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【精華】寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
我的爺爺眼睛大大,頭發(fā)白白,牙齒金黃金黃的,身材高高瘦瘦的。
我的爺爺是個(gè)愛(ài)干凈的爺爺。
有一次,表弟來(lái)我家玩,我高興極了表弟沒(méi)脫鞋子就跑到床上蹦蹦跳跳,爺爺看見(jiàn)了很生氣地說(shuō):“你為什么沒(méi)脫鞋就跑到床上去!北淼懿缓靡馑寄樇t了,爺爺馬上就把床單拆下來(lái)洗了幾遍,第一次用肥皂洗,第二次用洗衣粉洗,把床單洗得干干凈凈的。
有一次,表弟在客廳走來(lái)走去,把客廳和房間搞得很臟,爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“我的小祖宗。∧銊e走了!北淼芫托α艘幌隆
還有一次,爺爺在煮飯,他在洗黃瓜,我看見(jiàn)爺爺把黃瓜洗了很多次,我就進(jìn)去問(wèn)爺爺,為什么要洗那么多次呢?爺爺說(shuō):“因?yàn)辄S瓜有農(nóng)藥!蔽艺f(shuō):那也不用洗那么多次吧!
我的.爺爺就是一個(gè)愛(ài)干凈的人,你們的爺爺呢?
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
他個(gè)子不高有點(diǎn)胖,長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,稀疏的頭發(fā)中還夾雜著幾根銀發(fā),整天亂蓬蓬的,不知道梳理,像個(gè)亂草窩似的。嘿嘿,這就是我的爺爺。
我的爺爺雖然快到六十了,但是他還很喜歡在他自己一手創(chuàng)辦的小工廠里辛苦勞動(dòng)著。很多人都勸他,可以退休了,而他卻一個(gè)勁地?fù)u頭說(shuō):“現(xiàn)在還能干得動(dòng),就再多干點(diǎn)唄!到真得干不動(dòng)了,就真得要退下來(lái)了。”
我的爺爺還喜歡喝點(diǎn)小酒,抽抽煙,就是因?yàn)檫@兩個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,我奶奶沒(méi)少和他拌拌嘴!袄项^子啊,少喝點(diǎn)酒,少抽幾根煙啊,對(duì)身體不好啊!”奶奶又嘮叨得說(shuō)。爺爺笑笑呵呵地說(shuō):“我就這么點(diǎn)愛(ài)好啊!”
由于多年的操勞,爺爺?shù)氖执植诘孟駛(gè)老松樹(shù)皮,手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。你不要看他手這樣了,但是他的手還是靈巧的.很。只要他一有空,就拿著自己的裝備騎著他的“小毛驢”去池塘邊釣魚(yú)。說(shuō)到釣魚(yú),我爺爺可厲害了,基本上去一次,都會(huì)滿(mǎn)載而歸。我最喜歡爺爺去釣魚(yú)了,因?yàn)槊看螤敔敾貋?lái),我們就有口福了。
這就是我的爺爺,他雖然沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有一身華麗的外表,但是他在我心目中永遠(yuǎn)是最好的爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
如果我問(wèn)你們,你們覺(jué)得誰(shuí)最辛苦,那么我會(huì)說(shuō),是我的爺爺。
從我記事起,我只知道我的爺爺他很辛苦,但是我卻從未告訴過(guò)爺爺,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,爺爺每天都會(huì)去干瓦工活,可能生活在農(nóng)村的孩子會(huì)知道瓦工活是什么,在大城市說(shuō)就是去蓋房子,我想你們應(yīng)該知道蓋房子有多累,有多危險(xiǎn),可是爺爺他從未抱怨過(guò),父母?jìng)兌荚诖蟪鞘欣锎蚱,但是爺爺奶奶并沒(méi)有覺(jué)得自己可以安享晚年了,而是繼續(xù)打拼,一天不過(guò)只能拿到一百那樣的工錢(qián),我很心疼我的爺爺,爺爺,您真的辛苦了。
記得有一次,爺爺干完活回來(lái)吃飯的`時(shí)候說(shuō),他們工地里的一個(gè)人中暑了,然后送進(jìn)醫(yī)院里,但是由于太熱了,去世了。我就和爺爺說(shuō),爺爺你看這幾天那么熱,要么休息幾天吧,這幾天不去干活了,還那么熱,可是爺爺卻說(shuō)嗎,如果這幾天不去干,那么這幾天的錢(qián)就又沒(méi)了。聽(tīng)到這里,我瞬間覺(jué)得爺爺他真的好辛苦。】墒俏覅s無(wú)法為他們分擔(dān)。
爺爺,您辛苦了。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇4
我的爺爺頭發(fā)白蒼蒼的,他常常在我的耳朵旁邊說(shuō)一些小知識(shí),他說(shuō)的最多的是學(xué)習(xí)能進(jìn)步的竅門(mén),還有時(shí)候他會(huì)和我還有弟弟一起玩,玩之前他總會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi),如果我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完她就不會(huì)和我玩的,他會(huì)監(jiān)促我完成作業(yè),因此我的功課得到很大的進(jìn)步。
記得有一次,爸爸把我送到爺爺家,爺爺?shù)谝粫r(shí)間就問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我說(shuō)寫(xiě)完了,爺爺聽(tīng)了才放下心來(lái),不慌不忙講起小知識(shí),爺爺才說(shuō)一半我就聽(tīng)煩了,我連忙打斷爺爺?shù)脑?huà)說(shuō)了下去,爺爺聽(tīng)了問(wèn)我是怎么知道,我說(shuō)這個(gè)知識(shí)我都可以背得滾瓜爛熟了。終于有一次,我在考試的`時(shí)候剛好碰到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),才知道爺爺都是為我好。謝謝爺爺對(duì)我的教導(dǎo),我不該嫌他嘮叨的。
這就是我的爺爺,一個(gè)嘮叨和愛(ài)我的爺爺。
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