捏w魄，結(jié)實的身板。再瞧瞧楊樹哲那猴子般瘦小的身軀，就是三個他也難敵一個王文清呀！這是圍觀的人群中有人嘆息道：“雞蛋要碰石頭了，準(zhǔn)備流蛋清吧！”兩人對視了一段時間后，楊樹哲使出了渾身絕招，采用了“君子動口不動手”的戰(zhàn)略方針，破口罵道：“你是我的偶像，嘔吐的對象�！薄澳闾焓�，天上的狗屎�！蹦闵裢�，神經(jīng)病的`兒童�！薄澳憧偨y(tǒng)，全人類的馬桶……�！鳖D時全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜，兩個鼻孔喘著粗氣，好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹哲卻像斗牛士那樣，是王文清步步中招。
這家伙，剛做完了君子，又開始做幽默王了。此刻，楊樹哲把我們幾個叫去聽笑話，我們?nèi)褙炞⒌穆犞�，他滿臉嬉笑地說：“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué)，在回來的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā)，但這假發(fā)不是孟子的，也不是莊子的，更不是孔子的。那么，請問這團(tuán)假發(fā)是誰的？”是老子的。”我們異口同聲的回答道。這是，楊樹哲終于忍不住了，大笑道：“對，是你們的。”我們這才知道上當(dāng)了。
看！這就是我們班的楊樹哲。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
一雙銅板大的眼睛，一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛的臉構(gòu)成了我那可愛的表妹。表妹兩周歲不到，但卻總使我哭笑不得。
周四那天，因為要吃喜酒，所以我一到家就奮力寫起作業(yè)。萬萬沒想到，我正安穩(wěn)地寫著作業(yè)，妹妹一把奪過我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子，一時不可能再跑到樓上去拿，又不敢對妹妹動用武力。結(jié)果，只有干著急，我急得像熱鍋上的螞蟻，現(xiàn)在，那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設(shè)法地奪回“明珠”，可妹妹硬說這是她的。妹妹拿到什么東西都說是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個回合后，我終于取勝，順利奪回“寶物”。可是，沒一會兒功夫，妹妹又開始搶我橡皮，因為我暫時用不著，就沒去搭理妹妹，可是妹妹見我沒搭理她，放下橡皮，立馬奪過我手里正“沙沙”奏響的筆，讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的雞飛狗跳，一場激烈的作業(yè)大戰(zhàn)便這樣展開了。
周五晚上，我正津津樂道地玩著電腦。妹妹突然對我展開了一番強烈攻擊，一會兒猛地解開電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上；一會兒不停地?fù)v亂，亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的一番攻擊，把電腦轉(zhuǎn)到了靠墻壁的`一角。沒想到，妹妹竟然開始用暴力解決問題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來，我的手竟然被她抓出了血。之后，媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩，說是玩，只不過是看看桌面，亂按按鍵盤罷了�？墒�，媽媽的電腦突然沒網(wǎng)了。唉，沒網(wǎng)的真不是時候。我見狀，立馬到自己的房間開始玩電腦。妹妹還是跟來了，可是她碰不到桌子，結(jié)果便打消了電腦的主意，就在我的房間里四處撒野，把我柜子上的貼紙撕了一地。
周日，媽媽因第二天有事，沒空帶妹妹了，所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開車，便叫上了我，叫我陪妹妹，我爽快地答應(yīng)了。在車上，妹妹一開始稍顯昏昏欲睡，后來，不知怎的，妹妹突然精神百倍，開始咬我的衣服。我是左躲右閃，但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的，還是她的牙齒太尖銳，無論我怎么逃，妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后，我先是稍帶點膽怯去除掉那惡不垃圾的口水，之后便開始預(yù)防妹妹。最后，我沒轍了，暫時想不出什么管用的方法，干脆用手去捂住妹妹的嘴。
有個這樣的妹妹，可真是讓我嘗到了酸甜苦辣，哭笑不得。
寫人優(yōu)秀作文 篇9
我的媽媽雖然沒有一個好嗓子，也沒有優(yōu)美的舞姿，可她有一雙手，一雙萬能的手。
我的媽媽有一雙手，她常用這雙手編那好看的毛衣，雖然不怎么花哨，可那樸素中帶有一絲絲的美，每當(dāng)冬天，我就會穿上媽媽小時給我編織的毛衣，可現(xiàn)在長大了，再也穿不上那一件件毛衣了，不過它們永遠(yuǎn)留在了我的`記憶中。
我的媽媽有一雙手，她常用這雙手來做美味的飯菜，我媽媽的廚藝可不普普通通，她能做得一手好菜，使得我和爸爸總是大飽口福，我還記得一次，蘇敏姐姐來我家玩，她來我家吃飯，當(dāng)她吃了一口時，就不由得夸獎一番，這使我的媽媽更愛做飯菜了。
我的媽媽有一雙手，當(dāng)我考試并不理想，她會用她那雙手輕輕地摸著我的頭，并不停地對我說：“記住哦！下一次一定要認(rèn)真，取得一個好成績！”每次，她總能讓我走出失落的深涯，來到歡樂的天堂，這使我更加喜歡媽媽的手了。
一對不大不小的眼睛，兩個彎彎的眉毛，一個挺直的鼻子，櫻桃紅的嘴巴，再加上兩只萬能的手，沒錯！這就是我的媽媽，世界上獨一無二的媽媽。