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年級寫人的作文9篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的年級寫人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我的爺爺中等身材,年過花甲,他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容。看上去,是那么和藹,那么慈祥,但爺爺很健忘,就拿前幾天發(fā)生的事來說吧!
我把一張報紙遞給爺爺,爺爺接過報紙對我說:“鑫如,把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來。”我爽快的答應(yīng)了,但在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到。我在別的地方東找西翻,還是找不到眼睛。我連忙跑出房間,對正等著的爺爺說:“爺爺,眼睛沒放在桌子上!”爺爺笑著說:“肯定是你藏起來了,別逗爺爺了,快點拿來給爺爺!”我見爺爺不相信,就大聲嚷起來:“你不相信我,就叫別人找去。”爺爺聽了這番話,嘴里不斷的.嘮叨著:“這孩子是不是的騙我,我早上是把眼睛放在桌子上的呀!怎么找不到呢?肯定是在騙我……”爺爺站起來,沒好氣地說:“意帆,快上樓幫爺爺拿眼鏡!边@時,我無意中看見爺爺?shù)氖稚险弥歉毖劬。剛才的賭氣勁,早已拋到九霄云外,高興地對著急的爺爺說:“爺爺,不用找了,眼睛就在你手里!”爺爺?shù)皖^一看,搖搖頭,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。
你們看,我的爺爺多健忘!
年級寫人的作文 篇2
我的小堂弟是一個虎頭虎腦、活潑可愛的小家伙。他是爺爺奶奶的最愛,大家都挺喜歡他的,都寵著他,搞得我都吃醋了。因為他說話有點“我是老大”的意思,所以我們把他稱為“黑老大”。
他是我們當中最調(diào)皮的。記得有一次我去幺媽家看他,還沒到門口就聽到一陣接著一陣的號泣聲,我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門口就看到一副慘不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我問明情況后哭笑不得。原來小堂弟在這一個月來每天都拉一泡屎,再一勺一勺的喂給他家的小狗吃,而王蓉在這一個月來每次回家都會親一次小狗的嘴。這天,王蓉回來得早,正好看見小堂弟在喂小狗,把她氣得只好打他。
他是我們當中最霸道的`。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍,玩著玩著小堂弟就問他誰是老大?那小孩馬上就說小堂弟是老大,只見小堂弟相花開似的滿意的笑了,又馬上用右手抓起他的衣領(lǐng),問他怕不怕他,他說我怕。可他不接受這話并說他最不喜歡拍馬屁之人,馬上就和他打起來了,最終小堂弟打贏了他,讓他拿一個核桃給他,來換他的自由。過了一會兒,他慢慢吞吞的拿著一個核桃給了他,小堂弟才跨著大步走開去吃核桃了。
看吧!這就是我們的小堂弟,一個惹人喜愛的小家伙,他是我們的最愛。
年級寫人的作文 篇3
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在床上呼呼大睡的時候,媽媽已經(jīng)早早起來為我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養(yǎng)的'小米粥和媽媽親手腌制脆生生的黃瓜咸菜……
到了睡午覺的時候,媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴,但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是幫我分析錯的原因。
晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習(xí)功課。當我遇到難題時,媽媽總是一步一步的引導(dǎo)我尋找答案。有時我和媽媽答案不統(tǒng)一時,我們就會爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學(xué)習(xí)資料。記得有一天晚上11點,我起夜的時候看見媽媽還在為我查著學(xué)習(xí)資料。
媽媽是這樣如此的愛我,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
年級寫人的作文 篇4
從上學(xué)到現(xiàn)在,我跟很多同學(xué)坐過同桌,可是跟我最好的是我們學(xué)校的王麒宇。他又高于胖,虎頭虎腦的,很帥氣!很英武!他眼睛圓溜溜、水汪汪的,格外精神。他的頭發(fā)很硬,每根頭發(fā)都立著,留了個鯊魚頭,很有個性。他很擅長彈吉他。
有一次文藝班會,他彈的`吉他特別好聽,那音律一會兒高,一會兒低,一會兒悠長,一會兒急促,我們都聽入迷了。演奏完全班同學(xué)都情不不盡地鼓起掌來!我們?nèi)嘀挥兴麜䦶椉。他還在區(qū)里拿過獎呢。我很佩服他。他可不止會彈吉他,數(shù)學(xué)也很棒。有一次數(shù)學(xué)課,老師提了一個很難的問題,我們大半個班都不會,同學(xué)們冥思苦想,他“嗖”地一下舉起了手,說出了答案。老師笑了,同學(xué)們也笑了。通過這件事我們更佩服他了。
王麒宇,我要永遠跟你做朋友!
年級寫人的作文 篇5
我最敬佩的人,就是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔(dān)子有多重,那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著,我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態(tài)。
媽媽對我的愛是很細膩的,但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己,可她有一雙靈巧的手為我創(chuàng)造新奇。媽媽的手纖巧靈活,織起毛衣來活動自如,令人眼花繚亂,目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天,我的毛背心短了,媽媽怕我早上冷,連夜為我趕織毛背心,半夜我起來發(fā)現(xiàn)燈亮著,媽媽還在那快速地織著,她見我醒了,把我抱回床上,很快我依偎在媽媽身邊又睡著了,可媽媽還在不停地織著……第二天早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心,而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關(guān)心愛護,可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學(xué)習(xí)退步的時候,媽媽也從不責(zé)罵我,總是耐心地幫我分析原因,解決困難。
媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因為看電視,我和媽媽爭執(zhí)不休,無論媽媽怎樣說,我拿著電視遙控器就是不給媽媽,最后媽媽終于發(fā)火了,一聲吼,嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門,此時我委屈地掉下了眼淚:好不容易有機會看電視,可媽媽不知為什么竟發(fā)那么大的火?算了我還是做完作業(yè)早點睡吧,不過我心里終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久,突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的,我睜開眼,看到媽媽坐在我床邊,見我醒來,很真誠地向我道歉,叫我不要生氣了,說她因為工作不順,心情不好,才給我發(fā)脾氣的,保證以后決不會再無緣無故地責(zé)罵我,我聽著媽媽的傾訴,看著她那張慈祥真誠的'臉,一下子委屈全沒了,我摟著媽媽的脖子告訴她:我也不對,不應(yīng)該在作業(yè)沒有做完的情況下看電視。通過這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因為我懂得媽媽的辛苦!
媽媽,是你讓我學(xué)會了做人的道理,是你讓我體會到母愛的偉大,我會用我最好的成績報答你!
年級寫人的作文 篇6
“把我的橡皮拿給我!”
“喂,還我鋼筆!我要寫作業(yè)!”
“給我回來!”一聽到這些話,我就想起我的同桌——支昊杰。一聽這名字就知道,他是個惹人嫌的“討厭鬼”。
他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒,他的皮膚跟非洲人的顏色差不多,偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外,你們還不知道吧,他有著一肚子壞點子!如果老師安排你跟他坐,要不到三十秒,你就會感到厭煩,立馬想申請換同桌。他發(fā)作業(yè)時的`那副嘴臉,簡直可以用兩個字來形容——欠揍!而且自從班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”,耀眼閃亮。
語文課剛一下課,班級里像炸開了鍋,我和其他四個班委就像熱鍋上的螞蟻,忙得不可開交。偏偏在這時,那個“討厭鬼”又來騷擾我了。他趁我不注意,把我要調(diào)查的單子奪走,氣得我漲紅了臉,一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災(zāi)樂禍的樣子,沒一會我就追上了他。哼,就你這個小短腿,還跟本人比跑步,還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來后,我把他打得滿地找牙。聲明一下,這可是他心服口服交出來的,并不是我強行搶回來的。你看,我就說他是個惹人嫌的“討厭鬼”吧,這只是我討厭他的其中一點——沒事找事。
更氣人的是上數(shù)學(xué)課,他的鋼筆正好沒水了,于是他打算把墨水擠出來,結(jié)果不偏不倚,全噴到了我的手背上、書本上。這回我實在忍無可忍了,咬著牙低聲道:“你下課給我等著!”下課鈴響了,他對我嬉皮笑臉:“你打我呀!來呀,來呀!”于是我應(yīng)聲一腳踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起兩本書就往他身上砸去。哼,老虎不發(fā)威,你還真把我當病貓啊!打完了,他連連求饒:“你就不能打輕點嗎?”“你不說話沒人把你當啞巴!”我對他吼道。廢話這么多的人,還不讓人煩嗎?
這就是我的同桌,你們說,他是不是個惹人嫌的“討厭鬼”?
年級寫人的作文 篇7
我叫肖遙,我是一個活潑機靈的女孩,今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。
我的優(yōu)點有很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點就是十分樂于助人。不信,你就聽我慢慢地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的.男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩,那個女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,于是就跑到那個女孩身邊關(guān)切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事!薄澳銢]事就好,再見,小妹妹。”說完,我就去辦公室去了。
雖然我樂于助人,但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞毛病。
我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
年級寫人的作文 篇8
我的信息老師非常的高大,不僅人高大,脾氣也非常的大!每次我們上信息課的時候,老師的眼神都非常的.嚇人,是我們不敢不遵守紀律,可是慢慢的,我們都覺得信息老師不是那么的可怕了!也不是那么的壞!正好恰反,信息老師對我們非常的好!
有一次上信息課,我們大家學(xué)的已經(jīng)很累了,信息老師竟然把音樂老師的課給搶了,到了第二堂課,老師竟然讓我們放開的上網(wǎng),我們大家一起歡呼,都覺得只要我們好好學(xué),信息老師就能讓我們休息,讓我們放開玩!
年級寫人的作文 篇9
我的弟弟今年6歲,他圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,笑起來還有兩個小小的酒窩,可愛極了?删褪悄茄例X……他小時候特別愛吃糖,所以牙齒被蟲蛀了一個個小洞洞。人們在夸可愛的同時,總不免提起他的牙齒,這時他會滿臉的'不高興。
弟弟的理想是當一名警察。他喜歡穿軍裝,戴軍帽,喜歡玩玩具槍。我常常逗他說:“牙齒那么多小洞洞不怕老鼠鉆進嘴?”他總是叉著腰說:“不怕,要是老鼠來了,我就用槍打它,因為我是公安。”或者是說:“我有槍又是公安他不敢來。”哈哈,你才多大就當公安。
弟弟小時侯不懂事,見人們表揚他時總是豎起大拇指,以為第一名就是大拇指,一天他被門夾住了大拇指,輕輕地,應(yīng)該不疼,我問他怎么回事。他大聲地對我說道:“門夾住了第一名,我再也不是第一名了!惹得我們哈哈大笑。
還有一次家里拖了地,弟弟不知道,從家門口大搖大擺地走來沒走幾步只聽“撲通”一聲摔到了,我問弟弟疼不疼,他呵呵地笑這對我說:“沒事,我在練習(xí)摔跤呢!钡艿苜M力地站起來,剛站起來“撲通”又摔倒了這回弟弟急了,“我再也不站起來了!钡艿軕嵟卣f道。最后我硬拉才把他拉起來,誰知又是一聲“撲通”,弟弟像大人一樣叫道:“我的媽呀,我再也不起來了”逗的我們捧腹大笑。
你們說,我這個弟弟是不是很有趣呀?