【推薦】描寫爺爺?shù)淖魑?篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是一位獸醫(yī)。每次有人家的羊要生小羊的時候，那家主人就會請我爺爺去。我爺爺對待工作非常負(fù)責(zé)，不管什么時候叫他，他都會立刻趕去。有一次夜已經(jīng)很深了，我已經(jīng)一覺醒來。我聽到有人在敲門。爺爺馬上問：“誰呀?什么事?”當(dāng)他聽說他們家的.羊要生小羊的時候，二話沒說就要跟著那人走。我立刻說：“爺爺，你今天身體不太好，就不要去了�！睜敔斦f：“母羊生小羊是不等什么時間的，而且我這一點(diǎn)小病算得了什么。你只管誰你的覺。我去去就會回來再睡覺的!”過了很長時間，我也沒有等到爺爺回來。
直到第二天天亮。爺爺才拖著疲憊的身子回家來。我立刻盛了一碗粥給爺爺讓他快吃，然后再去睡覺。可是爺爺沒有理我，只是徑直走到他的房間去倒在床上就呼呼地睡了起來。我想爺爺呀爺爺，你對工作真是夠負(fù)責(zé)任的。我也要像你一樣對待學(xué)習(xí)。
小學(xué)沒有搬遷前，他每天都會到學(xué)校里來接我和妹妹。有幾次，由于種田、出去做工作而遲到。我和妹妹就要說他一些閑話。爺爺聽了只是笑笑，沒有多說話。有時天氣突然變冷，爺爺就會立刻拿著衣服送到學(xué)校來給我和妹妹兩個人穿上。雙休日，只要有空，爺爺還會陪我和妹妹去街上玩。
今年春上，他在門的地上搭了一個暖棚，里面種著西紅柿、南瓜、絲瓜、東瓜等蔬菜。現(xiàn)在，爺爺每天早上總要到暖棚里要勞動，用瓶子給這一些蔬菜灑一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些蟲子……
我的爺爺就是這樣一個既熱愛勞動又關(guān)心我們下一代的好爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？他就是我愛書如命的爺爺��！
爺爺把書看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的.穿的，買回來的都是書。還有，爺爺每年都要花費(fèi)近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日里堅持讀書，他腦子里想到的只有書，奶奶給他起里一個外號，叫他“老書呆子”。記得有一次，家里來了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開交，爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺?shù)綇N房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見他出來。奶奶急忙走進(jìn)廚房，只見爺爺手里拿著刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬啊！”奶奶見了哈哈大笑，指著爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎么搞的，把冬瓜當(dāng)西瓜切！”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無奈可何的說：“你這么大歲數(shù)，一天就知道買書、看書，這有什么用呢？連個西瓜都不認(rèn)識�！睜敔攨s風(fēng)趣的說:“活到老，看得老，學(xué)到老唄！”
爺爺為了保管好書，專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類，擺得整整齊齊，每天把書柜擦得干干凈凈。有一次，我從書柜中翻出一本《小學(xué)生作文選》看。爺爺回家后，一走進(jìn)屋，看了看書柜就板著臉問我：“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認(rèn)了。從此，爺爺就給我立下了一個規(guī)矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書，看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體��！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
說起我的爺爺啊，那脾氣可“真�！�！他倔強(qiáng)起來，十頭牛也拉不回來�，F(xiàn)在，我就來給大家講一講……
情景一：嗜酒如命
爺爺最喜歡喝酒了，平時每天喝兩次，星期天要喝三次，媽媽不厭其煩地給爺爺講道理，告訴爺爺酒喝多了要導(dǎo)致血管硬化，加上爺爺又有高血壓，很容易引發(fā)心血管方面的病。但是爺爺根本不聽，認(rèn)為喝酒舒筋活血，就是好，一點(diǎn)也不考慮后果。爺爺?shù)钠獯蠹叶贾�，就只好看著爺爺這樣不停地喝酒了。
情景二：患上重病
去年春節(jié)時，爺爺因?yàn)楹染朴不埽忌狭恕澳X溢血”，這可是致命的大病，他神志不清地躺在病床上。由于大腦中的淤血壓迫神經(jīng)，爺爺整個右邊的身體都沒有知覺，一動不動地放在病床上。可是，爺爺害怕多花錢，嘴里不停地嚷嚷著：“我沒有事，我要出院，我要出院……”親戚們都在旁邊勸說爺爺，可爺爺卻不聽，趁大家不注意就憑借左手的力量拉住病床周圍的扶手，掙扎著起來。大家在一旁安撫爺爺，但是爺爺依然試圖起來，等他自知沒有力量起來這才方肯罷休。
情景三：大病初愈
爺爺好不容易戰(zhàn)勝了病魔，從閻王爺那兒撿回了一條命，回到家中休養(yǎng)。可是，雖說病愈，但是爺爺卻因此行動不便，要婆婆扶著才能慢慢走動。可爺爺偏不信，硬要自己活動，大家給他講道理，可他不聽，說他自己又不是三歲的'小孩子，都拿他沒有辦法，只好跟在爺爺后面看著他慢慢地移動腳步，艱難地行走。爺爺每天早晨、傍晚都會堅持鍛煉，靠著自己的力量慢慢活動，就這樣一個月過去了，兩個月過去了……爺爺?shù)耐饶_一天比一天靈便，雖然與往日還相差甚遠(yuǎn)，但是爺爺已經(jīng)能夠獨(dú)自散步、鍛煉了，到了今天，爺爺還時常說：“看，要不是當(dāng)初你們拗不過我，今天我還得像病人一樣讓你們扶著我走�！�
爺爺因?yàn)楹染苹疾�，吸取了教�?xùn)，再也不喝酒了。這就是我的爺爺，一個脾氣倔強(qiáng)的好爺爺！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天，當(dāng)時我還住在鄉(xiāng)下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦。”打開大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發(fā)抖，鼻尖已經(jīng)紫了，天氣是多么的寒冷啊�！皦羧�，冷吧，我烤了點(diǎn)自己種的地瓜給你吃�！笨吹轿液螅麕еτ煤磺逯胀ㄔ拰ξ艺f。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內(nèi)心有些自責(zé)，也有些感動。我的鼻子開始發(fā)酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的'地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉(zhuǎn)身過去，手伸進(jìn)口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應(yīng)，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個比較孤獨(dú)的老人，兒子和孫子都到外面工作、學(xué)習(xí)去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們?yōu)橛H人，逢年過節(jié)他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關(guān)心我，他與我家已經(jīng)成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人，已經(jīng)70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內(nèi)的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經(jīng)硬了，結(jié)了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點(diǎn)寫手，表現(xiàn)老人的艱辛，表達(dá)主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經(jīng)�；貋�，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達(dá)，這次是他和我說話最長、最認(rèn)真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見�！背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠(yuǎn)都知道他會平平安安，健健康康的。
我永遠(yuǎn)都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
我的爺爺在民族飯店工作。他長著高高的個子，胖胖的.肚子。我和姐姐開玩笑的跟爺爺說；“爺爺你演豬八戒時就可以不用假肚皮了�！睜敔斝α诵Γ覀円哺α似饋�。
爺爺有和藹的時候也有嚴(yán)厲的時候。我們考試不好的時候，爺爺總會說；“考試怎么這么不認(rèn)真呀！下次一定要認(rèn)真。
這就是我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
我的爺爺是一位“大廚師”，他整天泡在廚房里，爺爺離不開廚房，就像花朵離不開陽光，魚兒離不開水一樣。
今年暑假我去爺爺家玩，一進(jìn)家門我就發(fā)現(xiàn)一桌子飯菜，有魚、有洋蔥炒雞蛋、還有小白菜……咦，我的爺爺哪去了？原來在廚房呢！我偷偷地來到廚房，看見爺爺還在忙碌呢！只見爺爺帶著個廚師帽，系著個大圍裙，嘴里哼著歡快的小曲，奏著鍋碗瓢盆交響樂，把廚房搞的熱熱鬧鬧的，咦，爺爺手里拿的是什么？原來是一個大地瓜，“嘻嘻”不說我也知道，爺爺一定是要給我做拔絲地瓜，這時爺爺警覺的一回頭，哎，我被發(fā)現(xiàn)了。爺爺笑瞇瞇的`說：“小饞貓肚子里的饞蟲又調(diào)皮了吧。”我很不好意思“爺爺您別說了，您越說我越饞�！睜敔斪屛疫M(jìn)來看他做飯，我發(fā)現(xiàn)做拔絲地瓜真是很不容易呀！我看著爺爺做拔絲地瓜，臉上布滿了汗水的樣子可真是把我心疼壞了。
終于開飯了，我高興的大吃起來，爺爺看著一家人高高興興的吃飯，自己也露出了欣慰的笑容�，F(xiàn)在我終于明白了原來爺爺并不是離不開廚房，而是用做飯來表示對我的愛呀！
遼寧大連周水子小學(xué)三年級:盧晨希
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